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Victimologie > Examen Intra > Flashcards

Examen Intra Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’une victime?

Beforethe 1900’s

A

1495: «créature vivante offerte en sacrifice aux dieux»
1782: «personne qui subit la haine, les tourments, les injustices de quelqu’un»

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2
Q

Qui est une victime?

A

Les victimes directes (La personne qui a subit la haine, les tourments, les injustices de quelqu’un)
Les victimes indirectes ( Les parents, les amis, etc.)

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3
Q

Qui sont les autres groupes victimes?

A

Les victimes secondaires (Les policières, les pompiers, les témoins)
Les victimes tertiaires (Les membres de la communauté ciblé)

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4
Q

Victimes directes

A

Ce sont l’ objet de la victimisation.

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5
Q

Victimes indirectes

A

Ce sont celles qui sont liées à la victime directe, et à cause de cette relation, elles souffrent aussi.

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6
Q

Victimes secondaires

A

Ce sont celles qui ont souffert en aidant la victime directe ainsi que les témoins de la victimisation. N.B. ce groupe peut aussi inclure des amis et des membres de la famille de la victime qui ont été témoin de la victimisation.

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7
Q

Victimes tertiaires

A

D’autres membres de la communauté ciblé.

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8
Q

Quel est le rôle de la victime dans le système pénal?

A

La victime est témoin d’un crime contre l’État

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9
Q

La victime est…

Lors du processus de justice

A

-Elle est responsable pour la dénonciation
-Elle n’a aucun pouvoir dans la poursuite du crime
-Elle n’a pas non plus de contrôle sur le processus
-Elle doit coopérer avec les autorités ou elle risque d’être sanctionnée

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10
Q

Qui est le procureur de la Couronne?

A

-Il est un avocat
-Il n’est pas l’avocat de la victime
-Il représente l’État au tribunal
-Il doit prouver au-delà de tout doute raisonnable que l’inculpé a bien commis l’acte dont on l’accuse.

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11
Q

Droits des accusés (4)

A

Les droits inaliénables tels que
1. La présomption d’innocence
2. Le droit à un procès public et équitable
3. Une protection contre la détention arbitraire
4. La protection contre les châtiments cruels

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12
Q

Les droits et les obligations des victimes (5)

A

La victime = témoin
1. Elle a le droit de : (1) porter plainte (2) protéger sa personne
2. Elle peut demander (1) une réparation mais…
(2) le huis clos et à conserver son anonymat mais…
3. Elle est obligée de se présenter devant la cour
4. Elle doit répondre aux questions qui lui sont posées
5. La rétention des choses saisies

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13
Q

Les victimes n’ont pas droit à…

A

un processus juste et équitable
(ex. Gilles Dégarie)

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14
Q

Un délit contre une victime est vue comme?

A

Une violation contre la société, donc les victimes sont des témoins des crimes commis contre l’État

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15
Q

Qu’est-ce que la criminologie?

A

Étude du phénomème criminel

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16
Q

Qu’est-ce que la victimologie lors de son développement?

A

Branche de la criminologie qui étudie le statut psychosocial des victimes de crimes et de délits

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17
Q

Pas tous les actes sont?

A

Pas tous les actes qui engendrent les conséquences négatives sont criminels
Ex. la violence psychologique et le contrôle coercif

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18
Q

Quels crimes ne sont pas reconnus par les victimes?

A

Crimes environnementaux

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19
Q

Qu’est-ce que la victimologie pénale?

A

une branche de la victimologie qui se concentre spécifiquement sur les victimes d’infractions pénales

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20
Q

Qu’est-ce que la victimologie générale?

A

Développée par Benjamin Mendelsohn (1956),
C’est une science distincte de la criminologie:
Victimes d’accidents
Victimes des désastres naturels

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21
Q

Qu’est-ce que la traumatologie?

A

L’étude du stress post-traumatique

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22
Q

Qu’est-ce que la victimologie des droits de la personne?

A

L’étude des violations des droits de la personne;
Inclut le génocide, la torture, l’esclavage, l’abus de pouvoir….
Exclut les victimes des désastres naturels

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23
Q

Les droits de la personne

A

Ce sont des droits fondamentaux qui sont inhérents dans la nature des personnes sans lesquels nous ne pouvons pas vivre comme des êtres humains.
Ils nous permettent de développer complètement et utiliser nos capacités, notre intelligence, et notre morale……
Ex.: droit à la vie, à la sûreté,

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24
Q

Qu’est-ce que le DUDH?

A

Déclaration universelle des droits de l’homme

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25
Q

La définition d’une victime selon l’ONU

A

Des personnes qui, individuellement ou collectivement, ont subi un préjudice, notamment une atteinte à leur intégrité physique ou mentale, une souffrance morale, une perte matérielle, ou une atteinte grave à leurs droits fondamentaux, en raison d’actes ou d’omissions qui enfreignent les lois pénales en vigueur dans un Etat membre, y compris celles qui proscrivent les abus criminels de pouvoir.

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26
Q

Qu’est-ce que la victimologie présentement?

A

L’étude scientifique des victimes et des victimisations attribuables à la violation des droits de la personne; elle étudie également le crime, ainsi que la réaction par rapport au crime et à la victimisation.

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27
Q

Qui a développé le mot «victimologie»

A

Frederic Wertham, M.D., en 1948.

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28
Q

Qu’est-ce que Hans von Hentig a fait?

A

Il a écrit: Le criminel et sa victime (1948)
« Ce n’est pas l’assassin, c’est la victime qui est coupable »
Il a décidé que les définitions juridiques ne marchent pas et qu’il faut en tenir compte pour comprendre l’acte criminel.

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29
Q

La typologie de Von Hentig

A

Inclut les types GENERAUX et les types PSYCHOLOGIQUES

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30
Q

Qui est Benjamin Mendelsohn?

A

C’est un avocat pénaliste, qui a développé:
« Une nouvelle branche de la science bio-psycho-sociale: La victimologie » Revue Internationale de Criminologie et Police Technique, 1956

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31
Q

La typologie de Mendelsohn

A
  • La victime innocente
  • La victime qui est légèrement coupable
  • Celle qui est aussi coupable que le contrevenant
  • Celle qui est plus coupable que le contrevenant
  • La victime coupable
  • La victime « imaginaire »
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32
Q

À quoi servent les typologies?

A

Comprendre les impacts de la victimisation sur la personne victime au lieu d’expliquer le crime

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33
Q

Qui est Marvin Wolfgang?

A

Il a développé Patterns of Criminal Homicide
Penn. State Université
Et, il a connoté le mot « Victim precipitation »

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34
Q

Qui est Henri Ellenberger

A

Il a développé la « victimogénèse »
(Les facteurs qui mènent à la victimisation)

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35
Q

Qui est Ezzat Fattah?

A

Il a créé les notions suivantes:
* Le criminel-victime
* La victime latente
* La relation spécifique entre le criminel et la victime

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36
Q

La typologie de Schafer (5)

A
  1. « Unrelated victims » Les victimes sans aucune relation avec le contrevenant
  2. « Provocative victims » Les victimes qui provoquent le contrevenant
  3. « Biologically weak victims » Les victimes qui ont une faible constitution physique
  4. « Socially weak victims » celles qui sont marginalisées
  5. « Political victims » celles qui sont victimisées par leur opposants politiques
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37
Q

Bard et Sangry 1979: The Crime Victim’s Book

A

Les victimologues ont mis l’accent sur la responsabilité de la victime:
- Abrahamsen « les victimes de violence sont motivées par le désir d’organiser leur propre destruction »
- Schafer « la victime a toujours une certaine responsabilité »

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38
Q

Just World Theory

A

On blâme la victime au lieu de changer sa croyance que le monde est juste.

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39
Q

Facteurs qui ont liés aux mouvements sociaux (5)

A
  1. Le taux de criminalité
  2. Les politiques et la recherche (initiatives gouvernementaux)
  3. L’esprit du temps
  4. Le mouvement féministe
  5. L’activisme pro-victime
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40
Q

Les initiatives gouvernementaux (2)

A

(1) L’indemnisation (1971; IVAC)
(2) Programmes de soutien victimes d’actes criminels/témoins (LEAA):
- Victim-Witness Advocates au bureau du Procureur
- Objective = pour redonner confiance aux victimes et améliorer la collaboration des victimes

41
Q

Comment mesurer la criminalité?

A
  • Prisons/pénitenciers
  • Les tribunaux
  • La police : DUC (1962)
42
Q

Qu’est-ce que le chiffre noir?

A

Une minorité des victimes porte plainte à la police (29% en 2019).
* La grande majorité des victimes ne porte pas plainte
La police filtre les plaintes reçues
* Pour chaque 100 crime connus par la police, 96 seront entrés dans les statistiques (Roberts, 1999)

43
Q

Qu’est-ce que les plaintes « non-fondées »

A

C’est une expression utilisée pour décrire les plaintes ou les accusations qui ne sont pas soutenues par des preuves solides ou qui ne reposent pas sur des faits concrets.

44
Q

Le premier sondage

A

Se déroule en 1967 aux États-Unis par Biderman, Ennis et Reiss

45
Q

Premier sondage au Canada

A

En 1988

46
Q

Qu’est-ce que l’ESG?

A
  • Une enquête sociale générale sur la victimisation au Canada avec les citoyens de 15 ans et plus
  • Entrevues téléphoniques assistées par ordinateur ou rempli directement en ligne par le répondant (nouveau)
  • Environ chaque 5 ans
47
Q

Objectif de l’ESG (2)

A
  1. recueillir des données sur la nature et l’étendue de la victimisation au Canada
  2. Fournir de l’information sur de nouvelles questions d’intérêt public
48
Q

Les délits: Crimes contre la personne (4)

A
  1. Agression sexuelle
  2. Vol qualifié/tentative
  3. Voies de fait (incluant violence conjugale)
  4. Vols de biens personnels
49
Q

Les délits: Crimes contre les ménages (4)

A
  1. Vol de véhicule à moteur/de pièces
  2. Introduction par effraction
  3. Vols de biens du ménage
  4. Vandalisme
50
Q

Avantages des sondages (5)

A
  1. Échantillon aléatoire
  2. Données non filtrées par la police
  3. Permet d’analyser les facteurs de risque * Les caractéristiques de la victime
  4. Permet de mesurer les perceptions
  5. Déclaration à la police (facteurs)
51
Q

Limites des sondages (4)

A
  1. Les erreurs de mémoire et la volonté de répondre
    (Exagération & sous-estimation)
  2. Comprend uniquement huit types de crimes
  3. L’appréciation d’un comportement (subjectivité)
  4. Exclusion de groupes importants
52
Q

Le sondage de victimisation des enfants

A
  • 61% des enfants de 2 à 17 ans ont été victimisés au moins une fois dans la dernière année.
  • Surtout victimisation par un autre enfant
53
Q

Quels groupes sont exclu dans les sondages?

A

(1)La victimisation dans les institutions:
- Centre de soins
- Les prisons
(2)Les territoires

54
Q

Où y a-t-il plus de criminalité?

A

Les communautés nordiques

55
Q

Que se passe-t-il avec les autochtones?

Parrapport à la violence

A

Les Autochtones sont deux fois plus susceptibles
que les non-Autochtones d’être victimes de violence

56
Q

Combien y a-t-il des victimisations en 2019?

A

8.3 millions victimisations
signalées

57
Q

Le taux de victimisation

A

= # victimisations signalé dans la population ÷ # population 15 ans + (personnes non institutionnalisées)

58
Q

Est-ce que le taux de victimisation a augmenté ou il y a simplement plus de victimisation à cause de l’inclusion des territoires?

A

Avoir ajouté les territoires, complique la comparaison des résultats avec les autres années

59
Q

Le taux de prévalence

A

= # personnes victimisées au moins une fois ÷ # population 15 ans + ( non institutionalisée)

60
Q

Est-ce que les femmes ou les hommes ont un plus grand risque de victimisation avec violence?

A

En 2019, les femmes étaient plus à risque d’être victimes d’un crime violent

61
Q

Est-ce que l’orientation sexuelle est lié au risque de victimisation avec violence?

A

Les personnes queers avaient un risque plus élevé de victimisation avec violence en 2019

62
Q

Est-ce que la victimisation dans l’enfance est liée au risque de victimisation avec violence?

A

La victimisation antérieure est une facteur de risque

63
Q

La victimisation antérieure

A
  • Les personnes victimes de la violence sexuelle dans l’enfance ont un taux de victimisation avec violence plus élevé à l’âge adulte
  • Les personnes ayant été témoins de la violence d’un de leurs parents envers un autre adulte ont aussi des taux de victimisation avec violence plus élevés
  • Les pratiques parentales sévères sont associées à un risque de victimisation plus élèvé
64
Q

Est-ce que l’ethnicité de la victime est lié au risque de victimisation violente?

A

Non, quand on tient compte d’autres facteurs de risque chez ces groupes (ex. orientation sexuelle; âge), ils ont le même risque que les autres groupes (non-minorité visible)

65
Q

Pourquoi ?
Non signaler (2019) : violentes victimisations

A
  • Le fait de communiquer avec la police embêtait (49%)
  • Ne voulait pas être embêté par le processus judiciaire ou en avait peur (32%)
  • Ne pensait pas que ce genre de chose pouvait être signalé (29%)
  • Ressentait de l’embarras ou de la honte (25%)
  • Craignait de ne pas être cru (19%)
66
Q

Les Motifs de non-déclaration (2)

A
  1. Diffèrent selon que le crime est violent ou non
  2. Connaissance de l’agresseur
67
Q

Les motifs de déclaration (3)

A
  1. Quand perte financière de 1 000 $ et plus (70 %)
  2. Incidents ayant causé des blessures (45 %)
  3. Incidents impliquant une arme (53 %)
68
Q

Pourquoi porter plainte ?

A
  • Mon devoir (citoyenneté)
  • Ma sécurité / la protection
69
Q

Les critiques des victimes qui ont porté plainte

A

La police:
* Absence d’intérêt
* Traite la victime comme si elle n’était pas importante
* Traite la victime comme si elle lui fait perdre son temps
* N’offre pas d’information

70
Q

Les attitudes des victimes et la victimisation multiple

A
  1. Leurs attitudes vers la police sont plus négatives
  2. Elles ont signalé le délit à la police moins souvent que les personnes victimisées une seule fois
  3. Le faible taux de déclaration est inquiétant
  4. Remet en question la confiance envers le système
71
Q

Les conséquences de la victimisation (5)

A

(1)Les conséquences physiques
(2)Les conséquences économiques
(3)Les conséquences psychologiques
(4)Les conséquences sociales
(5)Les conséquences existentielles

72
Q

Les conséquences physiques de la victimisation (4)

A
  1. Les blessures
  2. Les réactions physiologiques
  3. À court terme
  4. À long terme
73
Q

Les conséquences économiques de la victimisation (3)

A
  1. Pertes directes (choses volées ou endommagées)
  2. Les conséquences indirectes (Pertes de revenues, coûts additionnels)
  3. L’impact relatif des pertes financières
74
Q

Les conséquences sociales de la victimisation (4)

A
  1. Peur de la criminalité: l’isolation
  2. Perte de confiance aux autres: Fardeau émotionnel sur les proches
  3. Les effets sur les relations intergroupe
  4. Modifier votre style de vie / déménager
75
Q

Les conséquences existentielles (2)

A
  1. Les valeurs
  2. Les croyances
76
Q

Les conséquences psychologiques de la victimisation (2)

A
  1. À court terme:
    - La colère
    - Le choc
    - La honte
    - Etc.
  2. À long terme:
    - Anxiété
    - Dépression
    - SSPT
77
Q

SYNDROME DE STRESS POST-TRAUMATIQUE (SSPT)

A

A. Suite à un événement traumatique (ou plusieurs successivement)
B. Reviviscence (Le sentiment de revivre l’événement)
C. Évitement persistant des traumatisme
D. Altérations négatives des cognitions et de l’humeur
E. Altérations dans l’activation et la réactivité
F. Durée

78
Q

Processus de guérison

A
  1. Pré-victimisation
  2. La victimisation
  3. La transition
  4. La réorganisation
79
Q

La victimisation multiple

A

avoir vécu plusieurs différents victimisations n’importe s’il s’agit d’un même type de victimisation ou de différents types de victimisation

80
Q

Le risque de cambriolage

A

Après la première victimisation, la probabilité d’une deuxième victimisation est 4 fois plus grande que la probabilité d’une première victimisation

81
Q

Victimisation répétée

A

avoir vécu la même forme de victimisation plusieurs fois

82
Q

Polyvictimisation

A

avoir vécu plusieurs différentes formes de victimisation

83
Q

Hétérogénéité de risque

A

«Flag theory»
Les victimes sont distinctes des non- victimes

84
Q

Dépendance de l’état

A

«boost theory»
Les victimes et les non- victimes sont d’abord pareil, mais la victimisation change l’individu et augmente son risque de ré- victimisation

85
Q

Théories de l’exposition

A

Ces théories mettent en lumière les différents facteurs environnementaux, sociaux, psychologiques et individuels qui peuvent accroître ou diminuer le risque d’exposition à la victimisation.

86
Q

Théories de l’exposition: Choix rationnel

A

Le délinquant choisi sa cible
* ≠ aléatoire
* Les personnes vulnérables font des bonnes cibles
* Ex. l’itinérance; la toxicomanie, ivre…

87
Q

Théories de l’exposition: l’opportunité

A

L’accent est sur les opportunités pour commettre un délit:
* Victimisation = fonction des gens et des lieux qu’on fréquente et l’endroit où l’on vit.
– Ex.environnement social; style de vie; travail; mobilité
* Ex. un pays avec peu de voitures va avoir peu de vols de voitures

88
Q

Théories de l’exposition: Activités routinières

A

3 facteurs nécessaires:
– Délinquant motivé (Plus on sort avec des délinquants, plus on est à risque de victimisation)
– Une bonne cible
– L’absence d’un gardien

89
Q

Théorie de la victimisation socio-structurelle

A

Les facteurs environnementaux
- Ex. le racisme; les attitudes auprès des groupes marginalisés; l’inégalité sociale
- Être un « cible attirant » est (en partie) un construit social

90
Q

Le risque de victimisation de nouveau (2)

A
  1. Après la première victimisation, la probabilité d’une deuxième victimisation est 4 fois plus grande que la probabilité d’une première victimisation
  2. Après le premier mois, le
    risque diminue fortement
91
Q

Quelles sont les conséquences de la victimisation multiple

A
  1. La réaction de la victime est aussi influencée par son état/ son historique
  2. L’impact cumulatif du trauma
  3. Les polyvictimes ont plus de symptômes de PTSD, anxiété, dépression et colère que d’autres victimes
92
Q

Théorie de la tension

A

L’accumulation des tensions augmente la probabilité des sentiments comme la colère et
la frustration et ainsi le risque de la délinquance

93
Q

Caractéristiques des tensions associées à la criminalité (4)

A
  1. L’injustice
    – Volontaire / l’intention – La victimisation
  2. La force / l’importance de la tension
  3. Peu de contrôle social (parents)
  4. « criminal coping »
94
Q

Le facteur du temps (2)

A
  1. Plus de temps entre victimisations, plus de possibilités que la victime ait pu guérir de sa victimisation.
    – Ceci va influencer sa réaction à une nouvelle victimisation
  2. Stade du développement de l’individu
    – L’importance de la victimisation pendant l’enfance
95
Q

Victimologie développementale

A

L’étude systématique de la victimisation des enfants

96
Q

Impact sur le développement de l’individu: Trajectoires (4)

A
  1. La communauté dangereuse
  2. La famille dangereuse
  3. La famille problématique
  4. Les caractéristiques de l’enfant
97
Q

L’importance de la prévention

A
  • Intervenir suite à la victimisation pour prévenir la ré-victimisation
  • Les jeunes victimes de violence = cible pour des programmes de prévention
98
Q

La typologie de Wolfgang

A
  1. La victimisation primaire (touche une victime personnalisée ou individuelle)
  2. La victimisation secondaire (la victime est impersonnelle, commerciale et collective)
  3. La victimisation tertiaire (S’étend à la collectivité élargie)
  4. La victimisation mutuelle (les participants consentent mutuellement à se livrer à un acte délinquant)
  5. L’absence de victimisation ( infractions non commise par les adultes)

Victimologie (2 decks)

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