Examen 2 - Cours 7

Question 1

Donne la définition de la socialisation

Answer 1

Processus d’acquisition des comportements, des attitudes et des valeurs nécessaires à l’adaptation sociale

Question 2

Donne 2 exemples de changements biologiques qui influent sur les expériences sociales des adolescents

Answer 2

Influence de la poussée de croissance
Influence du temps d’écran

Question 3

Donne 3 tâches développementales à l’adolescence

Answer 3

• accéder à l’autonomie émotionnelle à l’égard des autres
• développer les habiletés nécessaires à l’acquisition des rôles civiques
• adopter un comportement social responsable
• élaborer un système de valeurs et règles éthiques
• établir des relations nouvelles et plus adultes avec les pairs des deux sexes
• assumer un rôle social masculin ou féminin
• accepter son corps tel qu’il est et l’utiliser efficacement

Question 4

Quels sont les 4 types d’attachement

Answer 4

Sécurisant
Évitant
Ambivalent
Désorganisé

Question 5

Vrai ou faux : la personnalité est l’interaction entre le tempérament et les expériences de vie

Answer 5

Vrai

Question 6

Quels sont les 3 éléments de l’extraversion qui vont le plus augmenter à l’adolescence

Answer 6

Dominance sociale
Rigueur
Stabilité émotionnelle

Question 7

Quels sont les deux risques de la maltraitance ?

Answer 7

Risque de revictimisation : S.N se protège du stress de la maltraitance en diminuant sa réactivité
Risque de continuité dans la perpétration : cycle intergénérationnel des abus ( 75% des intimidateurs avaient été intimidés auparavant)

Question 8

Associe ces deux définitions à leur concept
1. Capacité et pouvoir de prendre soi même les décisions qui nous concernent et d’en assumer la responsabilité
2. S’attribuer la responsabilité de ses actes et de leurs conséquences

Answer 8

1. Autonomie
2. Responsabilisation

Question 9

Quelles sont les 4 conditions de l’autonomie émotionnelle

Answer 9

Desidealisation des parents
Être non-dépendant de ses parents
Capacité de percevoir ses parents comme indépendants et multidimensionnels
Sentir le besoin de préserver son intimité

Question 10

Vrai ou faux : le lien d’attachement n’a aucun lien avec le processus d’autonomie

Answer 10

Faux, un attachement de qualité favoriserait le processus d’autonomie

Question 11

Qui suis-je. : capacité de maîtriser soi-même ses actes et leurs conséquences

Answer 11

Autonomie comportementale

Question 12

Qui suis-je : capacité de maîtriser ses affects, ses pulsions, ses sentiments et ses frontières personnelles

Answer 12

Autonomie émotionnelle

Question 13

En quoi se distinguent les jeunes moins sensibles aux pressions?

Answer 13

Ont une plus grande autonomie émotionnelle
Ont de bonnes habiletés de communication (facilité affirmation des décisions)
Ont un meilleur concept d’eux mêmes (favorise respect de soi)
Accordent davantage d’importance à leur décision qu’à l’image

Question 14

Quels sont les différents types de contextes ?

Answer 14

Spatiotemporel
Socioculturel
Sociohistorique

Question 15

Comment favoriser la responsabilisation

Answer 15

Aider dans la famille
Assumer des rôles

Question 16

Qui suis-je : habiletés personnelles et interpersonnelles permettant d’établir des relations fonctionnelles et réciproquement satisfaisantes avec des personnes ou des groupes

Answer 16

Compétences sociales

Question 17

Nomme des ressources internes des caractéristiques individuelles

Answer 17

Estime de soi positive
Sentiment d’efficacité personnelle
Plus grande cognition sociale
Capacité de résoudre problèmes interpersonnels

Question 18

Vrai ou faux : l’apparence physique influe sur le développement de la compétence sociale

Answer 18

Vrai

Question 19

L’intimidation consiste en des agressions entre pairs qui :

Answer 19

1. Se produisent à répétition
2. Durent depuis une certaine période de temps
3. Impliquent une personne qui exerce un pouvoir sur une autre personne
4. Entraînent de la détresse ou de la peur chez une personne qui ignore comment se défendre

Question 20

Quels sont les 3 types d’intimidation

Answer 20

Agression verbale
Agression physique
Matérielle

Question 21

Inclure des activités diversifiées qui relèvent des trois niveaux de prévention est un exemple d’intervention en milieu scolaire, quels sont les 3 niveaux

Answer 21

Primaire ou universel (tous les élèves)
Secondaire ou ciblé (élèves à risque)
Tertiaire (élèves agresseurs ou victimes)