Exposé oral Flashcards

1
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques principales d’un auditoire?

A

-taille du groupe
-homogénéité du groupe
-motivation des participants
-connaissances sur le sujet
-position envers le sujet

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2
Q

Quelles sont les 8 étapes de préparation à une présentation orale?

A

1: mandat
2: contexte
3: objectifs
4: destinataires
5: orientation de la présentation (critique ou informative)
6: plan
7: aide-mémoire
8: support visuel

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Q

Combien de lignes par slide et mots par ligne (environ)

A

6-10 lignes de 6-8 mots

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3
Q

Quels sont les trois grandeurs de groupe?

A

grand, moyen, petit

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4
Q

À partir de combien de personnes peut-on dire qu’un groupe est “grand”?

A

30

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5
Q

Pour un grand groupe, quel genre d’exposé est à privilégier ?

A

exposé magistral

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6
Q

Pour un groupe de plus de 30 personnes (grand groupe), quand est-ce que l’on devrait permettre à l’auditoire de poser des questions?

A

La période de question devrait être à la fin de l’exposé.

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7
Q

Combien de personnes dans un auditoire de taille moyenne?

A

10-30

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8
Q

Quand est-ce que l’auditoire peut poser des questions lors d’un exposé avec un groupe de taille moyenne?

A

Au cours de l’exposé

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9
Q

combien de personnes dans un petit auditoire?

A

2-10

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10
Q

Vrai ou faux : il est nécéssaire de faire un exposé magistral pour un auditoire de petite taille.

A

Faux

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11
Q

Quel est l’avantage, en termes de communication avec l’auditoire, d’un exposé oral avec un petit groupe?

A

grande place au dialogue et à la rétroaction

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12
Q

Quel est l’avantage d’un texte complet dans un exposé oral?

A

Facilite l’expression d’idées complexes

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13
Q

Vrai ou faux : apprendre le texte par coeur est une bonne stratégie de préparation pour un exposé oral.

A

Faux (selon Julie)

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14
Q

Vrai ou faux : Il est approprié d’utiliser l’interligne double pour un exposé oral

A

Vrai (interligne double recommandé)

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15
Q

Vrai ou faux : Utiliser une taille de caractère petite pour éviter de brusquer l’auditoire

A

Faux ( utiliser une taille de caractère facile à voir de loin)

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16
Q

Mots clés ou phrases complètes sur des fiches aide-mémoire?

A

mots clés

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17
Q

quelles sont les trois parties d’un exposé oral?

A

intro, développement et conclu

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18
Q

combien de temps devrait être l’intro?

A

1-2min

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19
Q

qu’est-ce que l’intro présente?

A

le cadre et les limites de l’exposé

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20
Q

4 éléments de l’intro

A

-mot de bienvenue
-présentation du conférencier
-sujet et objectifs
-structure et durée de la présentation

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21
Q

Vrai ou faux : La portion “développement” d’un présentation est le moment pour tout dire.

A

Faux (il faut résister à l’envie de tout dire, c’est important de résumer)

22
Q

Combien de temps devrait être la conclu?

23
Q

À quoi sert la conclu

A

rappeller les points essentiels de la présentation et fixer un message dans l’esprit des auditeurs

24
Vrai ou faux : Le style d'un exposé oral est plus formel qu'à l'écrit
faux (moins formel)
25
Vrai ou faux : Il est permis d'utiliser le ton familier pour un exposé oral, mais pas à l'écrit
faux (pas de ton familier)
26
C'est quoi le max de mots pour le titre d'un exposé
10
27
Vrai ou faux : C'est une bonne idée de commencer son exposé en s'excusant auprès de l'auditoire pour son manque de préparation et d'expérience.
faux
28
Vrai ou faux : Il faut éviter les stéréotypes sexistes ou racistes
vrai
29
Vrai ou faux : Les pauses et les blancs font en sorte que l'auditoire perd de l'intérêt
faux (les pauses et les blancs ne sont pas à craindre)
30
Vrai ou faux : La qualité de la langue n'est pas importante dans le contexte d'un exposé oral.
faux
31
Faut il se déplacer ou rester en place lors d'un exposé oral?
se déplacer
32
Concision ou exhaustivité?
la concision est importante
33
Quelles sont les 7 utilités des éléments visuels?
-soutenir le message -aider la compréhension -augmenter la clarté des explications -illustrer les éléments complexes -présenter les grandes lignes -servir de repère à l'orateur -aider la prise de notes pour l'auditoire
34
Vrai ou faux : il est bon de lire directement sur les diapos lors de l'exposé
faux
35
Vrai ou faux : Il n'est pas nécessaire d'aborder tous les éléments présents dans le support visuel.
faux
36
Effets spéciaux --> oui ou non
non
37
Si l'orateur écrit au tableau pendant sa présentation, il faut écrire dans quel sens?
gauche à droite
38
Quelle est la durée minimale d'un exposé pour qu'il soir approprié de présenter un vidéo?
20 min
39
Vrai ou faux : Si l'on présente un vidéo pendant l'exposé, il faut souligner les passages importants pendant le vidéo.
Faux (attirer l’attention de l’auditoire sur les passages importants avant de présenter la vidéo)
40
combien d'idées par diapo?
1
41
Vrai ou faux : Il faut un titre à chaque diapo pour introduire le contenu
vrai
42
Quelle est la taille minimum de caractère
18
43
nommer deux exemples de bonnes polices de caractère à utiliser
Arial et Times
44
Police avec ou sans empattement ?
sans
45
Combien de niveaux par diapo (max)?
3
46
Vrai ou faux : la taille de caractère doit rester identique dans une même diapo.
Faux ( elle peut varier selon le niveau hiérarchique )
47
Fond clair ou foncé?
clair
48
Vrai ou faux : l'affichage ligne par ligne est à proscrire
faux (mais à utiliser judicieusement)
49
Vrai ou faux :Écrire tout en majuscule est une bonne stratégie pour garder l'attention de l'auditoire
faux (à éviter)
50
Vrai ou faux : les sources pour les images vont seulement dans la slide de bibliographie
faux (sur la même diapo que l'image et dans la biblio)
51
une question de l'auditoire est un bon prétexte pour élaborer sur des sujets connexes à la question
faux (ne répondre qu'à la question posée)
51
Vrai ou faux : Lorsqu'un auditeur pose une question, éviter de la répéter par après
faux (il est bien de reformuler à voix haute les questions de l'auditoire )
52
lorsque qu'on ne connait pas la réponse à une question, c'est une bonne idée de tenter une réponse au hasard
faux