Examen intra

Question 1

Qu’est-ce que l’équation de Fick et les déterminants de la capacité
aérobie maximale (VO2max)?

Answer 1

VO2max = Q x Diff a-vO2
Q = FC x VES
Q : débit cardiaque
Diff a-vO2 : Différence artério-veineuse en O2
FC : Fréquence cardiaque
VES : Volume d’éjection systolique

Question 2

vrai ou faux: Chaque fibre musculaire possède plusieurs jonctions neuromusculaires afin d’améliorer la vitesse de la contraction.

Answer 2

Chaque fibre musculaire possède UNE seule jonction neuromusculaire, alors qu’un motoneurone innerve plusieurs fibres musculaires.

La réponse correcte est « Faux ».

Question 3

Connaître la différence entre le VO2max absolu et relatif

Answer 3

Relativement au poids corporel : ml/kg/min
De façon absolue : L/min

Question 4

Comprendre les notions de débit cardiaque, de fréquence cardiaque et
de différence artérioveineuse (cours 3)

Answer 4

Débit cardiaque: FC x VES, Le débit cardiaque augmente
proportionnellement à
l’intensité, soit par :
- l’augmentation de la FC
- l’augmentation du VES
- Les deux en même temps

Question 5

Connaître l’anatomie du cœur ; comprendre le système de conduction
cardiaque

Answer 5

Débute au noeud sinuso-articulaire (sinusal/pacemaker) 100 battements par minute), Les influx nerveux du noeud sinusal se propage dans l’oreillette. les influx sont retardés au noeud auriculo-ventriculaire. les branches du faiseau auriculo-ventriculaire transmettent les influx à l’apex du coeur. Les inlfux se propagent dans les ventricules par les myofibres de construciton cardiaques.

Question 6

Comprendre le transport de l’O2 et du CO2

Question 7

Connaître et comprendre les différences entre les enfants, les
adolescents et les adultes en termes de capacités cardiovasculaires,
pulmonaires et de transport de l’O2

Answer 7

Plus gros squelette chez l’adulte donc
plus grande cage thoracique
→ La croissance de la cage
thoracique et du tissu pulmonaire
permet une plus grande capacité
pulmonaire
* Le nombre d’alvéoles augmente
jusqu’à 10 fois entre naissance et âge
adulte
→ Amélioration de la diffusion alvéo
capillaire
→ Facilite le passage de l’air dans
les voies aériennes

Question 8

Connaître les constituants du sang ; comprendre le rôle de
l’hémoglobine

Question 9

Connaître les différentes fonctions de l’appareil respiratoire ; savoir faire
la différence entre la zone d’échanges et la zone de conduction (espace
mort anatomique)

Question 10

Comprendre les effets à long terme de l’entraînement cardiovasculaire
sur la fonction cardiaque et pulmonaire

Question 11

Comprendre la courbe de dissociation de l’oxyhémoglobine et connaître
les facteurs qui l’affectent

Question 12

Comprendre les notions de débit et de capacité selon les voies
métaboliques ; être en mesure de faire des liens avec l’intensité et la
durée (continuum durée-intensité)

Answer 12

voir diapo 10

Question 13

Comprendre le rôle des différents substrats énergétiques selon le
continuum intensité-durée

Question 14

Connaître le déroulement général de la resynthèse d’ATP dans les
différentes voies métaboliques (ATP-CP, glycolyse anaérobie, glycolyse
aérobie et bêta-oxydation/oxydation des lipides)132qew

Question 15

Être en mesure d’associer des activités physiques/sportives à une voie
métabolique prédominante

Question 16

Comprendre de façon générale le concept du seuil lactate et ventilatoire
- Comprendre les différences entre les enfants, adolescents et adultes
quant aux voies métaboliques et aux types de fibres musculaires

Question 17

Être capable d’identifier les différentes parties d’un sarcomère;

Answer 17

-Les fibres minces
- Les fibres epais
- la zone H
- les titines

Question 18

Connaître, de façon globale, le processus de contraction musculaire
(théorie des filaments glissants)

Answer 18

c’est lorsque les filaments mince (actine et les filaments épais (Myosine) glissent un sur lautre grace aux tetes de myosine et au mouvement des tropinines et des tropomysonies sur les filaments mince qui permettent une contraction lorsquils se rapproche. lorsquils seloignent cest letirement du muscle. les contractions se créer se creer dans chaque sarcomère et ca cest quans le calcium vient se lier aux sites actifs de la troponines et de la tropomysonies

Question 19

Comprendre les fonctions d’une unité motrice

Answer 19

Unité motrice : un motoneurone
innervant plusieurs fibres
musculaires. Le type d’unité motrice qui
innerve des fibres semble être ce
qui détermine les types de fibres

Question 20

Connaître les différents types de fibres musculaires et leurs particularités
physiologiques et morphologiques

Answer 20

• Type I (ou de type lentes et endurantes) : en moyenne ~
  50% de la composition des muscles
• Type II (ou rapides)
• IIa (intermédiaires) : ~ 25%
• IIb (rapides et explosives) ~ 22 - 24%
• IIc (récemment identifiées et encore mal comprises): ~ 1 à 3%

Question 21

Comprendre les facteurs qui influencent le recrutement des fibres
musculaires et la production de force (sommation temporelle, ordre de
recrutement, loi du tout ou rien, longueur initiale du sarcomère)

Question 22

Qu’est-ce que l’ordre de recrutement?

Answer 22

Principe d’ordre de recrutement des unités
motrices (principe de taille) : * Repose sur la taille des motoneurones
* Les motoneurones sont activés sur la base de
l’intensité de l’exercice:
type I → type IIa → type IIb
* C’est ce qui est observé lors d’une épreuve
d’effort d’intensité progressive

Question 23

Qu’est-ce que la loi du tout ou rien?

Answer 23

La loi du tout ou rien
* Un seuil d’excitation
minimale est requis pour déclencher la dépolarisation et
donc la contraction de la fibre
musculaire
* Dès l’instant où le seuil est
atteint, toutes les fibres d’une
l’unité motrice se contractent
au maximum
* La force générée est
déterminée par le nombre
d’unités motrices impliquées (principe de sommation
spatiale)

Question 24

Comprendre les différentes sources de fatigue musculaire lors d’un effort
; connaître les principales différences entre les enfants et les adultes

Question 25

Qu’est-ce que l’organes
tendineux de Golgi (organes proprioceptifs du muscle)

Answer 25

Organes tendineux de Golgi :
mesurent la tension dans les tendons
Peuvent envoyer un message de
relâchement (muscle agoniste) et de
contraction (muscle antagoniste)

Question 26

Qu’est-ce que le role des fuseaux neuromusculaires (organes proprioceptifs du muscle)

Answer 26

Les fuseaux neuromusculaires
informent le système nerveux de la
longueur et de la vitesse d’élongation
du muscle
Peuvent déclencher une réponse
réflexe pour résister à l’étirement
musculaire (réflexe myotatique ou
d’étirement)

Question 27

Comprendre le rôle global du système nerveux (sympathique et
parasympathique) dans la fonction cardiaque et la réponse à l’exercice

Question 28

Connaître la différence entre sensibilité et résistance à une hormone

Question 29

Connaître les hormones impliquées dans l’utilisation des substrats
énergétiques à l’effort

Answer 29

La cortisol
Lhormone de croissance
La testostérones
Linsuline
La glucagone.
Catécolamine