Étude Chapitre 2, La Cellule, L'ADN Flashcards

1
Q

Associer les constituants de la cellule avec leur rôle
(Membrane Cellulaire, Noyau, Membrane Nucléaire, Cytoplasme, Mitochondrie)

A

o Membrane Cellulaire : Centre de contrôle entre l’extérieur et l’intérieur de la cellule
o Noyau : Centre de contrôle de la cellule et abrite aussi l’ADN (acide désoxyribose nucléique)
o Membrane nucléaire : Contrôle les échanges entre l’intérieur et le reste de la cellule
o Cytoplasme : Soutenir les organites et contenir les substances nécessaires au fonctionnement
o Mitochondrie : Responsable de la respiration cellulaire, donc, de la protection de l’énergie

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2
Q

Connaitre les paires de bases azotées

A

o Si on lit la moitié de l’ADN, on peut identifier l’autre moitié et les paires sont
 Si on lit un A, on peut automatiquement dire que l’autre
moitié est un T
 Si on lit un T, on peut automatiquement dire que l’autre
moitié est un A
 Si on lit un C, on peut automatiquement dire que l’autre
moitié est un G
 Si on lit un G, on peut automatiquement dire que l’autre
moitié est un C

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3
Q

Associer les termes cellules, noyau, ADN, gène, génome et chromosomes sur un schéma

A

o Une cellule
o Un noyau est le centre de contrôle de la cellule
o L’ADN est l’acronyme pour signifier plus facilement un acide désoxyribose nucléique. Celui-ci contient le code génétique qui renferme toute l’information héréditaire d’un individu. Elle se compose en 4 bases azotées
 Adénine
 Thymine
 Guanine
 Cytosine
o Gène : Un gène est un segment de l’ADN dans laquelle on retrouve une information héréditaire qui permet la synthèse d’une molécule particulière ou qui détermine un caractère bien précis.
o Chromosome : Un chromosome est deux brins d’ADN relié par le centre ce qui donne l’apparence d’un X.

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4
Q

Expliquer la différence entre les termes de la génétique (ADN, gène, génome, chromosome)

A

o Un gène est une section d’ADN
o Le génome est l’ensemble des gènes
o L’ADN referme l’information héréditaire et compose le chromosome
o Le chromosome est tout un brin d’ADN
o Une paire de chromosomes est deux chromosomes reliés par le centre

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5
Q

Connaître les fonctions des deux types de division cellulaire

A

o La mitose est le processus qui permet à une cellule diploïde de se diviser en deux cellules filles génétiquement identiques à la cellule mère
o La méiose est le processus qui permet à une cellule diploïde de générer des cellules haploïdes. Les gamètes sont les seules cellules du corps humain issues de la méiose

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6
Q

Connaitre le nombre de cellules filles et leurs particularités pour les deux types de division cellulaire.

A

La mitose génère deux cellules filles qui sont identiques à la cellule mère. o La méiose est une cellule qui se sépare en deux pour se reséparer en deux ce qui en donne quatre. Pour résumer, une cellule mère se transforme en 4 cellules filles possédant 23 chromosomes chaque.

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7
Q

Connaître les forces et les faiblesses de la reproduction sexuée et asexuée

A

o La reproduction sexuée utilise un gamète (une cellule fille possédant 23 chromosome) pour créer des êtres vivants différent ce qui est avantageux car si on découvre un moyen de tué une personne avec une certaine solution, seulement quelque personne seront tué car la génétique n’est pas la même
o La reproduction asexuée est avantageuse car elle se duplique très rapidement ce qui est bon pour une bactérie si elle veut se dupliquer.
o La reproduction asexuée est désavantageuse car si l’on réussi a tué 1 de ces bactéries, on peut tuer toute les autres.

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8
Q

Connaître les facteurs contribuant à la diversité génétique

A

Variété des différentes versions d’un gène ainsi que de leurs combinaisons au sein d’une même espèce. Plus la diversité génétique est élevée, plus la probabilité que des individus soient identiques est faible.

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9
Q

Expliquer comment la diversité génétique aide à la survie des espèces.

A

Comme citer précédemment, la diversité génétique est nécessaire car si nous trouvons un moyen de tuer une bactérie qui utilise la reproduction asexuée, par exemple, si nous arrivons à tuer une bactérie, on peut tuer toute l’espèce grâce au même moyen que la première.

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10
Q

Connaître et expliquer l’organisation hiérarchique du vivant

A

o Un tissu est le plus petit et est un ensemble de cellules ayant une structure semblable.
o Les organes sont des ensembles de tissu organisé pour les formés.
o Un système est un ensemble d’organes, de tissu et de cellules qui coopèrent

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11
Q

Connaitre les 4 types de tissus

A

o Tissu Épithélial
o Tissu Conjonctif
o Tissu Nerveux
o Tissu Musculaire

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