Examen #3 Flashcards

1
Q

Exercices sur les impasses relationnelles

A

Réviser les situations (surtout celle de Debbie)

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Q

Quels sont les symptômes des impasses relationnelles?

sans forcement les apprendre par coeur (les reconnaître)

A
  • Refus de participer
  • Échec de toutes les tentatives d’aide
  • Refus ou banalisation de la maladie
  • Demandes répétées
  • Passivité ou demande de prise en charge complète
  • Manifestations constantes d’insatisfaction
  • Tentative de manipulation
  • Exigence d’exclusivité à l’infirmière
  • Expression de doute et de méfiance quant aux bénéfices des soins
  • Banalisation du rôle de l’infirmière
  • Tentatives de ramener relation aidante à une communication sociale
  • Signes de frustration de ne pas pouvoir communiquer
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3
Q

Quelles sont les causes des impasses relationnelles au niveau de l’infirmière?

A
  • Stéréotypes

- Jugement de valeur

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4
Q

Quelles sont les causes des impasses relationnelles au niveau de la relation infirmière-client?

A
  • Divergence de perception
  • Facteurs culturels
  • Mode de prose en charge
  • Âge
  • Statut social
  • Niveau d’éducation
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5
Q

Quelles sont les causes des impasses relationnelles au niveau du client?

A
  • Problème de communication
  • Handicap
  • Méfiance
  • Honte
  • Peur du changement
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6
Q

Les causes des impasses relationnelles

A
  • Les divergences de perception
  • Aspects culturels
  • Perte de la finalité des soins ou de l’intégrité de la personne
  • Rapport au temps
  • L’importance d’être plutôt que d’agir (travail avant le bien être)
  • Le mode de prise en charge: tout ou rien
  • Facteurs attribuables au client
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7
Q

Quelles sont les interventions à privilégier?

A
  • Faire une collecte de données complète
  • Parer au plus pressé et apporter un soutien concret
  • Gérer l’anxiété
  • Faire le point sur les mécanismes d’adaptation, les ressources et le réseau de soutien de la personne
  • Recourir au processus de résolution de problèmes
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8
Q

Quels sont les signes d’anxiété?

A
  • Perception auditive réduite
  • Champ visuel rétrécit
  • Respiration laborieuse
    ect.
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9
Q

Que faire pour gérer l’anxiété

A
  • Se placer à la hauteur + faire face
  • L’appeler pas son prénom
  • Attirer son attention + demander de regarder dans les yeux
  • L’aider à respirer lentement
  • Technique de relaxation
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10
Q

Quelles sont les étapes du processus décisionnel?

A

1) La clarification du problème
2) L’exploration des avenues possibles
3) Le choix d’une option
4) Respect de la décision de la personne

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11
Q

Quelles sont les valeurs de l’étape 1? (aider à faire quoi?)

A

Aider à CLARIFIER et à déterminer : valeurs, besoins, attentes

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12
Q

Quels sont les rôles de l’infirmière à l’étape 1?

A
  • Refléter
  • Normaliser
  • Expliquer
  • Offrir notre accompagnement
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13
Q

Quelles questions de poser pour l’étape 2?

A
  • COMMENT elle vit la situation
  • Qu’elle est SA PERCEPTION?
  • A-t-elle déjà PRIS SA DÉCISION
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14
Q

Quelles sont les méthodes de prise de décision pour l’étape 3?

A
  • Arbre décisionnel
  • Liste/analyse critériée
  • Résolution de problème
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15
Q

Quelle est le principal truc pour l’étape 4?

A

RESPECTER en tout temps la capacité d’AUTODÉTERMINATION de la personne

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16
Q

Quelles sont les 3 étapes de résolution de problèmes?

A

1) Collecte de données
2) Recherche de solutions
3) Action

17
Q

Quelles sont les étapes de la collecte de donnée?

A

Faut-il recourir au processus?

Cerner le problème

Déterminer l’objectif

18
Q

Quelles sont les étapes de recherche de solutions?

A

Faire un remue-méninges

Choisir une solution

19
Q

Quelles sont les étapes de l’action?

A

Planifier la solution et la mettre en oeuvre

Évaluer la mise en oeuvre

20
Q

Quel est l’élément indispensable qui nous renseigne sur la qualité de l’intervention?

A

Évaluer la mise en oeuvre

21
Q

Quels sont les avantages de l’arbre décisionnel?

A
  • Combine toutes les options et leurs contraires sans risquer d’oublier une combinaison
  • Illustre les différents résultats pouvant être obtenus
  • Faire des choix déquats
22
Q

Comment se construit l’arbre décisionnel?

A

Premier point: problématique

Se divise en choix d’action 1 et le contraire du choix 1

Ensuite les conséquences / différents choix des contraires

Conséquences

23
Q

Qu’est-ce qu’est l’autodétermination?

A

La capacité de faire des choix

fait référence au pouvoir d’agir