Examen Intra 1 Flashcards

Préparation pour l'examen intra

1
Q

Quels sont les deux courants de pensée ayant subi les influences de l’empirisme?

A

Le nativisme avec le savoir inné à la naissance (on sait déjà tout) et l’empirisme relié à l’environnement. C’est le principe de la « Tabula rasa » soit le savoir acquis ou connaissance acquise par l’expérience.

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2
Q

Quel était le principe de Spencer-Bain?

A

L’association entre les comportements et les conséquences.

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3
Q

Le principe de Spencer-Bain s’est avéré important pour quel groupe et pour quel chercheur en particulier ?

A

Les béhavioristes comme Skinner.

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4
Q

Sur quoi s’appuie le positivisme logique?

A

Le positivisme logique s’appuie sur le construit et la mesure. / Pour le positiviste logique ce que je ne peux pas observer n’existe pas.

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5
Q

En quoi consiste le structuralisme et sa méthode d’introspection analytique ?

A

Le structuralisme consiste dans l’étude du contenu des processus mentaux par l’observation interne.

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6
Q

Nommez l’auteur et l’année ainsi que le mouvement qui s’opposa au structuralisme ?

A

C’est le fonctionnalisme de William James en 1890.

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7
Q

Nommez un des pionniers dans les études cognitives et en quelle année?

A

Donders en 1868

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8
Q

Que devait mesurer cette première expérience en sciences cognitives ?

A

Le temps de réaction spontané versus le temps choisi. (Goldstein p.9)

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9
Q

Qui est le père du Behaviorisme et en quelle année ?

A

John Watson en 1904

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10
Q

Quels étaient les deux principes rejetés par Watson ?

A

1) L’introspection en tant que méthode et 2) les comportements observables dont l’inconscient ( qui impliquaient la pensée, le raisonnement et les émotions ).

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11
Q

En voulant limiter la psychologie aux comportements observables, Watson se rapprochait de quel auteur?

A

Il se rapprochait de l’étude de Donders sur les temps de réaction.

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12
Q

Quel psychologue allemand utilisa en 1885 une autre approche pour mesurer l’esprit?

A

Herman Ebbinghaus

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13
Q

Quelle aura été la contribution du psychologue Ebbinghaus?

A

Hermann Ebbinghaus a fait des expériences sur la mémoire et sur le processus d’oubli cherchant à mesurer le temps pour lequel une information est apprise et oubliée.

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14
Q

Quelle importante théorie psychologique, Watson aura mis de l’avant?

A

Le conditionnement classique.

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15
Q

Le conditionnement classique s’inspire de quelle recherche ?

A

La recherche d’Ivan Pavlov faite en 1890.

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16
Q

En quoi consiste le conditionnement classique avec le chien?

A

Dans son expérience, le chien de Pavlov salive en présence de viande, et aura une réponse inconditionnelle (sécrétion de salive) lorsqu’on lui présentera de la viande.

17
Q

Quelle prédiction peut-être faite concernant les réflexes conditionnés ?

A

Après présence répétée d’un stimulus en même temps que la viande, ce stimulus causera la salivation par lui-même, par l’association stimulus-conditionnement.

18
Q

En effectuant une association par pairage, quel était le stimulus neutre de Watson?

A

La cloche.

19
Q

Après le conditionnement et après que la cloche devint « conditionnée », quelle était la réponse du chien et pourquoi?

A

Une fois la cloche « conditionnée », le chien associe le stimulus avec la cloche et va produire de la salivation.

20
Q

En 1938, quel auteur présenta une théorie importante en psychologie basée sur les relations entre les stimulus et les réponses ?

A

B.F. Skinner et le conditionnement opérant.

21
Q

En quoi consiste le conditionnement opérant?

A

Le conditionnement opérant démontre comment un comportement est renforcé positivement par l’ajout d’un stimulus favorable ou renforcé négativement par le retrait d’un stimulus aversif.

22
Q

Qu’est-ce qui caractérise la punition négative dans la réduction d’un comportement non-
désiré?

A

Le retrait d’un stimulus agréable. Dans le cas du rat de Skinner, il reçoit de la nourriture en
quantité illimitée et le fait que la nourriture lui soit retirée fait qu’il appuie de moins en moins
souvent sur le levier.

23
Q

24- Quelle était la théorie de Tolman et en quelle année?

A
  • La théorie de l’apprentissage latent en 1948.
24
Q

Quelle était la prédiction béhavioriste de cette théorie?

A

Pas d’apprentissage sans formation d’ associations.

25
Q

Quelle était la prétention de Skinner concernant l’acquisition du langage?

A

Dans le Verbal Behavior écrit en 1953, Skinner prétendait que le conditionnement opérant
était suffisant pour expliquer le développement langagier.

26
Q

Pourquoi, selon Chomsky le béhaviorisme est insuffisant pour expliquer l’acquisition du langage?

A

Le béhaviorisme est insuffisant pour expliquer l’acquisition du langage parce qu’il n’explique pas l’acquisition de construits cognitifs.

27
Q

Quels sont les trois (3) arguments de Chomsky contre la théorie de Skinner sur le « Verbal Behavior » ?

A

1) Stimulis + réponses + associations définis pour la boîte de Skinner mais pas pour l’acquisition du langage ; 2) Le comportement langagier « non-renforcé » comment apparaît-il? 3) Problème de pauvreté du stimulus.

28
Q

Que veut dire Noam Chomsky par « pauvreté du stimulus » ?

A

La pauvreté du stimulus est l’argument linguistique selon lequel le langage est inné à un certain degré vu que le langage que reçoit un enfant (le stimulus) ne suffit pas pour lui apprendre toutes les complexités de la grammaire de la langue.

29
Q

Quelles sont les deux (2) conclusions de Chomsky quant à l’approche de Skinner sur le langage ?

A
  1. Le langage demande des dispositions innées
  2. Selon les études de Chomsky, le langage est basé sur la production et sur l’utilisation de règles.