examen 2 Flashcards

1
Q

Parlez brièvement du trouble de la personnalité (selon l’approche catégorielle et conceptualisation)?4

A

1-Problème fréquent, 1 personne/10
2-Défi clinique à cause de sa complexité et il touche la personne dans sa globalité
3-Apparition depuis quelques années des traitement supportés empiriquement
4-associé à: 4.1-Difficultés sur le plan relationnel et fonctionnel qui rend difficile de se réaliser.
4.2-Hospitalisation
4.3-Geste suicidaires
4.4-Criminalité

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2
Q

De façon globale la personnalité c’est (selon Delbrouck)?4

A

1-Le résultat de l’intégration dynamique des composantes cognitives, pulsionnelles et émotionnelles de la personne
2-unité fonctionnelle intégrative
3-Stable (contribue à la permanence de la personne)
4-Unique (rend la personne reconnaissable et distincte

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3
Q

Que-est-ce que les traits de personnalité?2

A

C’est l’agencement des différents facteurs: 1-modalités relationnelles,
2- façon de percevoir le monde et de réfléchir sur soi et les autres.

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4
Q

Que-est-ce que le Tempérament?

A

Disposition innée, largement déterminée par la génétique, de la réponse émotive face aux stimulis environnementaux (intensité, rythme, seuil)

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5
Q

Quel est la perspective catégorielle

selon le DSM-5?

A

Les différents troubles sont des syndrômes cliniques distincts.

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6
Q

Quel est la Perspective dimensionnelle:?2

A

1- Vision alternative (section III du DSM-5) qui associe le niveau de fonctionnement de la personnalité et cinq grands traits de personnalité sur un continuum;
2-les troubles de la personnalité (TP) correspondraient à des variantes inadaptées de ces traits, par ailleurs universels.

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7
Q

Perspective psychodynamique:

A

Organisation ou structure psychique de la personnalité sous-jacente, qui donne un sens à ce qui est observable
ex. Inhibition sociale peut avoir plusieurs fonctions = )

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8
Q

Quel sont les critères du Trouble de la personnalité du DSM-5? A (4) B,C,D, E, et F (1)

A

A-Façon habituelle de perçevoir, de réagir ou de concevoir la réalité externe et interne, qui s’écarte ce ce qui est attendu dans la culture de la personne et qui affecte au moins 2/4 domaines:
1. Cognition (perçeption/interprétation de soi, autrui, événements)
2. Affectivité (étendue, intensité, labilité, approprié ou non)
3. Fonctionnement interpersonnel
4. Contrôle des impulsions
B-Rigide, inflexible et s’étend à un large éventail de situations personnelles et sociales.
C-Entraîne une détresse importante ou une altération significative du fonctionnement (social, occupationnel, relationnel)
D-Stable dans le temps, ayant débuté tôt (adolescence ou début âge adulte)
E-N’est pas une manifestation/conséquence d’un autre trouble mental
F-N’est pas attribuable aux effets physiologiques d’une substance (ex. Drogue, médicament) ou d’une condition médicale (ex. Trauma cranien

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9
Q

Les clusters (sous-groupes)définis selon les manifestations externes?3

A

1-Cluster A – Personnalités froides et bizarres

  1. 1-TP schizotypique
  2. 2-TP schizoïde
  3. 3-TP paranoïde

2-Cluster B – Personnalités dramatiques, théâtrales, explosives

  1. 1-TP antisocial
  2. 2-TP limite
  3. 3-TP histrionique
  4. 4-TP narcissistique

3-Cluster C – Personnalités craintives et anxieuses

  1. 1-TP évitant
  2. 2-TP dépendant
  3. 3-TP obsessif-compulsif
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10
Q

Définissez en bref les Cluster A? 3

A

1-Personnes froides et bizarres
2-Troubles qui se rapprochent des troubles psychotiques, autant sur les plans phénoménologique que étiologique.
3-Se distinguent des troubles psychotiques par l’absence de symptômes psychotiques persistants (i.e. hallucinations et délires

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11
Q

Critère DMS-V Trouble de la personnalité paranoïaque? Critère A (7) B (1)
(1-Hypervigilance et ressentiment;
2- la personne cherche à confirmer ses convictions d’autrui comme malveillant)

A

A-Méfiance généralisée face à autrui, soupçonnés d’être guidés par des motivations malveillantes, qui débute tôt à l’âge adulte et est présent dans au moins 4/7 des contextes suivants:

  1. Soupçonne, sans raison suffisante, que les autres l’exploitent, lui nuisent ou le trompent
  2. Doutes et préoccupations injustifiés concernant la loyauté ou la fidélité des amis et associés
  3. Réticence à se confier à autrui de peur que l’information soit utilisée pour lui nuire
  4. Interprète un sens caché humiliant ou menaçant dans des éléments anodins
  5. Profondément rancunier (ne pardonne de se sentir blessé, insulté, diminué)
  6. Perçoit des attaques qui visent sa personne, sa réputation, que les autres ne perçoivent pas et est prompt à contre-attaquer ou à réagir de façon colérique
  7. A des soupçons récurrents, sans justification, d’infidélité du partenaire sexuel.

B-Ne survient pas exclusivement dans le contexte de trouble psychotique (schizophrénie, tr. bipolaire ou dépressif), non attribuable à substances ou condition médicale.
Note: inscrire “prémorbide” si condition précède schizophrénie

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12
Q

Critère du Trouble de la personnalité schizoïde?A (7) B (1)
(1- Froideur, réservé distante
2- expression réduite des émotions.
3-Montre peu d’intérêt pour les relations. Plaisir limité.)

A

A. Détachement face aux relations sociales et expression réduite d’émotions en contexte interpersonnel, qui apparaît au début de l’âge adulte et présent dans divers contextes, comme en démontre 4/7 manifestations suivantes:
1. Ne recherche, ni n’apprécie les rapprochements, y compris en famille
2. Choisi la plupart du temps des activités solitaires
3. Peu ou pas d’intérêt pour les relations sexuelles
4. Éprouve rarement ou jamais de plaisir lors d’activités
5. Pas d’amis proches ou de confidents, hormis la famille immédiate
6. Semble indifférente aux félicitations ou aux critiques d’autrui
7. Démontre de la froideur, du détachement, ou monde affectif émoussé.
B-Ne survient pas exclusivement dans le contexte de trouble psychotique (schizophrénie, tr. bipolaire ou dépressif), non attribuable à substances ou condition médicale.
Note: inscrire “prémorbide” si condition précède schizophrénie

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13
Q

Critère du Trouble de la personnalité schizotypique?A (9) B (1)
(1-Déficits interpersonnels marqués au long cours
2- distortions cognitives ou perceptuelles
3- comportement excentrique.
4- Affect plat, méfiance, dysfonction sociale sévère (spectre de la schizophrénie probable))

A

A-Déficits sociaux et interpersonnels, inconfort profond et habiletés réduites face aux relations intimes, distortions cognitives et perceptuelles, comportement excentrique, débutant au début de l’âge adulte et présent dans divers contextes, avec au moins 5/9 des manifestations suivantes:
1- Absence d’amis proches ou de confident autre que famille immédiate
2- Affect inapproprié ou appauvri
3-Anxiété sociale excessive qui ne diminue pas avec le temps et qui tend à être associée à des craintes paranoïdes plutôt qu’à un jugement négatif à propos de soi-même
4. Comportement ou apparence bizarre, excentrique ou particulier
5. Croyances bizarres ou magiques qui influencent le comportement et qui ne correspondent pas aux normes culturelles (superstitions, clairvoyance, télépathie, 6e sens, fantaisies bizarres chez enfants)
6. Expériences perceptuelles inhabituelles (illusions corporelles)
7. Idéation paranoïde ou méfiante
8. idées de référence
9- Mode de pensée et discours bizarre (vague, circonstanciel, métaphorique, stéréotypé)
B-Ne survient pas exclusivement dans le contexte de trouble psychotique (schizophrénie, tr. bipolaire ou dépressif), non attribuable à substances ou condition médicale.

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14
Q

Cluster B enbref? 2

A

1-Groupe caractérisé par son caractère dramatique, erratique et très émotif

2-Les personnes ayant ce trouble sont aux prises avec des difficultés de régulation émotive, d’impulsivité et relationnelles.

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15
Q
Critère du Trouble B de la personnalité  antisociale ?A (7) B,C et D (1)
(1- Pas d’empathie, 
2-pas de considération pour autrui, 
3-malhonnête,
 4-irresponsable,
 5-comportement socialement hors norme)
A

A- Mépris et transgression des droits d’autrui qui survient depuis l’âge de 15 ans, comme l’indiquent au moins 3/7 des manifestations suivantes:
1. absence de remords, et attitude d’indifférence ou rationnalisant l’acte, après avoir blessé, maltraité ou volé autrui.
2. Constante irresponsabilité (échecs répétés à respecter les exigences d’un emploi stable ou à honorer ses obligations financière)s.
3. incapacité de se conformer aux normes sociales et au cadre légal (ex. perpétrer des actes illégaux et passibles d’arrestation à répétition)
4. impulsivité ou incapacité de planification à l’avance
5. irritabilité ou agressivité, se manifestant par des batailles ou agressions répétées
6. mépris inconsidéré pour sa sécurité ou celle d’autrui
7. tendance à tromper autrui (mensonges répétés, fausses identités, fraudes, escroqueries), pour en tirer profit ou simplement par plaisir.
B-La personne doit avoir au moins 18 ans
C-Évidence de trouble des conduites débutant avant l’âge de 15 ans.
D-N’apparait pas exclusivement dans la schizophrénie ou tr. bipolaire

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16
Q

critèreTrouble de la personnalité limite(borderline)? A (9)
(1-Instabilité stable” au niveau émotif, interpersonnel et identitaire;
2-dysrégulation émotionnelle avec colère et sentiment de vide,
3-angoisses d’abandon + gestes impulsifs et suicidaires)

A

A-Instabilité dans les relations interpersonnelles, l’image de soi, les affects, accompagnée d’une impulsivité marquée, qui apparaît au plus tard au début de l’âge adulte et est présent dans des divers, se manifestant dans au moins 5/9 des manifestations suivantes:

  1. Colères intenses et inappropriées ou difficulté à la contrôler
  2. Comportements, gestes ou menaces suicidaires/para-suicidaires répétés
  3. Efforts effrénés pour éviter les abandons réels ou imaginés
  4. Épisodes paranoïdes/dissociatifs transitoires quand le stress augmente
  5. Identité diffuse: Instabilité dans l’image de soi/le sentiment de qui on est
  6. Impulsivité dans au moins deux domaines potentiellement dommageables pour le sujet (dépenses, sexualité, abus de substances, conduite dangereuse, boulimie)
  7. Instabilité affective causée par la réactivité marquée de l’humeur (épisodes dysphoriques intenses, irritabilité, anxiété de quelques heures à quelques jours)
  8. Mode de relations interpersonnelles intenses et instables caractérisées par l’alternance entre extrêmes (idéalisation-dévaluation)
  9. Sentiments chroniques de vide
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17
Q

Critère du Trouble B de personnalité histrionique? A (8)
(1-Excessivement émotif,
2-recherche d’attention (ex. Cpts séducteurs),
3-interactions et émotions superficielles)

A

A-Émotivité excessive et recherche d’attention, débutant au plus tard au début de l’âge adulte et est présent dans des divers contextes, comme en témoignent au moins 5/8 manifestations:

  1. Apparence physique utilisée pour attirer l’attention
  2. Attitude dramatique, théâtrale, avec exagération des émotions
  3. Expression d’émotions superficielle et changeante
  4. Inconfort quand la personne n’est pas le centre d’attention
  5. Interactions souvent caractérisés par des attitudes séductrices ou provocantes
  6. Façon de parler impressionniste mais peu élaborée
  7. Suggestible (facilement influençable par les autres/les circonstances)
  8. Voit les relations plus intimes qu’elles ne le sont en réalité.
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18
Q

Critère du Trouble de personnalité narcissique?(9)
(1-Grandiosité (en fantaisie ou en action),
2-besoin d’être admiré par autrui,
3- manque d’empathie
(note: le comportement arrogant et hautain peut être défensif, i.e. lié à un sentiment sous-jacent de vulnérabilité et d’inadéquacité))

A

A-Fantaisies ou comportements grandioses, besoin d’être admiré, manque d’empathie ,débutant au plus tard au début de l’âge adulte et présent dans des divers contextes, comme en témoignent au moins 5/9 manifestations:

  1. Besoin d’admiration excessive
  2. Comportements hautains et arrogants
  3. Convaincu que tout lui est dû (s’attend donc à bénéficier d’un traitement de faveur ou que ses attentes soient immédiatement comblées)
  4. Conviction d’être “spécial” et unique, compris seulement par des êtres/institutions aussi uniques
  5. Envie les autres ou croit que les autres l’envient
  6. Manque d’empathie: refus de reconnaître ou de s’identifier aux besoins des autres.
  7. Relations interpersonnelles utilitaires, exploite les autres pour parvenir à ses fins
  8. Se nourri de fantaisies de succès illimité, de pouvoir, d’intelligence, de beauté ou d’amour idéal
  9. Sentiment grandiose et exagéré de sa propre importance (surestime ses réalisation/ses talents, s’attend à ce que sa supériorité soit reconnue sans accomplissements correspondants
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19
Q

Définir en bref le cluster C?2

A

1-Groupe caractérisé par son caractère apeuré et anxieux

2-Les personnes de ce groupe ne sont pas impulsives ou bizarres, comme les autres clusters, mais peureuses, inhibées.

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20
Q

Critère du Trouble C de la personnalité évitante?A (7)
(1-Inhibition sociale pcq peur d’être inadéquat et mal jugé,
2- craint la honte et le ridicule,
3- image de soi négative)

A

A-Inhibition sociale, sentiments de ne pas être à la hauteur et hypersensibilité au jugement négatif des autres, débutant au plus tard au début de l’âge adulte et présent dans des divers contextes, dont 4/7 des manifestations suivantes:
1. Évite les activités sociales professionnelles qui impliquent des contacts interpersonnels significatifs, par peur de la critique, de la désapprobation ou du rejet
2. Inhibition lors de nouvelles situations interpersonnelles, liée au sentiment d’être inadéquat
3. Particulièrement réticent à prendre des risques ou à s’engager dans de nouvelles activités, par crainte d‘être embarrassé
4. Préoccupé d’être critiqué ou rejeté en contexte social
5. Retenue dans les relations intimes par peur de la honte ou du ridicule
6. Réticence à s’impliquer avec autrui à moins d’être sûr d’être aimé
7. Se voit comme socialement inapte, sans intérêt ou inférieur aux autres
Diagnostic différentiel: Trouble d’anxiété sociale
(conceptualisations alternatives de la même condition??)

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21
Q

Critère du Trouble C de la personnalité dépendante? A (8)
(1-Besoin excessif d’être pris en charge,
2-entraine des attitudes de soumission et qui s’accrochent (“clinging”))

A

A-Besoin excessif qu’on prenne soin de de lui/d’elle, qui entraîne un comportement soumis, qui s’accroche (clinging), avec des anxiétés de séparation, débutant au plus tard au début de l’âge adulte et présent dans des divers contextes, dont 5/8 des manifestations suivantes:

  1. Besoin que les autres assument la responsabilité des sphères majeures de sa vie
  2. Difficulté à initier des projets ou faire des choses seul, par manque de confiance en son jugement ou en ses habiletés (et non par manque d’énergie ou de motivation)
  3. Difficulté à prendre des décisions dans la vie de tous les jours, sans être conseillé ou rassuré de manière excessive par autrui
  4. Difficulté à se dire en désaccord par peur de perdre soutien /approbation. (ne doit pas inclure les peurs réalistes)
  5. Exagérément préoccupé par la peur d’être laissé à lui-même pour se débrouiller
  6. Prêt à aller très loin pour être nourri et soutenu par autrui, quitte à accepter de faire des choses déplaisantes
  7. S’empresse de trouver une autre relation comme source de support et de caring lorsqu’une relation se termine
  8. Sentiment d’inconfort et d’impuissance quand seul, à cause d’une crainte exagérée de ne pas arriver à prendre soin de soi
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22
Q

Critère du Trouble C de la personnalité obsessive-compulsive?A (8)
(1-Obsédé d’ordre, perfection, contrôle, empêche d’être efficace et de mener une tâche à terme,
2-rigidité, entêtement)

A

A-Préoccupations quant à l’ordre, au perfectionnisme et au contrôle aussi bien mental qu’interpersonnel, qui ne permet ni flexibilité, ni ouverture et nuit à l’efficacité, débutant au plus tard au début de l’âge adulte et présent dans divers contextes, dont au moins 4/8 divers manifestations:
1. Économe jusqu’à l’avarice pour lui et les autres, l’argent devant impérativement être placé dans une cagnotte en vue de catastrophes futures
2. Exagérément consciencieux, scrupuleux et rigide sur les questions de moralité, d’éthique ou de valeurs (non lié par le contexte culturel/religieux)
3. Excessivement dévoué au travail et à la productivité à l’exclusion, au détriment des amitiés ou activités de loisirs (sans impératifs économiques évidents)
4. Incapacité à jeter les choses usées ou inutiles, même lorsqu’elles non aucune valeur sentimentale
5.Perfectionnisme qui ne permet pas de mener une tâche à terme (p. ex. incapable de terminer parce que les standards personnels trop stricts ne sont pas rencontrés)
6.Préoccupé par les détails, les règles, les listes, l’ordre, l’organisation, la planification, au point où le but principal finit par se perdre
7. Réticence à travailler avec d’autres ou à déléguer des tâches, à moins que la personne fasse exactement les choses à sa façon
8. se montre entêté et rigide.
Différentiel TOC – présence d’obsessions et compulsions véritables

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23
Q

Étiologie TPL? (5)

A

1-Agressivité constitutionnelle: Interfère avec l’intégration +/- de soi et et des autres; les bonnes représentations sont menaçées par la rage et l’hostilité; empêche de rappeler à la mémoire le parent bienveillant, pour se consoler quand en détresse.
2-Trauma: rapportent plus d’abus physiques, sexuels et de négligence dans l’enfance
3-Attachement insécure
4-Neuroanatomie: Cortex fronto orbital (régulation émotionnelle-, impulsivité+)
5-Neuro transmetteurs: Dopamine (recherche de sensations fortes); les antipsychotiques qui bloquent les récepteurs de la dopamine, sont efficaces.

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24
Q

DSM-5 Modèle alternatif- Section III Critère B (dimensionnel) Traits de personnalité pathologiques vs Modèle des 5 facteurs?

A

O=Ouverture à l’expérience/ Psychotisme (ou être trop ouvert)
Qualité étrange, excentrique ou inhabituelle des comportements et des cognitions, incluant le processus (ex. perception, dissociation) et le contenu (ex. croyances)

C=Conscencieux/Désinhibition (vs rigueur):
Orientation vers la gratification immédiate, entrainant des comportements impulsifs dirigés par les sentiments, pensées et stimulus externes, sans considérer les expériences passées et les conséquences futures

E=Extraversion/Détachement (vs extraversion):
Évitement d’expériences socio-émotionnelles, retrait des interactions (quotidiennes-amicales, intimes) et expérience affective limitée, surtout quant à la capacité d’éprouver du plaisir

A=Agréabilité/AntagonismeAttitudes qui mettent en conflit avec les autres (ex. exagérer sa propre importance et s’attendre à un traitement de faveur, expression d’antipathie face aux autres, refus de considérer leurs besoins et sentiments et tendance à un mode de relation utilitaire
N=Négative affectivité ou Névrosisme/stabilité émotionnelle):
Expériences fréquentes et intenses d’émotions négatives (anxiété, dépression, culpabilité, honte etc) et leurs manifestations dans les actions (ex. auto-mutilation) et les relations (ex. dépendance)

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25
Q

DSM-5 Modèle alternatif- Section III
Trouble de la personnalité = 2 principaux éléments
A. Niveau de fonctionnement de la personnalité
B. Trait(s) de personnalité pathologique(s) (5 facteurs)
Critères généraux

A

A. Déficience modérée ou sévère dans le fonctionnement de la personnalité (face à soi et aux autres)
B. Présence d’au moins un trait de personnalité pathologique

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26
Q

DSM-5 Modèle alternatif- Section III Critère A –(dimensionnel) Niveau de fonctionnement de la personnalité Face à soi (personnel): 2

A

Face à soi (personnel):

  1. Identité:1.1- Expérience de soi comme étant unique, avec des frontières claires entre soi et les autres;
  2. 2- Stabilité de l’estime de soi et Exactitude des perceptions de soi;
  3. 3-capacité de réguler le monde émotif
  4. Auto-direction: 2.1-Poursuite d’objectifs de vie cohérents et significatifs;
  5. 2-utilisation de standards de comportements constructifs et conformes aux respect social;
  6. 3- habileté de se remettre en question de façon productive
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27
Q

DSM-5 Modèle alternatif- Section III Critère A (dimensionnel) – Niveau de fonctionnement de la personnalité Face aux autres (interpersonnel)2

A
  1. Empathie: 1.1-compréhension et appréciation de l’expérience et des motivations d’autrui;
  2. 2- tolérance de perspectives qui diffèrent;
  3. 3-capacité de réfléchir sur l’effet de ses propres comportements sur autrui
  4. Intimité:2.1- Profondeur et durée des connections avec les autres;
  5. 2-désir et capacité d’intimité et de rapprochement;
  6. 3-réciprocité et respect reflété dans les échanges avec les autres
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28
Q

Conceptualisation psychodynamique Comment se développe la personnalité?
Etiologie: Agression constitutionnelle et famille? 3

A

1-Interfère avec l’intégration des représentations positives et négatives de soi et des autres

2-Les représentations bonnes ou positives sont menaçées par des affects négatifs intenses, tel la rage ou l’hostilité

3-Les personnes limites n’arrivent pas à se remémorer les souvenirs liés au bon objet (i.e. bon parent empathique, nourrissant et bienveillant), qui auraient un effet apaisant dans les moments de détresse.

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29
Q

Conceptualisation psychodynamique
Comment se développe la personnalité?
Etiologie: Trauma2

A

1-Niveaux élevés de trauma et d’adversité à un jeune âge.

2-Comparés aux troubles de l’axe I et autres TP, troubles limite rapportent significativement plus d’abus physiques, sexuels ou de négligence à l’enfance
Histoire d’abus et de négligence = 7X plus de chance d’avoir un dx de TPL plus tard

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30
Q

Conceptualisation psychodynamique
Comment se développe la personnalité?
Etiologie: Attachement 3

A

1-Vaste majorité ont un type d’attachement insécure; attachement sécure en minorité (6% à 8%).

2-Souvent émotivement attachés à des objets qui représentent sécurité et stabilité, même à l’âge adulte (ex. Toutous)
3-Personnes limite ont à travailler fort pour conserver une représentation mentale de leur thérapeute comme étant aidant et de la relation thérapeutique comme supportante et chaleureuse

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31
Q

Conceptualisation psychodynamique

Comment se développe la personnalité au niveau ses fonctions exécutives? 2

A

1-Personnes limites ont déficits des fonctions exécutives

2-Sévérité des symptômes correlée aux déficit des fonctions exécutives

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32
Q

Définition de Clivage

A

Incapacité de réunir les deux polarités dans une représentation intégrée.

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33
Q

Définition de Représentations intégrées?

A

Capacité de réunir les deux polarités dans une représentation intégrée.

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34
Q

Principes appliqués au traitement TP Facteurs de la relation?Castonguay et Beutler (2013) (3 afaires)

A

1-Alliance thérapeutique forte/ bonne cohésion de groupe
2-Buts communs et collaboration thérapeute-client
3-Position du thérapeute:
3.1-Plutôt actif (pas nécessairement directif)
3.2-Cadre thérapeutique et limites claires
3.3-Empathie et regard bienveillant
3.4-Congruence émotive et transmission du savoir.

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35
Q

Facteurs des participants Castonguay et Beutler (2013)?

A

1-Client:
1.1-Motivation au changement/traitement
1.2-Hx liens d’attachement/rel objet positifs
2-Thérapeute:
2.1-Ouverture, flexibilité, créativité dans l’approche
2.2-Confort en contexte relationnel chargé émotivement
2.3-Habileté à tolérer ses sentiments négatifs face au client et au processus
2.4-Patience
2.5-Expérience et formation spécifiques à la clientèle.

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36
Q

Personnalité - Points de vue
psychodynamique et développemental
Développement:
Margaret Mahler

A

Processus de séparation-individuation

Margaret Mahler

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37
Q

Personnalité - Points de vue
psychodynamique et développemental
Développement: Kernberg

A

Organisations de la personnalité

Kernberg

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38
Q

Organisation/structure de personnalité (Kernberg) de la personnalité névrotique?

A

1-Identité: Intégrée
2-Mécanismes de défense:Matures, basées sur le refoulement
3-Épreuve de la réalité: Intacte, stable
4-Relations d’objet: Capacité de relations mutuelles et profondes

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39
Q

Organisation/structure de personnalité (Kernberg) de la personnalité Limite

A

1-Identité: Diffuse (légère ou sévère)
2-Mécanismes de défense:Primitives, basées sur le clivage.
3-Épreuve de la réalité:Intacte, mais déficits sociaux et états psychotiques transitoires
4-Relations d’objet:Peur d’abandon possibilité de quelques relation matures. Vise la satisfaction des besoins, 2 modes:méfiance et peur vs contrôle et exploitation d’autrui.

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40
Q

Organisation/structure de personnalité (Kernberg) de la personnalité Psychotique

A

1-Identité: Diffusion sévère
2-Mécanismes de défense: Primitives (clivage, déni et projection prédominent)
3-Épreuve de la réalité:Touchée
4-Relations d’objet:Symbiotiques

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41
Q

L’alimentation est une fonction vitale. Elle apporte les éléments nutritionnels essentiels à une bonne santé physique, mais aussi psychologique et affective. L’alimentation est aussi une pratique sociale, familiale et culturelle qui permet à la personne de prendre une place dans son environnement.
Ceci explique quoi? 3

A

1-La diversité des facteurs à l’origine des troubles alimentaires

2-La continuité entre préoccupations alimentaires et troubles pathologiques ;

3-La variété des modes d’expression de la souffrance psychologique qui s’expriment au travers de ce besoin fondamental

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42
Q

Le DSM propose une description clinique de syndromes (ensemble de symptômes), mais ne tient pas compte de l’origine des ?

A

Symptômes ni de la personnalité qui les accompagne.

43
Q

Nommez les caractéristiques de l’anorexie mentale au niveau Béhaviorales :2

A

1-Refus de maintenir un poids santé

2-Restrictions alimentaires, exercice excessif et purges chez certains

44
Q

Nommez les caractéristiques de l’anorexie mentale au niveau Psychologiques:2

A

1-Peur intense de prendre du poids/devenir gros

2-Distorsions de l’image corporelle

45
Q

Nommez les caractéristiques de l’anorexie mentale au niveau Physiologiques ?

A

Complications liées à la malnutrition, p.ex. ostéoporose, lanugo, aménorrhée, pertes de cheveux.

46
Q

Critère du DMS V de l’anorexie mentale?

A

CRITÈRE A: Restriction de l’absorption calorique nécessaire, entraînant un poids corporel insuffisant (voir IMC plus bas), c.-à-d. inférieur à la norme minimale, compte tenu de l’âge, du sexe, de la trajectoire développementale et de la santé physique.
CRITÈRE B: Peur intense de prendre du poids ou de devenir obèse, ou comportements persistants qui interfèrent avec la prise de poids, même si le poids est significativement bas
CRITÈRE C: perceptuelles du poids/silhouette
Sévérité:
1-Légère (IMC plus bas que 17)

2-Modérée (IMC entre 16 et 16.99)

3-Sévère (IMC entre 15 et 15,99)

4-Extrême (IMC plus bas que 15)

47
Q

Descripteurs Anorexie

Type restrictif

A

Perte de poids grâce aux diètes, jeûnes ou exercice excessif (pas d’épisodes récurrents de boulimie dans les 3 derniers mois).

48
Q

Descripteurs Anorexie

Type boulimique:

A

Crises de boulimie ou purges répétées (se faire vomir, prise répétée de laxatifs, de diurétiques, ou d’émétiques) dans les 3 derniers mois

49
Q

Conséquences anorexie?3

A

1-Parmi les plus hauts taux de mortalité des troubles mentaux:
2-5.6% par 10 ans de maladie
3-La cause du décès est souvent la crise cardiaque soudaine, causée par la chute de potassium à un niveau trop faible, qu’on appelle hypokaliémie

50
Q

Complications- Anorexie?6

A
1-Retards de croissance et de puberté
2-Ostéoporose
3-Anormalités de structures du cerveau
4-Dysfonction cardiaque
5-Débalancements des électrolytes
6-Saignements de l’estomac ou de l’oesophage
51
Q

Décrire la LA BOULIMIE selon le DM-V?

A

CRITÈRE A : Épisodes récurrents d’orgies alimentaires (binge eating), caractérisés à la fois par:
-Le fait de manger, dans une période de temps donnée (c.-à-d. à l’intérieur d’une période de 2 heures), une quantité de nourriture définitivement supérieure à ce que la majorité des personnes mangeraient dans une période ou des circonstances semblables (1900 cal. En moyenne); ET

-un sentiment de perte de contrôle pendant cet épisode (c.-à-d. le sentiment de ne pouvoir arrêter de manger ou d’avoir le contrôle sur ce qui est mangé et en quelle quantité
CRITÈRE B: Comportements compensatoires inappropriés et récurrents visant à ne pas prendre de poids (se faire vomir, prendre des laxatifs, diurétiques ou autres médicaments, jeûner, exercice excessif)
CRITÈRE C : Les deux surviennent, en moyenne, au moins une fois par semaine depuis 3 mois
CRITÈRE D : L’évaluation de soi est exagérément influencée par la silhouette et le poids
CRITÈRE E : Ne surviennent pas exclusivement durant un épisode d’anorexie

Sévérité basé sur la fréquence des comportements compensatoires.
1.Légère: 1-3 épisodes cpts compens. en moyenne par semaine

  1. Modérée: 4-7 épisodes cpts compens. en moyenne par semaine
  2. Sévère: 8-13 épisodes cpts compens en moyenne par semaine
  3. Extrême: 14 épisodes et plus de cpts comp. en moyenne par semaine
52
Q

quel sont les caractéristiques crise de boulimie?5

A

1-Survient de façon typique lorsque la personne est seule
2-Peut comprendre des aliments à haute teneur en calories (ex. Crème glacée) ou des aliments santé (ex. carottes)
3-Apport réduit avant et après la crise
4-Peut être spontané ou planifié
5Déclenché par des émotions négatives/positives, des stresseurs interpersonnels, la présence de nourriture tentante, la violation d’une règle de diète, l’insatisfaction quant à l’image corporelle, la faim excessive, etc.

53
Q

Conséquences de la boulimie. Associées aux purges?5

A
1-Anormalités des électrolytes
2-Symptômes oesophagiens et gastro-intestinaux
3-Problèmes menstruels
4-Dysfonction thyroïdienne
5-Problèmes dentaires
54
Q

Description du trouble d’hyperphagie?

A

CRITÈRE A : Épisodes récurrents caractérisés à la fois par:
1.Quantité de nourriture supérieure à majorité des personnes (période 2 heures)
ET
2.un sentiment de perte de contrôle pendant cet épisode
CRITÈRE B : avec au moins 3 des caractéristiques suivantes:
Manger beaucoup plus rapidement; ou jusqu’à se sentir bourré; manger de grandes quantités de nourriture sans avoir faim; manger seul, parce qu’embarrassé de manger autant; se sentir dégoûté de soi, déprimé ou très coupable par la suite
CRITERE C : Détresse marquée face aux orgies alimentaires
CRITERE D: Au moins une fois par semaine pendant 3 mois
CRITÈRE E : Pas de comportements compensatoires (boulimie)/anorexie

Sévérité
1.Légère: 1-3 épisodes en moyenne par semaine

  1. Modérée: 4-7 épisodes en moyenne par semaine
  2. Sévère: 8-13 épisodes en moyenne par semaine
  3. Extrême: 14 épisodes et plus par semaine
55
Q

L’étiologie des troubles alimentaire?2

A

1-Composante héréditaire > 50%
2-Mais … si le génome est fixe, l’épigénome fluctue sans cesse
(Épigénétique = processus qui contrôlent l’expression des gènes)

56
Q

Composante héréditaire de l’anorexie sous la

forme restrictive des traits de personnalité?3

A

1-Tendances perfectionnistes et obsessionnelles
2-Besoin de contrôle
3-Inhibition émotionnelle

57
Q

Composante héréditaire de la boulimie sous la

forme restrictive des traits de personnalité?4

A

1-Capacités d’adaptation amoindries au stress et à l’humeur
2-Recherche de nouveauté
3-Impulsivité
4-Instabilité émotionnelle

58
Q

Composante héréditairede l’hyperphagie sous la

forme restrictive des traits de personnalité?2

A

1-Hypothèse de problèmes d’ajustement émotionnel
2-Instabilité affective,
3-problème de contrôle des pulsions.

59
Q

FACTEURS DE RISQUE des troubles alimentaires?5

A

1-Aspect héréditaire important. Mais s’il y a risque génétique.
-Chez les filles, activé à la puberté ( en général, il peut avoir des plus jeunes mais rarement)
-Chez les garçons, reste le même à tous les âges
2-Insatisfaction corporelle
3-Diètes ( Privations de calorie peut déclencher la boulimie )
4-Conscience intéroceptive ( Déficits dans la capacité de réguler les états internes prédit l’apparition des symptômes )
5-Masse corporelle ( Masse corporelle plus élevée peut contribuer au TCA p.c.q. liée à l’insatisfaction liée au poids et les cpts de diètes )

60
Q

QUEL SONT LES TRAITEMENTS -Les psychothérapies pour les troubles alimentaires?6

A

1-Thérapies d’inspiration analytique
2-Thérapies cognitivo-comportementales
3-Psychothérapie familiale
4-Hospitalisation
5-Antidépresseurs: recapture de la sérotonine « difficile de recapturer ce qui n’est pas là… Le seul médicament dont la personne a toujours besoin, c’est la bouffe » (Steiger, 2014, Psychologie Québec vol 31-03p.23)
6-Programme d’intervention des troubles des conduites alimentaires (PITCA)

61
Q

Selon le Dr Steiger la

dangerosité des troubles alimentaire est?

A

Liée aux comportements qui causent l’hypokaliémie (se faire vomir régulièrement, se sous-alimenter intensément)

62
Q

Qu’est-ce que la Dysphorie de genre trouble de l’identité sexuelle?

A

Trouble caractérisé par un conflit entre le sexe anatomique et l’identité sexuelle, source d’une grande souffrance psychologique ainsi que d’une perturbation du fonctionnement sexuel et social.

63
Q

Le diagnostic de trouble de l’identité sexuelle s’applique à quel personne?

A

Aux personnes qui se perçoivent comme appartenant à l’autre sexe et qui ressentent un mal-être persistant à l’égard de leur sexe anatomique de naissance.

64
Q

Quels sont les critères DSM-V de la dysphorie de genre

(trouble de l’identité sexuelle)? A 6 afaire et B

A

A-Incongruence marquée entre le sexe anatomique et l’identité sexuelle pendant au moins 6 mois et avec au moins 2 manifestations:

1-Incongruence entre la perception de la personne quant à son identité de genre et ses caractéristiques sexuelles primaires et secondaires
2-Désir marqué d’être libéré des caractéristiques primaires ou secondaires de son sexe anatomique à cause d’une incompatibilité marquée
3-Désir marqué d’avoir les caractéristiques de l’autre sexe
4-Désir marqué d’être une personne du sexe opposé
5-Désir d’être traité comme une personne de l’autre sexe
6-Conviction profonde d’avoir les émotions et réactions typiques de l’autre sexe.

B-Détresse importante et perturbations sociales ou occupationnelles

65
Q

Quel sont les causes des troubles de l’identité sexuelle sexuelle au niveau de la dimension biologique?

A

Hypothèse de déséquilibres hormonaux pendant le développement prénatal.

66
Q

Quel sont les causes des troubles de l’identité sexuelle sexuelle au niveau de la dimension psychosociale?

A

Facteurs familiaux en interaction avec une prédisposition biologique

  • Relation fusionnelle avec le parent de l’autre sexe vide relationnel entre les deux parents, absence ou retrait du parent de même sexe
  • Éducation basée sur des schémas de comportement et de socialisation caractéristiques de l’autre sexe
67
Q

Quel sont les traitements des troubles de la sexualité et de l’identité sexuelle?

A

1-Évaluation psychologique approfondie
2-Évaluer perturbations identitaires graves vs véritables dysphories de genre (chez une personne ayant par ailleurs une identité bien intégrée):
3-Intervention chirurgicale
4-Traitements hormonaux

68
Q

Qu’est-ce que les paraphilies?

A

Préférences sexuelles atypiques, qui se caractérisent par une pulsion persistante, puissante et incontrôlable et par des fantasmes corollaires (c’est le critère A). Mais, dans le DSM-5, la paraphilie n’est pas un trouble en soi.

69
Q

Qu’est-ce que les

troubles paraphiliques

A

Les paraphilies doivent être source de détresse ou une altération du fonctionnement, ou causer une atteinte ou un risque d’atteinte à autrui (critère B)
1) Préférences pour des activités anormales:
a) voyeurisme, exhibitionnisme, frotteurisme
b) éprouver du plaisir dans la douleur et la souffrance (trouble masochiste et sadique)
2) Préférence pour des cibles anormales:
Déclenchement d’une excitation sexuelle en réponse à des stimuli atypiques, humains (ex. pédophilie) ou autre (fétichisme ou transvestisme) (ex. enfants, cadavres, animaux chevaux-chiens, objets – souliers)
-Doit être présent au moins 6 mois.

70
Q

Que-est ce que l’exhibitionnisme

A

-L’exhibitionnisme se définit par l’envie, la pulsion pressante ou la mise en action de ces pulsions: exposer ses organes génitaux au regard d’autrui. Le « spectateur » involontaire (la victime) est généralement un inconnu que l’exhibitionniste veut surprendre, choquer ou exciter.

A. Excitation intense et récurrente à l’idée d’exposer ses organes génitaux au regard d’autrui, tel que manifesté par les fantaisies, impulsions ou comportements

B. Cette personne a agi ses fantaisies avec une personne non consentante, ou celles-ci sont source de souffrance ou perturbations sociales ou occupationnelles

71
Q

Que-est ce que le fétichisme?

A

Fantaisies imaginatives sexuellement excitantes, survenant de façon répétée et intense et impliquant l’utilisation d’objets inanimés ou une partie spécifique et non génitale du corps (ex, pieds)
A. Excitation intense et récurrente impliquant un objet inanimé ou une partie spécifique et non génitale du corps, tel que manifesté par les fantaisies, impulsions ou comportements
B. Celles-ci sont source de souffrance ou perturbations sociales ou occupationnelles
C. Objets non limités au transvestisme ou à des objets servant au plaisir sexuel (ex. vibrateur)

72
Q

Que-est ce que le transvestisme?

A

Le transvestisme fétichiste se définit par le port de vêtements du sexe opposé dans le but d’atteindre l’excitation sexuelle et de donner l’illusion d’appartenir à l’autre sexe.
A. Excitation intense et récurrente à s’habiller dans des vêtements du sexe opposé, tel que manifesté par les fantaisies, impulsions ou comportements
B. Source de souffrance ou perturbations sociales ou occupationnelles.

Contrairement au transsexuel, la personne souffrant de transvestisme ne remet généralement pas en cause son identité de genre.

73
Q

Que-est ce que le voyeurisme?

A

Fantaisies imaginatives sexuellement excitantes, impulsions sexuelles ou cpts survenant de façon répétée et intense et consistant à observer, sans qu’elle le sache, une personne nue, en train de se déshabiller ou en train d’avoir des rapports sexuels.

Cette personne (18 ans+) a agi avec une personne non consentante, ou celles-ci sont source de souffrance ou perturbations sociales ou occupationnelles

74
Q

Que-est ce que la pédophilie?

A

A-Fantasmes sexuels répétitifs et persistants, pulsions intenses ou passages à l’acte à l’égard d’enfants généralement âgés de moins de 13 ans.

B. Cette personne a agi ces pulsions sur des jeunes, ou celles-ci sont source de souffrance ou perturbations sociales ou occupationnelles.

C. La personne doit avoir au moins 16 ans et être plus âgé (5 ans+) que les enfants visés au critère A

75
Q

Que-est ce que le sadisme sexuel?

A

Se caractérise par des pulsions et des fantasmes consistant à infliger de la douleur ou des humiliations à quelqu’un d’autre pour éprouver soi-même du plaisir et de l’excitation sexuelle.
Excitation intense et récurrente face à la souffrance physique ou psychologique d’une autre personne, tel que manifesté par les fantaisies, impulsions ou comportements
A agi sur ses impulsions avec une personne non consentante, ou celles causent de la détresse ou des perturbations sociales ou occupationnelles.

76
Q

Que-est ce que le masochisme sexuel?

A

Repose sur de fortes pulsions récurrentes ou des fantasmes d’activités sexuelles placées sous le signe de l’humiliation, de la brutalité et de la torture subies.
A-Excitation intense et récurrente face au fait d’être humilié, battu, attaché, ou soumis à la souffrance, tel que manifesté par les fantaisies, impulsions ou comportements
B-Celles causent de la détresse ou des perturbations sociales ou occupationnelles.

77
Q

Que-est ce que le frotteurisme sexuel?

A

A-Excitation intense et récurrente à l’idée de toucher ou de se frotter à une personne non consentante, tel que manifesté par les fantaisies, impulsions ou comportements
B-Cette personne a agi ses fantaisies avec une personne non consentante, ou celles-ci sont source de souffrance ou perturbations sociales ou occupationnelles

78
Q

Quels sont les causes des paraphilies au niveau de la dimension biologique?

A

1-Pulsion sexuelle masculine plus forte

2-Réponses cérébrales différentes chez les paraphiles

79
Q

Quels sont les causes des paraphilies au niveau de la dimension psychosociale?

A

1-Utilisation des paraphilies comme défenses contre une angoisse de castration non résolue
2-Excitation sexuelle fétichiste apprise ou conditionnée
3-Relations familiales punitives, sadiques ou humiliantes

80
Q

Quel est l’étiologie des paraphilies?

A

1-Causes neuroanatomiques/neurobiologiques, acquises traumatismes sexuels p.ex, environnement familial dysfonctionnel, modeling), conditionnement classique, facteurs d’apprentissage (cognitifs)

2-Évidence empirique manquante ou contradictoire

81
Q

Quels sont les traitement des paraphilies? 3

A

1-Thérapies biomédicales
2-Thérapies psychanalytiques
3-Thérapies cognitivo-comportementales

82
Q

Ex. de symptômes du domaine cognitif au niveau de l’attention complexe?

A

Problème avec stimuli multiples, incapable de retenir nouvelle info (no de téléphone/ calcul) Léger +lent+erreurs

83
Q

Ex. de symptômes du domaine cognitif au niveau des Fonctions exécutives:
Planification, décision, mémoire de travail, correction

A

Abandonne projets complexes, besoin d’aide pour AVQ

84
Q

Ex. de symptômes du domaine cognitif au niveau de l’Apprentissage et de la mémoire

A

Se répète, rappels multiples pour tâche, mémoire immédiate et récente touchée

85
Q

Ex. de symptômes du domaine cognitif au niveau du Langage

A

Utilise langage vague (“cette chose”/ “tsé ce que je veux dire”), difficultés à comprendre

86
Q

Ex. de symptômes du domaine cognitif au niveau Moteur et perceptuel

A

Difficultés avec activités familières, + de confusion entre chien et loup

87
Q

Ex. de symptômes du domaine cognitif au niveau des Cognitions sociales

A

Clairement hors du registre social attendu, insensibilité, peu d’insight à ce niveau

88
Q

Définir l’amnésie rétrograde?

A

Oubli des événements et des données biographiques personnelles datant d’avant l’émergence du trouble mnésique

89
Q

Définir l’amnésie antérograde?

A

Incapacité ou difficulté
à acquérir et à stocker
de nouveaux
souvenirs

90
Q

Définition des Troubles neurocognitifs majeurs

A

A-Preuve d’un déclin cognitif significatif par rapport au niveau antérieur de fonctionnement, dans un ou plusieurs domaines cognitifs: attention complexe; fonctions exécutives (jugement, planification, organisation), apprentissage, mémorisation, langage, activités perceptives et motrices, cognitions sociales, reposant sur:

1) une préoccupation de la personne, d’un intervenant fiable ou du clinicien
2) une altération importante des performances cognitives, idéalement documentée par un bilan neuropsychologique ou, à défaut, d’une évaluation clinique quantifiée ou documenté par des tests neuropsychologiques standardisés.

B. Déficits cognitifs interfèrent dans l’autonomie des gestes quotidiens (ex. payer ses factures, gérer le quotidien)

C. Pas uniquement présent dans le cadre d’un épisode de delirium.
D. Pas mieux expliqué par une maladie psychiatrique telles dépression ou schizophrénie.

On doit ensuite essayer de déterminer la/les causes, et la sévérité.

91
Q

Définition des troubles neurocognitifs légers

A

A. Preuves d’un déclin cognitif modeste par rapport au niveau antérieur de fonctionnement, dans un ou plusieurs domaines cognitifs: attention complexe; fonctions exécutives (jugement, planification, organisation), apprentissage, mémorisation, langage, activités perceptives et motrices, cognitions sociales, reposant sur:

1) une préoccupation de la personne, d’un intervenant fiable ou du clinicien
2) une altération modeste des performances cognitives, idéalement documentée par un bilan neuropsychologique ou, à défaut, d’une évaluation clinique quantifiée ou documenté par des tests neuropsychologiques standardisés.

B. Déficits cognitifs n’interfèrent pas dans l’autonomie des gestes quotidiens (ex. payer ses factures, gérer le quotidien), mais un plus grand effort ou des stratégies compensatoires sont nécessaires

C. Pas uniquement présent dans le cadre d’un épisode de delirium.
D. Pas mieux expliqué par une maladie psychiatrique telles dépression ou schizophrénie.

92
Q

Maladie d’Alzheimer est synonyme de

A

Dégénérescence fronto temporale

Maladie à corps de Lewy

93
Q

Maladie vasculaire

est synonyme de

A

Parkinson
Huntington
Autre (médication, VIH, autre affection, etc.

94
Q

Trouble neurocognitif vasculaire majeur ou léger

A

Les critères d’un trouble neurocognitif majeur et léger sont remplis
Caractéristiques cliniques compatibles avec étiologie vasculaire
Survenue des symptômes en relation temporelle avec accidents cérébrovasculaires
Évidence d’un déclin notable de l’attention complexe et des fonctions exécutives frontales
Mise en évidence de maladie cardiovasculaire (antécédents, examen clinique ou neuro-imagerie)
Symptômes pas mieux expliqués par autre maladie cérébrale ou systémique

95
Q

Ex. de démences dues à des affections médicales générales

A

La démence due à la maladie de Pick
La démence due à la maladie de Parkinson
La démence due à la maladie de Huntington
La démece due à l’infection VIH

96
Q

Le trouble amnésique persistant lié à l’alcool (syndrome de Korsakoff

A

Trouble amnésique persistant induit par l’alcool et caractérisé par l’amnésie antérograde majeure, la désorientation spatio-temporelle, l’apathie et parfois la fabulation.

97
Q

Trouble neurocognitif majeur dû à la maladie d’Alzheimer

A

A-Les critères d’un trouble neurocognitif majeur sont remplis
B-Il y a début insidieux et progression graduelle dans au moins 1 domaine (2 pour TNC majeur)

C- Critères de la maladie d’Alzheimer probables:
1-Mutation génétique (test génétique/antécédents familiaux
2-Les 3 critères sont présents
1-Présence évidente de déclin mémoire+apprentissage+autre
2-Déclin constant progressif et graduel sans plateaux prolongés
3-Absence d’autres affections pouvant contribuer.

D- Pas mieux expliqué par autre maladie

98
Q

critère général de la Maladie d’Alzheimer

A

1-Le plus fréquent (plus que la moitié des TNC)
2-Facteurs de risque: l’âge, peu scolarisé, sédentarité, obésité, diabète, tabagisme
3-Composante génétique
4-Déficit cholinergique affecte diverses régions du cerveau dont l’amygdale et les lobes frontaux.
5-Déficits multiples, mémoire à l’avant-plan, déficits fonctions exécutives, jugement

99
Q

En gros qu,est-ce que la maladie d’Alzheimer?

A

Il sagit d’une maladie dégénérative du cerveau d’origine inconnue.

100
Q

Quels sont les incidences et les facteurs causaux de l’Alzheimer?

A

1-Formation de plaques et d’amas de fragments de protéines fibreuses dans le cerveau
2-Possibilité de facteurs génétiques et environementaux (encore inconnus)
3-Faible taux d’acétylcholine dans le cerveau.

101
Q

Comment se caractérise l’Alzheimer?

A

1-Par la détérioration graduelle du fonctionnement cognitif, plus particulièrement de la mémoire

102
Q

Quel sont les groupes les plus à risque dans le cas de l’Alzheimer?

A

1-Les gens âgés de plus de 65 ans et surtout de plus de 75 ans

103
Q

Quels sont les traitements de l’Alzheimer

A

1-Médicaments permettant de ralentir modestement la détérioration cognitive et de stimuler un peu le fonctionnement cognitif
2-Interventions psychosociales aidant les patients à utiliser leurs capacités restantes.

104
Q

Quel est le Différentiel chez l’Alzheimer?

A

Chez les personnes âgées, la dépression peut donner l’impression d’un trouble neurocognitif; examen attentif vs apparition (ex. après 60 ans, survenue assez rapide)

Note:
Dépression chez les aînés N’EST PAS une conséquence normale du vieillissement, bien que courant. Quand il y a dépression, il y a plus de problèmes somatiques et de mémoire associés et elle est associée à plus de mortalité et d’un plus grand nombre de consultations médicales