famille

Question 1

Quand le thème de la famille s’est-il développé sur le plan de la recherche et de la clinique?

Answer 1

années 1950

Question 2

Les 4 sous-systèmes familiaux

Answer 2

1. Marital : couple, époux-épouse
2. Parental : parents-enfants
3. Fratrie : enfant-enfant
4. Extrafamilial : famille élargie, amis

Question 3

*Les fonctions de la famille (7)

Answer 3

1. économique : travail, factures
2. domestique et soins de base : transport, épicerie, visites med
3. récréative : activités familiales et ind
4. socialisation : relations interper, amis, voisins
5. identification :reconnaissance de ses talents, faiblesses, personnalité
6. affectif : soutien, réconfort, plaisir
7. éducative-vocationnel : autonomie, éducation, dév moral et éthique

DESIRÉ AF

Question 4

3 niveaux de soutien social

Answer 4

1. relations intimes (conjoin-conjointe)
2. relations amicales (collègues de travail)
3. liens du voisinage et le soutien communautaire (soutien professionnel)

Question 5

définition soutien social

Answer 5

l’aspect médiateur lors d’un événement stressant (dont enfant à besoin particuliers)

Question 6

La famille n’est plus qu’une relation __ entre _ et , mais bien une relation , _et _ entre _

Answer 6

La famille n’est plus qu’une relation linéaire entre la mère et l’enfant, mais bien une relation interdépendante, interactive et réactive aux membres de cette famille

Question 7

La structure familiale est une conséquence sur :

Answer 7

comment l’enfant va se développer

Question 8

Les 4 styles qui divise les attitudes parentales

Answer 8

1. démocratique
2. autoritaire
3. permissif
4. désengagé

Question 9

Démocratique :
Attitudes des parents et enfants

Answer 9

Parents :
-> niveau de chaleur élevé
-> encadrement clair, constant et cohérent
-> équilibre entre aspects affectifs vs exigences

Enfants :
-> meilleure estime de soi
-> davantage indépendants
-> tendance plus compétents : domaine scolaire et social

->amène l’enfant à développer une belle autonomie fonctionnelle

Question 10

Autoritaire :
Attitudes des parents et enfants

Answer 10

Parents :
-> bcp d’encadrement
-> exigent beaucoup
->oublient de la chaleur et affection

Enfants :
-> faible niveau d’autonomie
-> compétences faibles : cognitives et sociales
-> peur constante d’échouer, enfants anxieux
-> toujours aux aguets de recevoir une tâche consigne et n’osent pas explorer

Question 11

Permissifs :
Attitudes des parents et enfants

Answer 11

Parents :
-> beaucoup de chaleur et d’affection
-> n’osent pas les encadrer et leur fixer des limites

Enfants :
-> irresponsables (peu de responsabilités à la maison et peu de conséquences)
-> faiblesses dans l’autocontrôle pcq parents n’enseignent pas les règles, le cadre n’est pas là
-> faibles compétences cognitives et sociales

Question 12

désengagés :
Attitudes des parents et enfants

Answer 12

Parents :
-> pas de chaleur
-> pas d’encadrement

Enfants :
-> moins autonome
-> moins de confiance en soi
-> faiblesses dans l’autocontrole
-> compétences cognitives et sociales qui ne sont pas optimales

Question 13

style parental gagnant

Answer 13

le plus équilibré possible

Question 14

2 facteurs qui détermine dans quelle catégorie se situent les différentes attitudes parentales

Answer 14

1. niveau de chaleur, d’attention et affection à l’enfant
2. le niveau d’encadrement offert à l’enfant

Question 15

Les effets de quelle variables sont importants sur la structure familiale

Answer 15

culture

Question 16

valeurs sur l’aspect culturel (4)

Answer 16

1. éducation : règles, discipline
2. scolarité : niveau de diplomation
3. santé : bien-être, stress, alimentation, psycho/mentale
4. travail : type de travail, qualité de vie au travail

Question 17

Le style idéologique est basé sur (3)

Answer 17

1. valeurs (en tant que parent)
2. croyances
3. la façon de négocier avec les difficultés (copping)

Style idéologique est vraiment personnel

Question 18

Les enjeux concernant avoir un enfant en difficultés sera vécu ___ selon les valeurs de la famille

Answer 18

différemment

Question 19

Les _ peuvent expliquer pour certaines familles la présence du TSA

Answer 19

croyances

-> savoir à quoi adhèrent peut aider dans les interventions et objectifs

Question 20

Parents ___ embuches dans le passé ____d’expérience dans les difficultés, quand ils ont un enfant à besoins particuliers ne savent pas comment s’y prendre

Answer 20

afin de s’adapter la famille doit aussi négocier avec les valeurs et leurs croyances face aux difficultés

Question 21

Par quoi les sous-systèmes sont-t-ils affectés

Answer 21

Par la composition de la famille
Les étapes de développement parent

Question 22

3 facteurs des interactions familiales

Answer 22

• communication
  -cohésion
  -adaptation

Question 23

Cohésion

Answer 23

La capacité des individus à coopérer, à partager des objectifs communs, et à se soutenir mutuellement.

-> donc s’illustre par les concepts d’engagement/désengagement : il faut un équilibre

-> familles engagées : tendance à être sur-impliqués et surprotectrices (considère trop la problématique)
-> familles désengagées : tendance à ne pas considérer assez la problématique

Question 24

Adaptation

Answer 24

habileté que possède la famille pour répondre aux changements en fonctions de l’évènement problématique

familles instables : inconsistantes face aux changements

familles rigides : peu d’habiletés à faire face aux changements
-> les rôles parentaux deviennent plus conservateurs

Question 25

Communication

Answer 25

Les tabous

Les problèmes familiaux sont souvent dûs aux difficultés de communications

Il faut changer problématique de la famille vs le membre de la famille

Il faut explorer les facteurs qui contribuent à la problématique