Examen mi-session Flashcards
Quel outil utilise-t-on pour regrouper des consommateur selon leur psychographie ?
AIO (activité, intérêt, opinion)
Qu’est que le comportement du consommateur ?
c’est un processus qu’on effectue suite à un besoin, désir que l’on doit combler, on va regarder passer par les étapes du AVANT, PENDANT, APRES l’achat
Qu’elle sont les stades de la mémoire ?
- mémoire sensorielle
- MCT
- MLT
Qu’est qu’un archétype ? et qui les a inventé
Carl Jung - dit puisque nous avons un inconscient collectif (peur noir,..) il a design des archétypes + et des -
Q’est qu’un consommateur consommé ?
un individu est un produit
2 types de placement ?
- placement script
- placement de produit
Facons faire placement on social ? (produits générés par les consommateurs)
- incité
- sollicité (concours)
- naturel
- commandité
Les gens consomme selon leur signification, nomme moi-les ?
- lien interdépendance (habitude)
- lien amour
- lien nostalgie
- lien image de soi (=lifestyle, personnalité)
Qu’est que la mondialisation et les socials on apporter ?
meme si gens on différente cultures ça les unis dans un sens
Qu’est qu’une sensation ?
réponse immédiate des récepteurs sensoriel ?
Qu’est qu’une perception ?
processus auquel une personne sélectionne ses sensations. façons dont le sens amène un sens
Qu’est qu’une consommation hédonique ?
basé sur le fait de vivre une expérience (ex: Tim vs starbies) + aspects sensorielles (sens crée des émotions/fait vivre des choses)
Quel est le processus perceptuel ?et décrit moi chaque étapes ?
- stimuli / récepteurs sensoriels = 5 sens
- exposition = doit être exposé au msg/stimuli, afin d’y porter attention. contact avec un sens. le sens peut -être percus subliminalement (parle a l’inconscient, donc faible stimuli ex: 20% 10000$ vs 20% de 2$)
- seuils sensoriels:
seuil absolu: seuil minimum, très bas simuli
seuil différentiel: veut ne pas voir la différente (réduflation) ou voir la différence mais mince entre 2 stimulus - attention = après exposé doit y porter attention; mais peut être
- Types d’attention : surcharger, faire du multitâche et faire de la sélection perceptuel (sélectionne son attention)
- Degré d’attention : habituation, vigilance perceptuel(tendance a + porter attention ex; pub dun besoin) et défense perceptuel (veut voir ce que je veux voir) - interprétation = comment a perçu msg/stimuli personnellement.
- principes d’approches
de fermeture : perçue image incomplete, complète
de similarité: cons, regroupe produit ce ressemble caractéristique physiques
de figure-fond: image facile a repéré
+ semiotics : objet, signe, interprétant
nomme-moi les 2 théories d’apprentissage ? et décris moi-les / explique les ?
- Théorie béhavioristes –> apprentissage basé sur stimuli-réponse, faits observables,
- conditionnement classique PAVLOV
stratégie des stimulis :
(emballage d’imitation, élargissement gamme, concession de licence de marque, famille de marque - conditionnement instrumental SKINNER
basé sur les types de renforcement (gens veulent résultat + et évite donc les -)
positif, négatif, punition, extinction
- Théorie cognitive –> basé sur expérience indirect
soit par imitation(modelage) ou accidentel (pub)
attention - rétention - reproduction - motivation - influencer/apprentissage par observation
Processus de la mémoire ?
intrant (info) - codage - stockage - récupération
Comment mesure-t-on la mémoire ?
- rappel
-reconnaissance
(gens peuvent avoir problème de mémoire thé)
Qu’est que la motivation ?
processus conduit les gens a réagir dune certaine facons dans le but de satisfaire un besoin
a quel moment utilise-t-on les objectifs SMART ?
lors de la motivation
explique moi ce qui se passe, pourquoi sommes-nous motiver ? + nommés les théories
nous avons un RÉEL et un SOUHAITÉ (entre les = a une TENSION) le but est donc de réduire cet écart, ce qui nous motive donc a agir + quand la tension est palpable =
- théorie de la pulsion –> on ressent une pulsion, une tension intense, d’agir vite, mais sinon l’écart peut être plus petit (ex: peut est dans 2h) but revenir a un équilibre (homéostasie)
- théorie de la motivation –> on est motivé garce a une force intérieur avec l’aide de se comparer vs les autres
- théorie de l’attente –> motivé par l’envie d’atteindre des résultats souhaités, ex: choisir nike vs Adidas, car veut plus son lifetyle
nomme moi les-conflits motivationnels ?
- approche-approche
- approche-évitement
- évitement-évitement
types de besoin ? (4)
- besoins utilitaires
- psychologiques - Maslow
besoin de base - sécurité - appartenance - estime de soi - reconnaissance de soi - hédonique (expérience)
- psychogénétique (basé culture)
qu’est qu’un besoin psychogénétique ?
basé sur la culture