examen Lilia Flashcards

1
Q

Exclusión

A

La imposibilidad de gozar de los derechos sociales sin ayuda, en la imagen desvalorizada de sí mismo y de la capacidad personal de hacer frente a las obligaciones propias, en el riesgo de verse relegado de forma duradera al estatus de persona asistida y en la estigmatización que todo ello conlleva para las personas y, en las ciudades, para los barrios en que residen.

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2
Q

¿Cuál es el proceso exclusión?

A

Es el proceso por el cual a ciertos individuos y grupos se les impide sistemáticamente el acceso a posiciones que les permitirían una subsistencia autónoma dentro de los niveles sociales determinados por las instituciones y valores en un contexto dado.

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3
Q

Discriminación

A

Práctica cotidiana que consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, que a veces no percibimos, pero que en algún momento la hemos causado o recibido.

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4
Q

Vulnerabilidad

A

Indica una exposición de los grupos o individuos a situaciones de desventaja social o desigualdades que pueden dar como resultado una limitación en sus elecciones personales.

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5
Q

Exclusión

A

Fenómeno multidimensional vertebrado en torno a los elementos resultantes de una determinada estructura social, política, cultural y económica; se produce en un contexto social específico, así que para determinar si una persona está o no excluida, hay que contemplar el contexto social en el que vive.

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6
Q

Inclusión

A

Asegurar que todos los alumnos tengan acceso a una educación de calidad también es reconocer el valor intrínseco de la diversidad y el respeto de la dignidad humana.

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7
Q

Diversidad

A

Abundancia de cosas o personas diferentes

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8
Q

Derechos de las personas con discapacidad

A

Promover, proteger y asegurar el goce pleno en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades fundamentales por todas las personas con discapacidad, y promover el respeto de su dignidad inherente

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9
Q

Los derechos de los niños

A

Proteger la integridad de los niños

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10
Q

Ley general para la inclusión de las personas con discapacidad

A

Verifica que se hagan valen los derechos de las personas y mismos que están respaldados por el Poder Legislativo, Ejecutivo, Gobiernos y Entidades Federativas. Respeto e igualdad de oportunidades.

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11
Q

CNDH / Recomendaciones para considerar a las personas con discapacidad en protocolos de protección civil

A

Es un complemento a los procedimientos y al programa de protección civil, evacuación en casos de emergencia de inmuebles e instalaciones de uso público incluyendo recomendaciones indispensables que sirven para distintos inmuebles, buscando la sensibilización sobre el trato a personas con discapacidad y simulacros

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12
Q

Leyes que regulan y promueven la inclusión

A

CNDH ley general para la inclusión de personas con discapacidad, con el objetivo de establecer condiciones en las que el estado deberá promover, proteger y asegurar el ejercicio de los derechos humanos.

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13
Q

Reglamento del mecanismo nacional de prevención de la tortura y tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes

A

Supervisión permanente y sistemática de los lugares de privación de la libertad, en todo territorio nacional, a fin de mejorar el trato y las condiciones en que se encuentren las personas privadas de su libertad y prevenir la tortura y otros tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes.

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14
Q

Ley General para la igualdad entre mujeres y hombres

A

Buscan la igualdad entre el hombre y la mujer y que experimentar estas leyes en su vida cotidiana y la forma en la que se relaciona con su vida diaria.

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15
Q

Ley del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas

A

Reconocer a los pueblos y comunidades indígenas y afromexicanas comosujetos de derecho público, los puebbos indigenas tienen el derecho a la libre determinación, tienen la autonomía para decidir sus propias autoridades y preservar/enriquecer sus lenguajes, conocimientos y todos los elementos que constituyan su cultura e identidad

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16
Q

NOM 035 STPS 2018 Factores de riesgo psicosocial en el trabajo-identificación análisis y prevención

A

Establecer los elementos para identificar, analizar y prevenirlos factores de riesgo psicosocial, así como promover un entorno organizacional favorable en los centro de trabajo

17
Q

NOM 046 SSA2 2005 Violencia familiar, sexual y contra las mujeres. Criterios para la prevención y atención

A

Establecer los criterios a observar en la detección, prevención, atención médica y la orientación que se proporciona a las y los usuarios de los servicios de salud en general, y en particular a quienes se encuentren involucrados en situaciones de violencia familiar o sexual, así como en la notificación de los casos.

18
Q

Declaración universal de los derechos humanos

A

Se decide realizar una carta de los derechos que sería presidio por un comité encabezado por Eleanor Roosvelt y compuesta entre 18 países, reconocimiento de la dignidad inalineable de los seres humanos, libre discriminación, desigualdad o distinciones de cualquier índole

19
Q

Ley general de víctimas

A

Reconoce y garantiza los derechos de las víctimas del delito y de violaciones a derechos humanos, derecho a la asistencia, protección, atención, verdad, justicia, reparación integral, debida diligencia y todos los derechos consagrados en la Constitución

20
Q

Ley de migración y reglamento de la ley de migración

A

Involucra el hecho de llevar control sobre los mexicanos que entran y salen del mismo país, así como los extranjeros que también se involucran en territorio mexicano.

21
Q

Ley de los Derechos de los Adultos Mayores

A

Orden público y tiene como objetivo garantizar el ejercicio de los derechos de las personas adultas mayores, así como establecer las bases, persona que cuente con 60 año o más.

22
Q

Cultura

A

Creencias habituales, formas sociales y rasgos materiales de un grupo racial religioso o social.
Rasgos característicos de la existencia cotidiana que comparten personas en un lugar o tiempo.

23
Q

Etnicidad

A

Hecho o estado de pertenencia a un grupo social que tiene una tradición nacional o cultural común

24
Q

Diferencia entre cultura y etnicidad

A

Cultura denota comportamientos, estilo de vida, costumbres, entre personas. Se transmite de generación en generación
Etnicidad se refiere al estado o hecho de que las personas pertenecen a ciertos grupos

25
Q

Humildad cultural

A

Proceso de autorreflexión y descubrimiento para entenderse y entender a otros y construir relaciones honestas y de confianza
Elimina la inequidad social y posibles desventajas que representan los problemas que consumen tiempo y provocan malos entendidos

26
Q

Competencia cultural

A

Mide e identifica suposiciones en la medición de la cultura como Etnicidad y raza
No se le presta atención a componentes culturales (genero, clase, ubicación, pais, preferencia sexual)

27
Q

Incompetencia cultural

A

Falta de conocimiento sobre los otros y puede originar las actitudes discriminatorias hacia los otros