Expresión Oral Y Escrita SEMANA 6-10 Flashcards

1
Q

La consrpcion de un texto depende de

A

La intención comunicativa

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2
Q

El texto posee un carácter

A

Pragmático
Semantico
Sintáctico

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3
Q

Las unidades que configuran el texto son

A

El párrafo o paragrafo : son las unidades textuales temas subtemas
Enunciado: es una acto del habla una o varia palabras

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4
Q

Que la palabra

A

Es una unidad con significado léxico o gramatical

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5
Q

Clasificación temática de los textos

A

Tecnico
Humanistico
Juridico
Periodístico
Publicitario
Literarios

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6
Q

Clasificacion dependiendo la intención comunicativa

A

Narrativo descriptivo expositivo argumentativo

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7
Q

Topográfico

A

Se utiliza cuando queremos describir un lugar

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8
Q

Narrativo

A

Sirve para representar decesos que ya pasaron. Sirve mucho para escribir informes

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9
Q

Cronológico

A

Describe sucesos en el tiempo ej: biografías

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10
Q

Por repetición

A

Se basa en la función apelativa intenta convencer, ejemplo: un anuncio publicitario

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11
Q

Ejemplificador

A

Se aplica cuando se necesita ilustrar el tema con demostraciones su usan palabra como tal es el caso, a saber..

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12
Q

Justificación

A

Es explicar el porqué de algo es evidenciar la importancia de la idea

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13
Q

Comparación o contraste

A

Comparar significa que se observan dos objetos, personas etc. Para establecer similitudes y diferencias

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14
Q

Causa y efecto

A

Es ideal cuando deseamos comunicar un problema y las consecuencias que genera

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15
Q

Problema o solución

A

En este se presenta la problemática, consecuencias y además soluciones

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16
Q

Definición

A

se usa cuando queremos precisar un concepto y puntualizar sus características

17
Q

Calificación y definición

A

Sirve para brindar información más amplia acerca de un concepto ejemplo: Existen muchas personas
GORDAS: PERSONAS CON SOBREPESO
FLACAS: PERSONAS SIN SOMPFEPESO

18
Q

Descripción

A

Se ocupa para brindar detalles físicos acerca de algo o alguien

19
Q

Secuencia o proceso

A

Es la continuación de acciones en un tiempo específico. Su propósito es brindar instrucciones ejemplo: para hacer un licuado de fresa:
1 se lavan las fresas
2 se saca la leche
3 se mezclan las fresas y leches
4 se licua

20
Q

Cual es la finalidad del informe

A

Exponer los resultados de una investigación ya sea individual o grupal

21
Q

En que ámbitos se utiliza el informe

A

Académicos
Científicos
Literarios
Periodísticos
Jurídicos

22
Q

Características del informe

A

Se centra en un únicos tema
Se exponen claramente los objetivos
Es un texto expositivo explicativos
No posee lenguaje subjetivo
Utiliza adjetivos descriptivos

23
Q

Cual es el primer paso de la investigación

A

El primer paso es elegir el tema. Un problema o tema de investigacion es un conjunto de interrogantes que el científico se plantea

24
Q

Estructura del informe

A

Introducción: se presentan los objetivos específicos y describe el tema
Desarrollo: es la esencia del trabajo aquí se exponen los datos obtenidos
Conclusion: Es la sección final del informe aquí se resumen los datos más importantes

25
Q

Tipos de investigación

A

Documental: se apoya en la recopilación de antecedentes a través de documentos gráficos aportados por diferentes autores
De campo: se realiza en el medio donde se presenta el fenómeno

26
Q

En la investigación de campo se encuentran

A

El cuestionario: se recopila información mediante preguntas concretas

La encusta:es una recopilación de opiniones por medio de cuestionario o entrevistas

La entrevista: Es una recopilación verbal

La observación: es el examen atento de los diferentes aspectos de un fenómeno a fin de estudiar sus características y comportamiento

La experimentacion: se puede entender como la observación dedicada y constante

27
Q

Tipos de observación

A

Directa: es la inspección que se hace directamente a un fenomeno

Indirecta: es la inspección de un fenómeno sin entrar en contacto con el

Oculta: se realiza sin que sea notado la presencia del observador

Participativa: el observador participa

No participativa: El observador no participa

Histórica: se basa en hechos pasados

Dinámica: se va adaptando a las necesidades del fenómeno

Controlada: se manipulan las variables para inspeccionar los cambios

Natural: se realiza dentro del fenómeno sin que se altere

28
Q

Pasos para la investigación

A

Seleccionar tema
Buscar fuentes
Recopilar informacion
Organizar datos
Escribir
Imprimir
Revisar el informe
Impresión

29
Q

Tipos de fuente de investigación

A

PRIMARIA: EVIDENCIA DIRECTA
SECUNDARIA: RESÚMENES, LISTADOS ETC
TERCIARIAS: Revistas, conferencias etc

30
Q

Que es un tema de investigacion

A

Es una idea o areas de interés que suele definirse al principio de una investigación

31
Q

Aspectos a fines para la buena elección de un tema

A

Informarse sobre los temas a fines

Experiencia personal

Los temas que nos inquietan deben ser de nuestra preferencia

Investigar sobre el tema

32
Q

5 criterios para la elección de un tema

A

El tema es interesante, investigable significativo, manejable y escrito con claridad

33
Q

Pasos para delimitar el tema

A

Elige un tema en general
Evalúa su es capaz de mantener tu interés
Busca información
Traduce tu interés en una pregunta de investigacion
Modificación del tema