Examen 2 (Freud)

Question 1

Qui était Sigmund Freud? Donne les points importants de sa vie.

Answer 1

• Né en 1856 et mort en 1939
• Juif et d’origine autrichienne/allemande
• Freud a étudié en médecine et s’est penché sur la neurophysiologie, la neuropathologie et la psychopathologie.
• Freud a étudié auprès de Jean-Martin Charcot
• Pendant longtemps, les idées de Freud ne sont bien reçues ni chez les scientifiques ni chez les bourgeois.

Question 2

Qui étaient les deux plus grandes influences de Freud? Décris les.

Answer 2

Charcot = un spécialiste de l’hystérie et de son traitement par l’hypnose. D’après lui, les problèmes peuvent avoir une source dans le passé.

Breuer = il a amené la talking cure, la méthode cathartique. Il a écrit : étude sur l’hystérie, avec Freud. D’après lui, la source des troubles psychiques s’agit des traumatismes refoulés à l’enfance.

Question 3

Pourquoi Freud est-il un important philosophe?

Answer 3

Par son opposition à la philosophie moderne basée sur le sujet et la conscience. Il remet en question la liberté et défend l’importance de l’inconscient.

Question 4

Sur quoi se penchent les thèses de Freud?

Answer 4

Sur la nature du psychisme humain et sur la civilisation

Question 5

Parle du contexte historique de l’époque de Freud.

Answer 5

Contexte géopolitique :
- les deux guerres mondiales ont généré une montée du nazisme ainsi qu’un antisémitisme.

Contexte scientifique :

• Darwin = l’humain n’est pas une création divine, on peut en fait l’utiliser comme objet d’étude. L’homme est un animal ayant évolué.
• Mendel = génétique
• Louis Pasteur = science bactériologique
• Helmholtz = amène le principe de la conservation de l’énergie qui s’appliquerait aussi à l’homme

On commence à expliquer l’homme par la science

Question 6

Quelle est la pensée scientifique en prédominance à l’époque de Freud?

Answer 6

À l’époque de Freud, il y a une prédominance de la pensée scientifique; c’est le positivisme, c’est-à-dire que l’on considère la science (avec ses expériences, ses observations, ses mesures, etc.) comme la seule source de connaissance valable.

Question 7

Comment est la morale à l’époque de Freud? Décris la.

Answer 7

La morale est puritaine :

• On valorise la raison
• Les êtres sont civilisés
• On prône la maîtrise de soi, la modération, les bonnes manières, la répression des sentiments
• Le travail et l’argent sont importants
• Les femmes doivent être vêtues de manière à ne pas trop montrer de peau
• La sexualité est tabou

Question 8

Qu’est ce que le refoulement?

Answer 8

Il s’agit d’un mécanisme visant à maintenir hors de la conscience les représentations liées à une pulsion, mais qui est inacceptable socialement. C’est complètement dans l’inconscient.

Question 9

Qu’est ce qui découle du refoulement?

Answer 9

Il provoque une tension symptomatique, car les émotions refoulées ne disparaissent pas, elles restent et s’amplifient, veulent s’exprimer.

Question 10

Quelle est la cure pour la tension symptomatique causée par le refoulement?

Answer 10

Le médecin doit ramener les souvenirs à la conscience

Question 11

Que signifie topique?

Answer 11

inspiré du mot grec “topikôs”, ça concerne le lieu

Question 12

Comment Freud explique-t-il les catégories de l’esprit?

Answer 12

Comme des lieux psychiques

Question 13

De quoi est composée la première topique?

Answer 13

le conscient, l’inconscient et le préconscient

Question 14

Suite à la première topique, quelle nouvelle conception de l’homme voit le jour?

Answer 14

il serait en fait déterminé par des forces agissant à son insu (inconscient). Il n’est donc pas libre.

Question 15

Décris le conscient.

Answer 15

• phénomènes psychiques directement accessibles à l’esprit
• pensée, réflexions, décisions
• perception de la réalité (sensorielle) et motricité
• lien entre le monde extérieur et le monde intérieur

Question 16

Décris le préconscient.

Answer 16

• Connaissances

- Souvenirs oubliés, mais non refoulés, faciles à remémorer et n’agissant pas sur le sursoi

Question 17

Décris l’inconscient.

Answer 17

• Censure, refoule et empêche les idées néfastes d’accéder au conscient
• Contient ce qui est ignoré ou peu avoir été refoulé
• Souvenirs et émotions qui sont enfouis, mais qui influencent les comportements
• Constitué de pulsions
• Manifestations : rêves, actes manqués, mécanismes de défense

Question 18

Nomme une bonne façon d’accéder à l’inconscient.

Answer 18

Selon Freud, le rêve est une bonne façon d’accéder à notre contenu psychique inconscient.

Question 19

Quelles sont les deux pulsions de l’inconscient?

Answer 19

La vie psychique inconsciente est animée par deux pulsions : Éros (pulsion de vie) et Thanatos (pulsion de mort).

Question 20

De quoi est composée la seconde topique?

Answer 20

Le moi, le surmoi et le ça

Question 21

Décris le moi.

Answer 21

Principe de réalité

• Mouvements volontaires
• Autoconservation et pensée rationnelle
• Tient compte des demandes du ça, des exigences du surmoi et des contraintes de la réalité (amène tensions)
• Refoule les exigences du ça (amène tensions)
• Instance représentant la pensée réflexive (la raison, le bon sens)

Question 22

Décris le surmoi.

Answer 22

Principe de perfection

• Observe et évalue
• Censure et refoule les exigences du ça (amène tensions)
• Idéal du moi et conscience sociale (aspirations, reproches, honte, culpabilité)
• Éducation et acquis
• Exigeant et sévère
• Instance formée par l’éducation parentale; celle-ci étant le reflet non seulement de la personnalité des parents, mais aussi du milieu social (traditions, mœurs, culture, etc.).

Question 23

Décris le ça.

Answer 23

Principe de plaisir

• Ne tient pas compte de la réalité extérieure (ne sait même pas quelle existe)
• Instincts, pulsions, besoins du corps, désirs, égoïsme, agressivité, sexualité et créativité
• Chaotique, exigeant et irrationnel, obscur
• Deux pulsions : Éros (vie) et Thanatos (mort)
• Ni contradiction, ni loi, ni morale, ni temps

Question 24

Qu’arrive-t-il si le surmoi est trop faible ou trop fort?

Answer 24

trop faible = délinquance

trop fort = anxiété et inhibition

Question 25

Par quoi est déterminé l’humain selon Freud?

Answer 25

Par son conscient et son passé (déterminisme inconscient)

Question 26

Comment l’inconscient détermine-t-il l’homme?

Answer 26

Il possède une part importante dans l’influence. La conscience est limitée par les connaissances partielles et incertaines de ce qui se passe en soi. Le ça représente des pulsions indomptables, alors que le surmoi conditionne notre affectivité et tente de maîtriser le ça.

Question 27

Comme l’enfance (le passé) détermine-t-il l’homme?

Answer 27

C’est très important dans le développement de la personnalité : c’est le moment où la personne se construit.

Question 28

L’humain vit-il du déterminisme environnemental?

Answer 28

Il est conditionné par son éducation et son milieu. En revanche, les actions qu’il pose ne sont pas des automatismes, car il a des réactions différentes aux divers expositions et environnement.

Question 29

Y a-t-il présence de liberté chez l’homme?

Answer 29

Non, chaque individu a une constitution unique, des réactions différentes. Le déterminisme inconscient fait en sorte qu’on ne peut maîtriser ce qui est inconscient. Par contre, il y a une certaine plasticité dans le développement : il est possible de modifier ou de travailler la personnalité.

Question 30

Comment peut-on maîtriser l’inconscient?

Answer 30

À l’aide de la psychanalyse. Le but est de ramener à la conscience les processus inconscients pour libérer des émotions ou des pulsions et avoir une influence sur soi.

Les résultats sont modestes et pas garantis. La liberté a donc une très petite place et elle demande beaucoup de travail.

Question 31

Sommes nous responsables de nos actions?

Answer 31

Oui, car l’inconscient n’annule pas l’existence du conscient. Nous n’avons pas conscience des pulsions inconscientes, mais nous avons conscience des lois et de nos actes. L’humain est soumis au ça et au surmoi, mais le moi tient compte du principe de réalité et des exigences du monde extérieur.