examen motivation

Question 1

Différence entre but et défis

Answer 1

but = atteignable avec une quantité d’énergie et motivation fournit

défis = inateignable (demande trop d’énergie)

Question 2

2 conditions pour se fixer un but

Answer 2

1 = une circonstance
2 = un besoin (modulé par une circonstance extérieur)

Question 3

différence entre but distant et rapprocher

Answer 3

but rapprocher = .état désirer rapidement atteignable
but à long terme = état désire à long terme qui va être atteint par plusieur but rapprocher

Question 4

+ des buts rapprocher

Answer 4

1 augmente la motivation intrinsèque pour les activités pas intéressantes
2 fournit des occasions répéter de renforcement
3 permet des occasions de rétroaction

Question 5

Fonction d’un but (3)

Answer 5

Accroit la persistance,
mobilise l’effort
dirige l’attention

Question 6

3 caractéristiques d un but pour qu il engage la motivation

Answer 6

1 le but doit être atteignable
2 le but doit valoir l’effort percu
3 le but doit être le + spécifique possible

Question 7

Condition pour qu’un but permette l’obtention d’un gain (réussir le but)

Answer 7

1 la qualité du but
- niveau de difficulté
- spécificité du but
2 associé à un feedback
3 faut que le but soit accepter

Question 8

motivation potentiel (définition)

Answer 8

Le maximum d’effort que l’individue pourra fournir

Question 9

Facteur de prédictions de la MP (2)

Answer 9

1 anticipation d’atteindre le but
2 Valeur du but (est-ce important pour moi)

Question 10

Facteurs qui influence l’acceptation d’un but (4)

Answer 10

Incitation Extrinsèque
Crédibilité de la personne qui assigne les buts
La difficulté percu
Sa propre participation dans l’établissement des buts.

Question 11

définition attente

Answer 11

nos attentes de ce qui va se passer, et comment on pourra le gérer

Question 12

2 types d’attentes

Answer 12

1 Attentes sur le buts
2 attentes sur l’éfficacité (notre capacité)

Question 13

Influence sur l’attentes sur l’efficacité (4)

Answer 13

1 histoire personnel sur nos compétences
2 observation des compétence des autres
3 encouragements
4 bien être physiologiques

Question 14

Attribution (définition)

Answer 14

Les raisions qu’on avance pour expliquer pourquoi on a réussi ou échouer.

Question 15

Influence de nos attente sur un but (4)

Answer 15

1 histoire personnel
2 observation social (résultas des autres)
3 difficulté de la tache
4 personnalité

Question 16

aspects négatifs d’un but

Answer 16

augmente le stress
diminution de la motivation intrinsèque
possibilité d’échec

Question 17

intention personnelles déf et influences

Answer 17

But à long terme.
- affecte notre bien être
- réflete notre personnalité
- organise et structure les buts (court terme) d’une personne

Question 18

théorie implicite déf

Answer 18

conception personnel que l’on a à propos de certaines qualité internes

Question 19

3 type de motivation

Answer 19

1 amotivation
2 motivation Extrinsèque
3 motivation Intrinsèque

Question 20

Origine de la motiavtion intrinsèqu

Answer 20

l’auto-détermination
et besoin de compétence

Question 21

origine de l’amotivation

Answer 21

perception qu’un comportement est hors de sa volonté. –> abandon, résigné,

Question 22

Continuun de l’auto-détermination (échelle motivation)

Answer 22

amotivation
motivation Extrinsèque
motivation Introjecter
Motivation Identifié
- motivation intégrer
motivation Intrinsèque

Question 23

Motif intern influencant la motivation

Answer 23

La cognition:
- perception auto-détermination
- perception de compétence
- perception appartenance
Les émotions

Question 24

2 facteurs de la théorie de l’évaluation cognitive

Answer 24

1 le locus percu (locus interne ou externe)
2 la perception de competence

Question 25

locus interne et externe déf.

Answer 25

- Locus de causalité interne : Une personne perçoit que ses actions sont le résultat de ses propres choix, motivations ou efforts. - Locus de causalité externe : Une personne attribue ses actions à des facteurs externes, comme des contraintes sociales, des récompenses ou des pressions extérieures.

Question 26

comment le locus percu affect la motivation

Answer 26

Locus interne = + de Motivation Intrinsèque Locus externe = favorise la motivation Extrnsinque

Question 27

3 sources de motivation

Answer 27

venant des - besoins - des cognition (événement internes) - des émotions

Question 28

3 besoins psychologique organismique

Answer 28

1 besoin d'autodétermination 2 besoin d'appartenance 3 besoins de compétence

Question 29

différence entre besoins psychologique et physiologique

Answer 29

besoin physiologique émerge interne et son cyclique. ex: soif, faim, ect besoin physio crée une motivation a comblé un déficite. besoins psycho sont constant avec interraction avec environnement besoins psycho crée une motivation à croitre.

Question 30

2 principes de l'approche organismique

Answer 30

1 les gens sont fondamentalement actif. 2 les principes de différenciation et intégration guide le développement

Question 31

principe de différentiation

Answer 31

élaboration et tendance a croitre en se complexifiant

Question 32

principe d'intégration

Answer 32

implique un organisation, une tendance vers la cohérence

Question 33

environnement autonomiste, 4 caractéristiques

Answer 33

1 met l accent sur le point de vue de l'individue 2 encourage le choix et innitiative 3 rétroaction positive non controlante 4 explique raison du controle sociale

Question 34

effectance déf.

Answer 34

motivation et source d'énergie qui pousse à maitriser son environnement --> compréhension de l'environnement

Question 35

besoin de compétence déf

Answer 35

compétence = agir efficacement avec son environnement (agir avec effectance)

Question 36

origine de l'effectance (3)

Answer 36

1 bio 2 intrinsèque 3 apprentissage social

Question 37

Quelle est la composante acquise de la motivation ?

Answer 37

Les motivations apprises par conditionnement classique ou instrumental.

Question 38

Comment la composante sociale influence-t-elle la motivation ?

Answer 38

Par l’apprentissage social, les croyances et les attitudes.

Question 39

Quels sont les quatre indices motivationnels majeurs ?

Answer 39

Déclenchement, direction, intensité et persistance.