Examen 2 Flashcards
Quels sont les stades de changement ?
1- Pré-contemplation 2- Contemplation et adhésion 3- Préparation à l'action 4- Action et mise en place d'un nouveau comportement 5- Maintien 6- Rechute
Quels sont les composantes de l’activité physique ?
1- Fréquence
2- Intensité
3- Durée
4- Type
Quels sont les principes d’entrainement?
1- Surcharge 2- Progression 3- Spécificité 4- Réversibilité 5- Individualisation
Comment est composé une séance?
1- Activation
2- Corps
3- Retour au calme
Quelles sont les caractéristiques d’un objectif?
1- Spécifique 2- Mesurable 3- Ambitieux 4- Réaliste 5- Situé dans le temps
En course, quels sont les principes d’entraînement?
1- Gestion de l’effort
2- Progression
3- Type de séance
Quels sont les types de séances en course ?
1- Fractionné 2- En continu 3- Intervalles 4- Tempo 5- Montée/descente 6- Fartlek
Pour planifier une séance en course, que doit-on inclure dans l’entraînement?
1- Focus/objectif 2- Échauffement 3- Éducatifs 4- Entraînement 5- Musculation et flexibilité 6- Retour au calme
Quels sont les éléments biomécaniques de la course?
1- Posture 2- Cadence 3- Mouvement des jambes 4- Pose du pied 5- Balancement des bras 6- Dissociation des ceintures 7- oscillation verticale 8- Respiration
Quels sont les principes d’entraînement musculaire?
1- Force
2- Endurance
3- Vitesse
Qu’est-ce que l’objectif Fitt?
1- Fréquence
2-Intensité
3-Type
4-Temps
Quelles sont les directives en matière de mouvement?
1- Suer (3/semaines environ 60 minutes)
2- Bouger (intensité légère)
3- Dormir (9-11h)
4- S’asseoir (max 2h par jour)
À la puberté, quels sont les caractéristiques d’un jeune?
1- Croissance rapide
2- Masse musculaire
3- Centre de gravité
4- Stress mécanique articulaire
Quels sont les blessures les plus plausibles pour les jeunes qui s’entraînent en musculation dès un jeune âge?
1- Rupture du ligament croisé antérieur
2- Syndrome fémoro-patellaire
Pour limiter les blessures, que dois-je faire?
1- Programme d’entraînement varié ( force musculaire, mouvements poly articulaires et travail proprioceptif)