Expresión Oral Y Escrita SEMANA 1-5 Flashcards
Que son los elementos visuales
Se relacionan con la imagen física que los demás perciben de nosotros. Ejemplo: forma de movernos, vestuario y apariencia física
Cuales son los elementos v-v-v
Elementos vocales
Elementos Visuales
Elementos Verbales
Que son los elementos vocales
Son las modulaciones que percibimos en la voz
La entonación
Volumen
El ritmo
La gente tiende a escuchar y relacionar la personalidad con la voz
Que son los elementos verbales
Se refiere a todas las palabras y los métodos lingüísticos que utilizamos para hablar (información, léxico, vocabulario). Desde la forma de estructurar ideas que formulamos, la selección del lenguaje y los términos que utilizamos
Que se necesita para asegurar el efecto deseado de la comunicacion
Es necesario los elementos verbales, vocales y visuales
Que la emoción en la voz se conjunte con la energía de movimientos del cuerpo y la expresividad del rostro del comunicador para hacer congruente el todo: la idea con la imagen, el fondo y la forma
Porque el hombre ha debido comunicarse con sus semejantes?
Por su naturaleza y para satisfacer sus necesidades utilizando señales movimientos o signos
Que es comunicarse
Es llegar a compartir algo de nosotros mismos, es una cualidad racional y emocional específica
Como se define comunicarse según Ferrer
(1994) la creación de significados compartidos a través de procesos simbólicos
Que son las formas de expresion
Todos los signos, símbolos y medios por los cuales transmitimos significados y valores a otros seres
Que es expresión
Proviene del latino expressus que significa exprimido salido
Espresarse es simplemente sacar, es manifestar los pensamientos y las impresiones de nuestra realidad
Hay comunicación cuando…
En una expresión que corresponde a la realidad de un sujeto hay intercambio de ideas con otros
Que es lenguaje
Es un sistema a través del cual el hombre y los animales comunican sus ideas y sentimientos
Como se comunicaba en sus orígenes el hombre
Se comunicaba de manera no verbal con su cuerpo y sus órganos sensoriales
El más trascendental de los inventos es
El lenguaje
Ningún lenguaje existiría si..
No existiera la interacción humana
Cuales son las funciones del lenguaje
Representativa: es aquella por la cual el lenguaje llega a transmitir un contenido
Expresiva: el estado psíquico del hablante
Contacto:es iniciar y prolongar y mantener el contacto con expresiones como claro por supuesto entiendo
Metalinguistica: utilizamos nuestras lengua para hablar de ella misma
Función apelativo o de llamada : para atraer atención
Función estética o poética : (poemas) utiliza figuras literarias y el juego de palabras
Que es el lenguaje verbales
Es el atributo que distingue notablemente al hombre, con el lenguaje verbal las ideas se traducen en palabras
Que es el lenguaje
Es el sistema de signos articulados que denota un significado y sirve como vehículo para la interacción. La lengua es la red compleja cambiante
Cuadro de comparaciones
Dentro del habla (uso individual) esta:
Lenguaje : vehículo para la comunicación
Lengua: Modo de decir o nombrarlas cosas
Comunicación: interacción e intercambio de ideas con otros
Que es el proceso y modelo de comunicación
Proceso: conjunto de las fases sucesivas de un fenómeno en el tiempo
Modelo: latin modolus es aquello que de imita es la representación de un objeto o una realidad
Para que sirven los modelos de comunicación y cuales son los tres elementos indispensables
Sirven para representar la relación y dinámica entro los componentes del procesos comunicativo
Emisor receptor y mensaje
Modelo shannon Weaver
Fuente
Transmisor
Señal
Receptor
Destino
Otros añaden estos (la codificación, la decodificacion y el ruido)
Los componentes de la comunicación
La fuente: cualquier persona
emisor, receptor,
mensaje: es el contenido expresado y transmitido (el código, el tratamiento el contenido)
canal, la retroalimentacion,
el ruido: (psicológico, fisiologíco, semántico problema con las palabras, técnico el canal del mensaje, ambiental)
contexto (físico, social, psicológico)
Calificación de la comunicación
Emisor y receptor
Medio
Mensaje
Como se divide el emisor y receptor
Intrapersonal: consigo mismo
Interpersonal: entre dos personas
Grupal:en un grupo pequeño
Pública: una persona o un grupo ante un público
Masiva: un persona o grupo ante un número indeterminado de personas
Medios de la comunicación
Verbal, no verbal y electrónica
Mensaje en la comunicación
Por el contenido
Publica:
Privada:
Por el tratamiento
Culta
Estandar
Coloquial
Popular
Que estudia la kinesica
La acción corporal como:
El contacto visual la postura los movimientos los gestos o expresiones faciales
Errores que deben evitarse en el contacto visual
Dejar vagar la mirada
Parpadear lentamente
Mantener el contacto visual menos de 5 segundos
Ver las cámaras y no a las personas
Concentrar el contacto visual en un solo sitio
Tipos de distancia para la interacción
Distancia íntima
Distancia familiar
Distancia social
Distancia pública
Comunicación artefactual que es
Estudia el uso de objetos y accesorios en un entorno o contexto
Objetos integrados
Objetos indecentales
Objetos revelados
Objetos ocultos
Que es la paralingüística
Estudia el sonido de la voz, volumen, entonación, velocidad, ritmo, énfasis o fuerza
Características que ayudan a mejorar el sonido de la voz
Velocidad
Ritmo
Pausas
Enfasis
Claridad
Volumen
Variedad o flexibilidad vocal
Habilidades de comunicación verbal
Son habilidades de pensamiento para ideas, seleccionar y organizar un lenguaje
Pilares de las habilidades verbales
Convicción
Inteligencia
Conocimiento
Preparación
Que es la mesa redonda
Se efectúa cuando se desea a conocer el punto de vista de distintas personas sobre un tema determinado
Que es el simposio
Consiste en reunir un grupo de personas capacitadas sobre un tema especialistas expertos las cuales exponen en el auditorio sus ideas o conocimientos
Debate dirigido
Es una discusión entre dos o más personas sobre un tema determimado
Que es la exposición
Un expresión que da ha conocer de forma bella las ideas y criterios de un autor sobre un tema determinado a fin de ilustrar convencer y recrear al lector y al oyente
