Examen 2 Flashcards
Identifier à quel spécificateur peuvent être reliés ces symptômes.
Il y a habituellement une relation temporelle régulière entre le début des épisodes dépressifs et une période particulière de l’année.
Réponse : caractéristiques saisonnières
Identifier à quel spécificateur peuvent être reliés ces symptômes.
Plusieurs symptômes sont en lien avec les mouvements corporels. Par exemple, une flexibilité cireuse ou de l’échopraxie.
Réponse : avec catatonie
Identifier à quel spécificateur peuvent être reliés ces symptômes.
L’apparition des symptômes dépressifs se produit pendant la grossesse ou dans les 4 semaines suivant l’accouchement.
Réponse : début en période péripartum
Identifier à quel spécificateur peuvent être reliés ces symptômes.
Il y a présence de symptômes de manie
Réponse : avec caractéristiques mixtes
Identifier à quel spécificateur peuvent être reliés ces symptômes.
La personne a, entre autres, peur que quelque chose de terrible arrive et a une sensation d’agitation inhabituelle.
Réponse : avec détresse anxieuse
Identifier à quel spécificateur peuvent être reliés ces symptômes.
Dans le cas de ce spécificateur, il ne s’agit pas seulement d’une diminution du plaisir, mais d’une absence quasi-complète de plaisir.
Réponse : avec caractéristiques mélancoliques
Identifier à quel spécificateur peuvent être reliés ces symptômes.
La personne peut ressentir une sensation de « membres en plomb ».
Réponse : avec caractéristiques atypiques
Identifier à quel spécificateur peuvent être reliés ces symptômes.
La personne présente des délires ou des hallucinations
Réponse : avec caractéristiques psychotiques
Lors de sa 2ième visite, le 8 juin 2015, Mme Martin débute l’entrevue en disant qu’elle a eu de la difficulté à dormir toute la semaine. En regardant le sol, elle vous dit à voix basse : « je vois aucun changement chez moi; je me sens triste presque tout le temps. J’ai l’impression que le médicament ne m’aide pas et cela m’inquiète ». Elle enchaîne en disant : « en plus de cela, je ne sais pas trop ce qui se passe, j’ai souvent la bouche sèche et mal au cœur. À ce que je sache, cela ne fait pas partie d’une dépression ».
Choisir la meilleure réponse à faire à Mme Martin face à son inquiétude.
a) Ne vous en faites pas Mme Martin, il y a des personnes pour qui les antidépresseurs prennent un peu plus de temps à agir.
b) Votre antidépresseur peut prendre jusqu’à 2 à 4 semaines et parfois plus avant que vous notiez une baisse significative de vos symptômes, mais il commence déjà à agir même si vous ne le sentez pas encore.
c) Je vais en parler au médecin, il pourra changer la sorte de votre antidépresseur. Cela arrive souvent que le 1ier essai médicamenteux n’est pas le bon.
d) Ne vous inquiétez pas Mme Martin, vous devriez voir un changement cette semaine.
b)
Préciser deux interventions infirmières pour chacun des 2 effets indésirables à l’escitalopram (Cipralex) qui sont rapportés par Mme Martin, soit la sécheresse de la bouche
Conseiller à Mme Martin de:
Sucer un glaçon
Boire des liquides
Préciser deux interventions infirmières pour chacun des 2 effets indésirables à l’escitalopram (Cipralex) qui sont rapportés par Mme Martin, soit les nausées
Conseiller à Mme Martin de…
Prendre son antidépresseur avec des aliments
Éviter l’alcool
Vous profitez de l’enseignement sur la gestion des effets indésirables de l’escitalopram (Cipralex) pour faire part à Mme Martin de l’importance de combiner la médication avec des interventions psychologiques pour traiter son trouble dépressif. Vous l’informez que les 2 traitements sont fortement recommandés pour traiter le type de dépression qu’elle présente et que ces recommandations proviennent du « Modèle des soins par étapes », un document qui indique ce qui fonctionne le mieux et qui est le plus efficace pour traiter la dépression.
Préciser à quelle étape du « modèle de soins par étapes » se situe Mme Martin.
Étape 3
Nomme les4 étapes du « modèle de soins par étapes » du trouble dépressif
ÉTAPE 1 : ÉVALUATION ET GESTION INITIALE
ÉTAPE 2 : INTERVENTIONS DE FAIBLE INTENSITÉ
ÉTAPE 3 : TRAITEMENTS COMBINÉS : TRAITEMENT PHARMACOLOGIQUE ET INTERVENTIONS PSYCHOLOGIQUES DE HAUTE INTENSITÉ
ÉTAPE 4 : DÉPRESSION SÉVÈRE ET COMPLEXE : PRINCIPES DE SOINS
En quoi consiste l’étape 1 du « modèle de soins par étapes » du trouble dépressif
-Dépistage ciblé de la dépression (test QSP-9) (évaluation risque de suicide…)
-Absence d’intervention de la part d’intervenants (QSP-9 : 0 à 4, absence de « dépression »)
-Interventions pour les personnes qui ont des symptômes dépressifs sous le seuil clinique (QSP-9 : 5 à 9, « dépression » légère) (soutien, renseigner la personne)
En quoi consiste l’étape 2 du « modèle de soins par étapes » du trouble dépressif
Interventions pour les personnes qui souffrent de trouble dépressif caractérisé léger à modéré (QSP-9 : 10 à 14)
- réactiver sa vie,
- penser de manière réaliste
- résoudre les problèmes avec efficacité
En quoi consiste l’étape 3 du « modèle de soins par étapes » du trouble dépressif
Interventions pour les personnes qui souffrent de trouble dépressif caractérisé modéré à sévère (QSP-9 : 15 à 19)
exemple: Thérapie cognitivo-comportementale (TCC), psychothérapie…
En quoi consiste l’étape 4 du « modèle de soins par étapes » du trouble dépressif
Relève de la 2ième ligne
Besoin services de crises
le traitement médicamenteux devrait être entrepris sous la supervision d’un psychiatre.
plan de soins multidisciplinaire avec la personne
expliquer à Mme Martin l’approche psychothérapeutique suivante:
Réactiver sa vie
Étape 1 : À quelles activités devriez-vous participer davantage? (activités enrichissantes, soins personnels, tâches quotidiennes, participation à des activités avec la famille et les amis)
Étape 2 : Choisissez deux de ces activités
Étape 3 : Établissez des objectifs réalistes
Étape 4 : Réalisez vos objectifs
Étape 5 : Réexaminez vos objectifs
expliquer à Mme Martin l’approche psychothérapeutique suivante:
Penser de manière réaliste
Étape 1 : Apprenez à reconnaître les pensées dépressives (Détecter les distorsions cognitives)
Étape 2 : Reconnaissez vos pensées dépressives et la façon dont elles déclenchent une humeur dépressive
Étape 3 : Apprenez à remettre en question ces pensées dépressives et à les remplacer par des pensées plus justes et réalistes
Étape 4 : Mettez les pensées réalistes en pratique (Chaque fois que vous remettez en question une pensée dépressive, vous l’affaiblissez tout en renforçant vos pensées réalistes.)
- Identifier la distorsion cognitive en cause dans le passage suivant : « Je pourrais peut-être l’inviter à prendre un café une fois de temps en temps… Ah mais elle va refuser, ça marche jamais mes affaires… » Justifier votre réponse.
Conclusion hâtive, erreur de prévision : Mme Martin tire trop rapidement une conclusion négative d’un projet qui ne s’est pas encore produit.
- En vous référant aux étapes de la restructuration cognitive, rédiger ce qu’aurait pu être une réponse pertinente de l’infirmière à la phrase : « Je pourrais peut-être l’inviter à prendre un café une fois de temps en temps… Ah mais elle va refuser, ça marche jamais mes affaires… » de Mme Martin.
« Vous avez eu une bonne idée d’inviter votre voisine. Toutefois vous avez pensé automatiquement que votre projet sera un échec. Quelles émotions sont montées en vous à ce moment-là? »
Puis la restructuration cognitive pourrait se poursuivre avec : « Quelles alternatives il pourrait y avoir à part celle où votre voisine refuserait de venir prendre un café? »
Nomme 2 effets indésirables du millepertuis
(1) interactions dangereuses avec votre antidépresseur en augmentant de façon trop importante votre taux de sérotonine, occasionnant l’apparition d’effets indésirables importants.
(2) interagit avec de nombreux autres médicaments, dont les immunodépresseurs comme le Remicade que vous prenez actuellement, en diminuant sa concentration sanguine et son efficacité.
Nomme les principaux critères diagnostics du trouble dépressif caractérisé
Au moins 5 des symptômes suivants doivent avoir été présents pendant une période d’une durée de deux semaines et avoir représenté un changement par rapport au fonctionnement antérieur. Au moins un des symptômes est soit une humeur dépressive (1), soit une perte d’intérêt ou de plaisir (2)
- Humeur dépressive présente pratiquement toute la journée, presque tous les jours
- Diminution marquée de l’intérêt ou du plaisir pour toutes ou presque toutes les activités pratiquement toute la journée, presque tous les jours
- Perte ou gain de poids significatif en l’absence de régime ou ↑ou ↓de l’appétit
- Insomnie ou hypersomnie presque tous les jours
- Agitation ou ralentissement psychomoteur presque tous les jours
- Fatigue ou perte d’énergie presque tous les jours
- Sentiment de dévalorisation ou de culpabilité excessive ou inappropriée (qui peut être délirante) presque tous les jours
- Diminution de l’aptitude à penser ou à se concentrer ou indécision presque tous les jours
- Pensées de mort récurrentes, idées suicidaires récurrentes sans plan précis, plan précis pour se suicider ou tentative de suicide
Définit le trouble dépressif persistant (dysthymique)
Humeur dépressive présente pratiquement toute la journée, PLUS d’un jour sur deux pendant au moins deux ans, signalée par le sujet ou observée par les autres.
C’est un trouble dépressif qui persiste dans le temps
Nomme des facteurs de risque du trouble dépressif caractérisé
Influence génétique
Sexe féminin
Perte parentale précoce
Milieu familial pathogène
Certains types ou traits de personnalité
Histoire d’événements traumatisants précoces
Histoire antérieure de dépression majeure
Réseau de soutien social peu développé
Événements de la vie ou des difficultés engendrant un stress
Définit le spécificateur du trouble dépressif suivant:
Avec caractéristiques de détresse anxieuse
Présence de 2 ou plus des symptômes suivants pendant la majeure partie du temps d’un épisode dépressif caractérisé ou d’un trouble dépressif persistant (dysthymie) :
- Sensation d’être survolté ou tendu
- Sensation d’agitation inhabituelle
- Difficultés de concentration en raison d’inquiétude
- Peur que quelque chose de terrible arrive
- Sensation que la personne pourrait perdre le contrôle d’elle-même
La composante anxieuse peut être :
Légère : deux symptômes
Modérée : Trois symptômes
Modérée-sévère : Quatre ou cinq symptômes
Sévère: Quatre ou cinq symptômes avec agitation motrice.
Définit le spécificateur du trouble dépressif suivant:
Avec caractéristiques mixtes
des symptômes de manie/hypomanie sont présents presque tous les jours pendant la majorité de la durée de l’épisode dépressif caractérisé :
- Humeur élevée, expansive
- Augmentation de l’estime de soi ou grandiosité
- Logorrhée ou pression du discours
- Fuite des idées ou expérience subjective que les pensées se bousculent
- Augmentation de l’énergie ou des activités dirigées vers un but
- Engagement excessif dans des activités agréables mais à potentiel élevé de conséquences dommageables
- Réduction du besoin de sommeil
Les caractéristiques mixtes associées à un trouble dépressif caractérisé sont un facteur de risque important de développer un trouble bipolaire de type I ou II.
Définit le spécificateur du trouble dépressif suivant:
Avec caractéristiques mélancoliques
absence quasi-complète de la capacité de ressentir du plaisir
- l’humeur vide (« empty mood »)
- La dépression est régulièrement pire le matin
- Réveil très matinal (au moins 2 heures avant l’heure habituelle du réveil)
- Agitation ou ralentissement psychomoteur marqué
- Perte d’appétit significative ou perte de poids
Définit le spécificateur du trouble dépressif suivant:
Avec caractéristiques atypiques
1.Prise de poids ou augmentation de l’appétit significative
- Hypersomnie
*3. Membres « en plomb » (sensation de lourdeur dans les bras ou dans les jambes)
*4. Sensibilité au rejet dans les relations est un trait durable (non limitée aux épisodes de perturbation de l’humeur) entraînant une altération significative du fonctionnement social
Définit le spécificateur du trouble dépressif suivant:
Avec caractéristiques psychotiques
Le délire et/ou les hallucinations sont présents.
Définit le spécificateur du trouble dépressif suivant:
Avec caractéristiques catatoniques
- Mutisme : Réponse verbale absente ou très restreinte
- Négativisme : Opposition ou absence de réponse aux demandes ou aux stimuli externes
- Prise de posture: Maintien spontanée et active d’une posture malgré la gravité
- Maniérisme: Étrangeté, bizarrerie, caricature circonstancielle d’actions normales
- Stéréotypie: Mouvements répétitifs, sans but, non dirigés, anormalement fréquents
- Agitation, non influencée par les stimuli externes
- Grimaces
- Écholalie : Imitation ou répétition du discours d’une autre personne
- Échopraxie : Imitation ou répétition des mouvements d’une autre personne.
…..
Définit le spécificateur du trouble dépressif suivant:
Débutant dans la période péripartum
symptômes de l’humeur se produit pendant la grossesse ou dans les 4 semaines suivant l’accouchement.
Définit le spécificateur du trouble dépressif suivant:
Avec tendance saisonnière (épisodes récurrents seulement)
Il existe une relation temporelle régulière entre le début des épisodes dépressifs caractérisés et une période particulière de l’année
sont souvent caractérisés par l’hypersomnie, la suralimentation, le gain de poids et une envie de glucide
Indique deux indications thérapeutiques pour le recours à l’électroconvulsivothérapie
- Trouble dépressif caractérisé sévère réfractaire au traitement ou une intolérance à celui-ci
- Trouble dépressif caractérisé sévère avec caractéristiques psychotiques
- Trouble dépressif caractérisé avec caractéristiques mélancoliques
- En présence d’idéations et de comportements suicidaires graves
*Souffrance psychique et détérioration physique marquées nécessitant un début d’effet thérapeutique rapide.
Identifier l’effet indésirable le plus fréquent de l’électroconvulsivothérapie (3)
- Céphalée : immédiatement après le traitement
- Désorientation temporo-spatiale ponctuelle
- Amnésie (oublie d’éléments)
Nomme les effets indésirables des antidépresseurs (9)
Effets indésirables
Sécheresse de la bouche
Vision floue
Rétention urinaire
Constipation
Hypotension orthostatique
Nausées
Gain de poids
Dysfonction sexuelle
Qu’est-ce que le Syndrome de retrait?
nausées, des symptômes grippaux, de la léthargie, des sueurs profuses, des perturbations du sommeil, de l’anxiété, de l’irritabilité, des crises de larmes, de l’agitation, de la confusion, des problèmes d’équilibre, des engourdissements, des tremblements)
Qu’est-ce que le Syndrome de sérotoninergique?
élévation de la T.A, convulsions, hyperthermie, myoclonie
Quels sont les interventions infirmière à appliquer en cas de syndrome de retrait?
- Rappeler à la personne qu’un antidépresseur ne doit pas être cessé brusquement
- Rappeler à la personne de ne pas cesser son antidépresseur sans l’avis de son médecin
- Aviser la personne que si elle a cessé brusquement son AD, sa médication devra être réintroduite et qu’une réduction graduelle devra être installée
- Enseigner à la personne les symptômes de retrait, soit les nausées, des symptômes grippaux, de la léthargie, des sueurs profuses, des perturbations du sommeil, de l’anxiété, de l’irritabilité, des crises de larmes, de l’agitation, de la confusion, des problèmes d’équilibre, des engourdissements, des tremblements)
- Aviser le médecin à l’apparition de ces symptômes
Quels sont les interventions infirmière à appliquer en cas de syndrome sérotoninergique?
- Si apparition de symptômes du syndrome sérotoninergique, aviser le médecin dans les plus brefs délais
- Arrêter la médication qui provoque l’augmentation de la sérotonine
- Surveiller régulièrement les signes vitaux
- Appliquer les mesures de soutien : (habituellement en milieu de soins critiques) Couverture refroidissante pour contrôler l’hyperthermie Benzodiazépines pour diminuer la myoclonie Anticonvulsivants pour contrôler les convulsions Antihypertenseurs pour contrer l’élévation de la PA.
Madame Côté est de retour à la maison depuis deux mois. Son traitement pharmacologique est le même que pendant son hospitalisation, soit, un ISRS, le citalopram (Célexa) et un antipsychotique, la quétiapine
(Séroquel). Un soir, en rentrant du travail son mari retrouve madame inconsciente, ses bouteilles de
médicaments vides autour d’elle. Après avoir confié ses enfants à sa sœur pour la journée, elle a écrit
une lettre d’adieu dans laquelle elle affirme être désespérée, se sentir coupable de ne pas se sentir mieux et qu’elle préfère libérer sa famille d’un fardeau.
Madame est amenée à l’urgence où son intoxication médicamenteuse est traitée. Elle est admise à l’unité
de soins psychiatriques.
Nommer les facteurs psychologiques qui pourraient expliquer la tentative de suicide de Madame
Côté.
Réponse : La présence de sentiments d’impuissance, de désespoir, de culpabilité, de perte de
l’estime de soi et de négativisme pourrait être la cause du suicide.
le PTI il est précisé d’évaluer le niveau d’urgence suicidaire à tous les quarts de travail plus PRN.
Votre collègue a évalué le niveau d’urgence suicidaire de Madame Côté à 5. Décrire vos déductions
de ce score.
Réponse : Que le plan suicidaire de Madame Côté est prévu dans plus de 48 heures mais que tous
les éléments de son plan sont fixés; que Madame Côté est en état de déséquilibre et obnubilée par le suicide et que son ambivalence diminue.
Décrire quatre interventions face à une personne suicidaire.
o La relation thérapeutique demeure au centre des interventions avec la personne suicidaire.
o Avoir une attitude accueillante.
o Poser des questions exploratoires mais s’intéresser aussi à la personne de façon
globale.
o Miser sur les forces de la personne. (Poser des questions liées à aux capacités et à
l’expertise de la personne.)
o Assurer une présence réconfortante
o Assurer une surveillance étroite. (L’ampleur de la surveillance de la personne dépend du
degré d’urgence évalué).
o Limiter l’accès aux moyens de passer à l’acte.
o Assurer un suivi en externe (Filet de sécurité)
Dans les jours suivants son intoxication médicamenteuse le célexa et le séroquel sont réintroduits. Vous devez surveiller les effets indésirables de cette médication. Mme Côté se plaint de sécheresse
buccale et de nausée et vous constatez qu’elle fait de l’hypotension orthostatique.
Nommer une
intervention infirmière pour chacun de ces effets indésirables.
a. Sécheresse buccale : (1) Suggérer à la personne de sucer des glaçons, de mâcher de la
gomme sans sucre (2) Suggérer à la personne de se rincer fréquemment la bouche et (3)
Accentuer l’importance d’une bonne hygiène buccale
b. Nausée : Conseiller à la personne de prendre son antidépresseur avec des aliments
c. Hypotension orthostatique : Conseiller à la personne de se lever progressivement pour
prévenir l’hypotension orthostatique et les risques de chutes
Expliquer pourquoi le lorazépam (Ativan) est suspendu la veille des traitements
d’électroconvulsivothérapie (ECT).
Réponse : La veille au soir du traitement la personne ne doit pas recevoir de benzodiazépines ni
d’anticonvulsivants car ceux-ci élèvent le seuil convulsif, empêchant la convulsion, rendant
ainsi le traitement inefficace.