Examen Terre et Espace Flashcards

1
Q

Déterminer l’unité de mesure adéquate entre km, ua et al pour mesurer les distances Terre-Lune

A

Kilomètres (Seulement Terre-Lune)

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Q

Déterminer l’unité de mesure adéquate entre km, ua et al pour mesurer dans notre système solaire ou entre deux planètes

A

UA ou unité astronomique dans notre système solaire. L’unité astronomique représente la distance Terre-Soleil ce qui veut dire que si une planète se situe à 20 ua du Soleil, elle est 20 fois plus loin.

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3
Q

Déterminer l’unité de mesure adéquate entre km, ua et al pour mesurer la distance entre deux galaxies

A

Al ou année-lumière entre des galaxies. Une année-lumière représente la distance que peut parcourir la lumière en un an.

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Q

Nommer et situer les planètes de notre système solaire (en partant du soleil)

A

Mercure
Vénus
Terre
Mars
Saturne
Uranus
Neptune
(Phrase mnémotechnique : Mon Vieux Tu M’a Jeter Sur Un Nuage)

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5
Q

Nommer les différentes structures de l’Univers

A

Système Solaire, Notre Galaxie, la Voie Lactée, Notre Amas de Galaxie, Le Groupe Local, Notre Superamas de Galaxie, Le Superamas Local, L’univers Visible

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6
Q

Définir une unité astronomique

A

Une unité astronomique c’est la distance entre la Terre et le Soleil et c’est utilisé dans notre système solaire

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6
Q

Définir une année-lumière.

A

Une année-lumière c’est une mesure de DISTANCE et NON PAS de TEMPS. C’est la distance que la lumière parcourt en un an

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7
Q

Identifier les conditions favorables à la vie

A

o Présence d’eau liquide
o La planète doit être dans la zone habitable de son étoile
o Présence d’une atmosphère
o Présence des éléments CHNOPS
o La planète doit avoir une masse suffisante
o Présence d’une lithosphère
o Orbite Circulaire

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8
Q

Définir un fossile

A

Une fossile est une trace du passé qui provient du vivant !!!

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8
Q

Décrire la formation d’un fossile dans la roche sédimentaire

A

o L’organisme meurt
o Les sédiments s’accumulent sur les os de l’organisme
o Les os se cristallisent
o Les sédiments durcissent

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8
Q
  • Utiliser les principes de continuité et de superpostition
A

o Superposition = La couche la plus profonde est la plus vielle
o Continuité = Une couche a le même âge sur toute sa superficie

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8
Q

Expliquer l’utilité des fossiles dans la datation des couches stratigraphique.

A

Grâce aux fossiles, il est possible de savoir la date exact qu’un évènement est survenue grâce a leur composition chimique. Par exemple : le carbone-14.

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9
Q

Nommer les 4 grandes ères et les espèces qui les ont marquées

A

o Précambrien
 Animaux marins / explosion de la vie marine
o Paléozoïque
 Reptiles / Trilobites / Premiers vertébrés
o Mésozoïque
 Dinosaure
o Cénozoïque
 Mammifère

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9
Q

Reconnaître les différences entre la datation relative et la datation absolue

A

o Lorsqu’on utilise la datation absolue, on obtient une date du moment que l’organisme et mort grâce à sa composition chimique
o Lorsqu’on utilise la datation relative, on n’obtient pas de date précise de la mort de l’organisme, mais pour obtenir un ordre d’évènement

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9
Q

Définir ce qu’est une extinction massive et donner des exemples de causes possibles.

A

o Une extinction massive c’est la disparition de la plupart des
formes de vie sur notre planète. À ce jour, il y en a eu 5. Causes
possibles
o Activité volcanique intense
o Impact météoritique
o Changement climatique extrême

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9
Q

Combien d’exctinction massive ont eu lieu ?

A

5