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PSL1004 > Examen 2 > Flashcards

Examen 2 Flashcards

1
Q

Quelle est la différence entre le système endocrinien et le système nerveux?

A

Les réactions du système endocrinien surviennent après une période de latence durant de quelques secondes à quelques jours, et son action dure
longtemps.

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2
Q

Qu’est-ce que régissent les hormones?

A
  • Reproduction
  • Croissance
  • Équilibre des électrolytes, eau et nutriments du sang
  • Métabolisme cellulaire et équilibre énergétique
  • Défense de l’organisme (contre facteurs de stress)
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3
Q

Que produisent les glandes EXOcrines?

Comment acheminent-elles leurs sécrétions et où les acheminent-elles?

A
  • Substances non-hormonales
  • Par des conduits
  • À la surface d’une membrane
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4
Q

Que produisent les glandes ENDOcrines?

Où les relâchent-elles leurs sécrétions et qu’est-ce qui les transporte?

A
  • Hormones
  • Directement dans le liquide interstitiel
  • Les systèmes vasculaires et lymphatiques
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5
Q

Quels sont les 2 types d’hormones et leurs caractéristiques?

A 
Dérivées d'acides aminés (majorité)
- hydrosolubles
- tailles variables
Stéroïdes
- synthétisées à partir du cholestérol
- gonades/cortex surrénales
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6
Q

Est-ce que les messagers chimiques locaux font partie du système endocrinien?

A

Non

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7
Q

Décris ce qu’est une hormone autocrine et donne un exemple.

A

Molécule dont l’action s’exerce sur les cellules qui les sécrètent (ex.: myocytes non striés qui libèrent des prostaglandines qui provoquent leurs contractions)

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8
Q

Décris ce qu’est une hormone paracrine et donne un exemple.

A

Ont une action sur les cellules environnantes (même tissus) (ex.: cellules delta du pancréas produisent somatostatine qui inhibe la libération d’insuline produite par les cellules beta du pancréas)

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9
Q

2 types de récepteurs des cellules cibles

A
  • Récepteurs membranaires

- Récepteurs intracellulaires

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10
Q

Comment agissent les hormones hydrosolubles?

A

Toutes les hormones dérivées d’acides aminés (sauf thyroïdienne) qui agissent sur les récepteurs de la membrane plasmique. Le récepteur active une protéine G, qui elle active l’adénylate cyclase. L’adénylate cyclase transforme l’ATP en AMPc. L’AMPc active les protéines-kinases, qui provoquent l’action de l’hormone…

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11
Q

Quelles sont les hormones liposolubles?

A
  • Stéroïdiennes (gonades/cortex surrénale)

- Thyroïdiennes

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12
Q

Comment agissent les hormones liposolubles?

A

L’hormone diffuse à travers la membrane plasmique et se lie à un récepteur intracellulaire. Le complexe hormone-récepteur pénètre dans le noyau et se lie à une séquence d’ADN particulière. Cette liaison déclenche la transcription d’un gène en ARNm. L’ARNm dirige la synthèse des protéines provoquant l’action de l’hormone…

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13
Q

Quels sont les stimulus qui amènent les glandes à produire et à libérer des hormones?

A
  • Humoraux
  • Nerveux
  • Hormonaux
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14
Q

Décris le stimulus humoral et donne un exemple.

A

Les variations des taux sanguins de certains ions et nutriments entrainent la libération d’hormones spécifiques. (ex.: diminution de Ca2+ dans le sang capillaire provoque la sécrétion des parathormones dans les glandes parathyroïdes)

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15
Q

Décris le stimulus nerveux et donne un exemple.

A

Les cellules nerveuses stimulent parfois la libération d’hormone. (ex.: lors de stress, le système nerveux sympathique amène la médulla surrénale à libérer de l’adrénaline et noradrénaline)

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16
Q

Décris le stimulus hormonal et donne un exemple.

A

Glandes endocrines qui libèrent leurs hormones en réaction à des hormones produites par d’autres glandes endocrines. (ex.: les hormones de l’adénohypophyse agissent sur la glande thyroïde et entrainent la libération de ses hormones)

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17
Q

Qu’est-ce que la demi-vie?

A

Temps que met la concentration sanguine d’une hormone pour diminuer de moitié

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18
Q

Qu’est-ce qui peut éliminer une hormone?

A
  • Dégradation par des enzymes
  • Reins
  • Foie
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19
Q

Interaction hormonales au niveau des cellules cibles : qu’est-ce que la permissivité?

A

Une hormone ne peut pas produire tous ses effets sans la présence d’une autre hormone. (ex.: thyroxine est nécessaire pour bon développement des gonades)

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20
Q

Interaction hormonales au niveau des cellules cibles : qu’est-ce que la synergie?

A

Hormones ayant des effets identiques sur la cellule cible, voient leur action amplifiée si elles sont combinées. (ex.: glucagon et adrénaline augmentent la quantité de glucose libérée)

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21
Q

Interaction hormonales au niveau des cellules cibles : qu’est-ce que l’antagonisme?

A

Hormone qui s’oppose à l’action d’une autre. (ex.: insuline et glucagon)

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22
Q

Comment se nomment les 2 lobes de l’hypophyse?

A
  • Postérieur = neurohypophyse

- Antérieur = Adénohypophyse

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23
Q

Autre nom pour l’hypophyse et où est-elle située?

A
  • Glande pituitaire

- Selle turcique du sphénoïde

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24
Q

De quels types de cellules sont composés les 2 lobes de l’hypophyse et que libèrent-ils?

A
  • Neurohypophyse : composé de tissus nerveux, libère les neurohormones qu’il reçoit de l’hypothalamus
  • Adénohypophyse : composé de cellules hormonopoïétiques, produit et libère plusieurs hormones
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25
Q

Hormones neurohypophysaires et actions

A

Ocytocine
- Stimule contraction utérine et sécrétion lactée pendant l’accouchement et lactation

ADH (antidiurétique)

  • Inhibe ou empêche la formation d’urine
  • Prévient déshydratation ou surhydratation, en se liant aux tubules rénaux et réabsorbe l’eau de l’urine en formation
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26
Q

Qu’est-ce que le diabète insipide? Qu’est-ce que le SIADH?

A
  • Diabète insipide : hyposécrétion d’ADH = ++ excrétion d’urine
  • SIADH : syndrome inapproprié ADH
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27
Q

Décris comment sont sécrétées l’ocytocine et l’ADH

A

1) Les neurones hypothalamiques synthétisent l’ADH et l’ocytocine
2) L’ocytocine et l’ADH sont transportées le long du tractus hypothalamo-hypophysaire jusqu’à la neurohypohyse
3) L’ocytocine et l’ADH sont emmagasinées dans les terminaisons axonales de la neurohypophyse
4) L’ocytocine et l’ADH sont libérées dans la circulation sanguine quand les neurones de l’hypothalamus déclenchent l’influx

SYNTHÉTISÉES PAR HYPOTHALAMUS, MAIS LIBÉRÉES PAR NEUROHYPOPHYSE

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28
Q

Hormones adénohypophyse

A
  • TSH
  • FSH
  • LH
  • ACTH
  • GH
  • PRL
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29
Q

Décris comment sont sécrétées les hormones adénohypophysaires

A

1) Quand ils sont suffisamment stimulés, les neurones de l’hypothalamus sécrètent des hormones de libération et d’inhibition dans le réseau capillaire primaire.
2) Hormones de l’hypothalamus voyagent des veines portes jusqu’à l’adénohypophyse, où elles stimulent ou inhibent la libération d’hormones par cette dernière
3) Les hormones de l’adénohypophyse sont sécrétées dans le réseau capillaire secondaire

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30
Q

De quoi est composé le système porte hypophysaire

A
  • Réseau capillaire primaire
  • Veines portes hypophysaires
  • Réseau capillaire secondaire
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31
Q

Actions/cibles GH (hormone de croissance)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Se fixe sur les récepteurs des tissus et induit leur croissance
  • Agit sur le foie, os, cartilage
    Hypo : nanisme (harmonieux)
    Hyper : gigantisme avant puberté (harmonieux), acromégalie après puberté (pas harmonieux, plaque de croissance fermées donc croît en largeur = grosses mains et gros pieds)
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32
Q

Comment est stimulée et rétro-inhibée la GH?

A
  • Stimulée : libération du GH-RH, qui elle est provoquée par la diminution du taux sanguin de GH, ainsi que par déclencheurs secondaires comme hypoglycémie
  • Rétro-inhibition : par la GH et les IGF (somatomédines), ainsi que déclencheurs secondaires qui provoquent ++ GH-IH ou diminution GH-RH
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33
Q

Actions/cibles TSH (hormone thyréotrophine)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Se fixe sur la glande thyroïde et induit synthèse de T3 et T4
    Hypo : crétinisme (enfant, arrêt développement physique et mental) et myxoedème (adulte, oedème, prise de poids et épaississement des traits, métabolisme lent)
    Hyper : hyperthyroïdie comme maladie de Basedow (accélération métabolisme, pulsation cardiaque rapides et irrégulières, nervosité, perte de poids, image gros yeux)
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34
Q

Comment est stimulée et rétro-inhibée la TSH?

A
  • Stimulée : par la TRH et indirectement par la grossesse et le froid chez les nourrissons
  • Rétro-inhibition : par T3 et T4 sur l’adénohypophyse et l’hypothalamus, ainsi que par la GH-IH
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35
Q

Actions/cibles ACTH (hormone corticotrophine)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Se fixe sur le cortex surrénalien et induit la synthèse du cortisol, aldostérone, androgènes
    Hypo : rare
    Hyper : + cortisol = maladie de Cushing (obésité chronique partie supérieure du corps, visage bouffi, bleus et hématomes, hirsutisme)
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36
Q

Comment est stimulée et rétro-inhibée la ACTH?

A
  • Stimulée : par la CRH, qui est stimulée par fièvre, hypoglycémie et autres facteurs de stress
  • Rétro-inhibition : par les glucocorticoïdes (cortisol)
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37
Q

Actions/cibles FSH (hormone folliculostimulante)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Se fixe sur les ovaires et stimule la maturation du follicule ovarien et production d’oestrogène
  • Se fixe sur les testicules et stimule la spermatogénèse
    Hypo : absence de maturation sexuelle
    Hyper : aucun effet important
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38
Q

Comment est stimulée et rétro-inhibée la FSH?

A
  • Stimulée : par la Gn-RH

- Rétro-inhibition : par l’inhibine, et oestrogènes chez la femme et testostérone chez l’homme

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39
Q

Actions/cibles LH (hormone lutéinisante)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Se fixe sur ovaires et stimule l’ovulation
  • Se fixe sur les testicules et stimule la production de testostérone
    Hypo : absence de maturation sexuelle
    Hyper : aucun effet important
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40
Q

Comment est stimulée et rétro-inhibée la LH?

A
  • Stimulée : par la Gn-RH

- Rétro-inhibition : par l’inhibine, et oestrogènes chez la femme et testostérone chez l’homme

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41
Q

Actions/cibles PRL (hormone prolactine)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Se fixe sur les seins et stimule la production du lait
    Hypo : insuffisance de sécrétion lactée lors de l’allaitement
    Hyper : Galactorrhée (écoulement de lait), aménorrhée (absence de menstruation), impuissance chez l’homme
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42
Q

Comment est stimulée et rétro-inhibée la PRL?

A
  • Stimulée : + oestrogènes, allaitement, contraceptifs oraux et médicament bloquant dopamine
  • Rétro-inhibition : par la dopamine (PIH)
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43
Q

Décris la glande thyroïde

A
  • Forme de papillon
  • Repose sur la trachée, au-dessous cartilage thyroïde
  • Cellules folliculaires = seule glande qui accumule ses produits de sécrétion dans les cavités
  • Cellules parafolliculaires
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44
Q

Quelles sont les étapes pour stimuler la sécrétion de la T3 et T4?

A

1) Hypothalamus libère un peptide TRH
2) TRH stimule libération de TSH par les cellules thyréotrope de l’adénohypophyse
3) TSH se fixe à la thyroïde qui synthétise T3 et T4

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45
Q

Actions/cibles T3 et T4 (hormones thyroïdiennes)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Agissent sur presque tous les tissus
  • Accélération métabolisme, régule croissance et développement des tissus, stabilise la pression artérielle
    Hypo : diminution métabolisme
    Hyper : augmentation métabolisme
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46
Q

Qu’arrive-t-il à la thyroïde en absence d’iode?

A

Elle devient hypertrophiée (goître). Une carence en iode fait que la synthèse de T3 et T4 devient impossible, car elles sont fabriquées de tyrosine iodée.

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47
Q

Qu’est-ce que la TBG et à quoi sert-elle?

A
  • Thyroxine-Binding Globulin

- Sert à lier T3 et T4 aux récepteurs membranaires des cellules cibles

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48
Q

T4 peut-elle se transformer en T3? Si oui, comment?

A
  • Oui
  • Hormones thyroïdiennes pénètrent dans la cellule et se fixent à des récepteurs dans le noyau, ce qui déclenche la transcription d’un gène codant pour une protéine, qui transforme T4 en T3
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49
Q

Par quelles cellules de quelle glande est libérée la calcitonine?

A

Hormone polypeptidique libérée par les cellules parafolliculaires de la glande thyroïde

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50
Q

Actions/cibles calcitonine (hormone thyroïdienne)

A
  • Augmente le transfert de calcium plasmatique dans l’os (- calcium sanguin)
  • Inhibe l’activité des ostéoclastes
  • Stimule le captage du calcium et son incorporation à la matrice osseuse
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51
Q

Qu’est-ce qui stimule la production de calcitonine?

A

Augmentation du taux de calcium sanguin

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52
Q

Quelle hormone est sécrétée par les glandes parathyroïdes (4 petits boutons sur thyroïde)?

A

PTH (parathormone)

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53
Q

Actions/cibles PTH (parathormone)

A
  • Antagoniste à calcitonine (+ calcium sanguin)
  • Active les ostéoclastes
  • Augmentation de l’absorption du calcium dans les tubules rénaux
  • Favorise l’absorption de la vitamine D par les reins, augmente l’absorption du calcium dans l’intestin
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54
Q

Quelle est la forme active de la vitamine D? Comment s’active-t-elle?

A

Lorsque les tubules rénaux réabsorbent le Ca2+ sous l’action de la PTH, la vitamine D s’active sous forme de calcitriol, et augmente ensuite l’absorption du Ca2+ alimentaire dans l’intestin.

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55
Q

Décris les glandes surrénales

A
  • Forme de pyramides
  • Au-dessus des reins
  • 2 portions : médulla surrénale (adrénaline et noradrénaline), cortex surrénalien (aldostérone, cortisol, androgène)
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56
Q

Quelle hormone est sécrétée par les zones suivantes du cortex surrénalien : glomérulée, fasciculée et réticulée?

A
  • Glomérulée : aldostérone (minéralocorticoïde)
  • Fasciculée : cortisol (glucocorticoïde)
  • Réticulée : androgène (gonadocorticoïde)
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57
Q

Actions/cibles aldostérone (hormone corticosurrénalienne)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Agit sur les reins
  • Augmentation Na+ sanguin et diminution K+ sanguin
  • Augmentation volume sanguin et pression artérielle (réabsorption d’eau)
    Hypo : maladie d’Addison (fatigue, perte de poids, hypotension)
    Hyper : Hyperaldostéronisme
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58
Q

Comment est stimulée et rétro-inhibée l’aldostérone?

A
  • Stimulée : système rénine-angiotensine, lui-même activé par baisse de volume sanguin/pression artérielle et augmentation du taux sanguin de K+
  • Inhibée : augmentation du volume sanguin/pression artérielle, et diminution du taux sanguin de K+
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59
Q

Actions/cibles cortisol (hormone corticosurrénalienne)

Hypo/hyper sécrétion?

A
  • Favorise la néoglucogénèse et l’hyperglycémie
    Hypo : maladie d’Addison
    Hyper : maladie de Cushing
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60
Q

Comment est stimulé et rétro-inhibé le cortisol?

A
  • Stimulé : ACTH

- Inhibé : rétro-inhibition déclenchée par le cortisol

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61
Q

Actions/cibles androgènes (hormone corticosurrénalienne)

Hyper sécrétion?

A
  • Effet négligeable chez l’homme
  • Responsable de la libido féminine, pousse de poils pubiens et axillaires, source d’oestrogènes après la ménopause
    Hyper : Syndrome androgénique (masculinisation chez la femme)
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62
Q

Comment sont stimulés et inhibés les androgènes?

A

Stimulés : par l’ACTH

Inhibés : ? mais pas de rétro-inhibition

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63
Q

Explique le système rénine/angiotensine

A

Lorsque le rein détecte une baisse de pression au niveau de la perfusion rénale, il active la rénine. La rénine active l’angiotensine 1 qui est convertie en angiotensine 2. L’angiotensine 2 stimule ensuite l’aldostérone pour augmenter le volume et la pression sanguine.

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64
Q

Qu’est-ce que l’hyperplasie congénitales des surrénales?

A

Déficit de la synthèse du cortisol dans la zone fasciculée du cortex surrénal, qui entraine une surproduction d’ACTH par l’hypophyse à cause d’un manque de rétrocontrôle négatif (donc pas rétro-inhibition). L’excès d’ACTH entrainera alors une sécrétion excessive d’androgènes par les surrénales.

Conséquence : pour les filles, androgénisation prénatale = organes génitaux ambigus (hypertrophie clitoridienne)

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65
Q

Quelles sont les hormones de la médulla surrénale?

A

Adrénaline et noradrénaline (catécholamines)

66
Q

Actions/cibles catécholamines (adrénaline et noradrénaline)

Hyper sécrétion?

A
  • Organes cibles du système nerveux sympathique
    • fréquence cardiaque, + pression artérielle
      Hyper : prolongation de la réaction de lutte ou fuite, hypertension
67
Q

Par quelles structures sont stimulés les catécholamines?

A

Par les neurofibres préganglionnaires du système nerveux sympathique

68
Q

Différence entre les effets du stress de courte durée et les effets du stress prolongé?

A
  • Courte durée : hypothalamus active médulla surrénale par influx nerveux sympathique, et la médulla libère adrénaline et noradrénaline
  • Prolongé : hypothalamus active cortex surrénal par signaux hormonaux (ACTH), et cortex surrénal active minéralocorticoïdes et glucocorticoïdes
69
Q

Décris l’épiphyse (glande pinéale)

A
  • Petite glande dont les cellules sécrétrices sont les pinéalocytes
  • Sécrète la mélatonine
70
Q

Action de la mélatonine

A
  • Hormone du sommeil ou hormone de l’obscurité

- Régulation cyclique réveil/sommeil, car activée la nuit et inhibée le jour

71
Q

Le pancréas est-il une glande endocrine ou exocrine?

A

Les deux! (suc pancréatique exocrine, insuline endocrine)

72
Q

Qu’est-ce qui produit les hormones pancréatiques? Plus précisément l’insuline et le glucagon?

A

Ilots pancréatiques

  • Cellules alpha = glucagon
  • Cellules beta = insuline
73
Q

Actions/cibles glucagon

A
  • HYPERglycémiant
  • Dans le foie, conversion du glycogène en glucose par la glycogénolyse
  • Libération du glucose dans le sang = + glycémie
74
Q

Comment est stimulé et inhibé le glucagon?

A
  • Stimulé : baisse de la glycémie

- Inhibé : augmentation de la glycémie

75
Q

Actions/cibles insuline

A
  • Retire le glucose du sang afin qu’il produise de l’énergie ou converti en glycogène/graisse
  • Transport membranaire du glucose dans les cellules
  • Inhibe la dégradation du glycogène en glucose
  • Favorise synthèse des protéines (inhibe la conversion des a.a. et du glycérol en glucose)
76
Q

Comment est stimulée l’insuline?

A

Augmentation de la glycémie

77
Q

Qu’arrive-t-il en absence d’insuline?

A

Diabète de type 1 (maladie auto immune qui détruit cellules beta)

78
Q

Qu’arrive-t-il en cas de présence insuffisante ou de résistance à l’insuline?

A

Diabète de type 2 (insensibilité des récepteurs à l’insuline)

79
Q

Quelles sont les conséquences et symptômes du diabète?

A
  • La glycémie demeure élevée après le repas, car le glucose ne peut plus entrer dans les cellules des tissus
  • Polyurie (déshydratation, donc boit +, donc pipi +)
  • Polydipsie
  • Polyphagie
80
Q

Quelles sont les 3 fonctions étroitement liées du système nerveux?

A
  • Informations sensorielles : SN reçoit infos sur changements à l’intérieur/extérieur organisme
  • Intégration : SN traite info sensorielle et détermine action à prendre
  • Réponse motrice : SN active effecteurs (muscles/glandes) qui provoquent réponse motrice
81
Q

De quoi est composé le SNC et à quoi sert-il?

A
  • Encéphale et moelle épinière

- Centre de régulation et d’intégration

82
Q

De quoi est composé le SNP et à quoi sert-il?

A
  • Nerfs crâniens et nerfs périphériques (partie du système nerveux à l’extérieur du SNC)
  • Ligne de communication qui relie l’organisme entier au SNC
83
Q

Que conduisent les afférences somatiques?

A

Les influx provenant :

  • peau
  • organes des sens
  • muscles squelettiques
  • articulations
84
Q

Que conduisent les afférences viscérales?

A

Les influx provenant des viscères.

85
Q

Que fait le système nerveux somatique (volontaire)?

A

Achemine les influx nerveux du SNC aux muscles squelettiques (conscient)

86
Q

Que fait le système nerveux autonome (involontaire)?

A

Achemine les influx nerveux du SNC aux muscles lisses, muscles cardiaques et glandes/viscères (insconscient)

87
Q

En quoi se “divise” le SNA?

A
  • Système nerveux sympathique (stimule)

- Système nerveux parasympathique (inhibe)

88
Q

À quel niveau se croisent les fibres du cerveau droit/gauche? Quelle est la conséquence?

A
  • Au niveau du tronc cérébral

- Le cerveau droit reçoit et envoie les informations à la partie gauche du corps, et inversement

89
Q

Quels sont les 2 types de cellules du tissus nerveux?

A
  • Névroglie ou gliocytes : cellules de soutien, entourent et protègent neurones
  • Neurones : excitables, conduisent et transmettent signaux électriques
90
Q

Quelles cellules constituent les gliocytes du SNC?

A
  • Astrocytes
  • Microglies
  • Épendymocytes
  • Oligodendrocytes
91
Q

Caractéristiques astrocytes

A
  • Abondants et polyvalents
  • Forme d’étoile de mer
  • Communiquent entre eux par jonctions ouvertes
92
Q

Fonctions astrocytes

A
  • Participent aux échanges entre neurones et capillaires
  • Aident à la formation de synapses et migration de jeunes neurones
  • Récupèrent les ions K+ : recyclent neurotransmetteurs
93
Q

Caractéristiques microglies

A

Cellules ovoïdes avec de longs prolongements épineux

94
Q

Fonctions microglies

A
  • Surveillent l’intégrité des neurones (s’ils sont endommagés ou anormaux)
  • Phagocytent les microorganismes et débris de neurones morts
95
Q

Caractéristiques épendymocytes

A
  • Cellules de revêtement (épithélial)

- Cubique ou prismatique, ciliés

96
Q

Fonctions épendymocytes

A
  • Tapissent les cavités centrales de l’encéphale (ventricules) et de la moelle épinière
  • Barrière perméable entre le liquide cérébrospinal qui remplit les cavités et le liquide interstitiel dans lequel baignent les cellules du SNC
97
Q

Caractéristiques oligodendrocytes

A
  • Moins ramifiés que les astrocytes

- Les plus abondants de la substance blanche

98
Q

Fonctions oligodendrocytes

A
  • Prolongements cytoplasmiques s’enroulent autour des axones du SNC
  • Constituent la gaine de myéline
99
Q

Quelles cellules constituent les gliocytes du SNP?

A
  • Gliocytes ganglionnaires

- Neurolemmocytes (cellules de Schwann)

100
Q

Fonctions gliocytes ganglionnaires

A
  • Entourent les corps cellulaires des neurones dans les ganglions du SNP
  • Rôle semblable aux astrocytes du SNC
101
Q

Fonctions neurolemmocytes (cellules de Schwann)

A
  • Constituent la gaine de myéline en périphérie
  • Jouent un rôle dans la régénération des axones périphériques endommagés
  • Rôle semblable aux oligodendrocytes du SNC
102
Q

Caractéristiques neurones

A
  • Unités structurales et fonctionnelles du SN
  • Longévité extrême (toute la vie)
  • Pas remplacées si détruites (amitotiques)
103
Q

Autres noms pour corps cellulaire du neurone?

A

Péricarion ou soma

104
Q

À quoi sert le corps cellulaire du neurone?

A

Centre de biosynthèse (protéines et autres substances) du neurone

105
Q

Où sont situés les corps cellulaires des neurones?

A

À l’intérieur du SNC et protégés par le crâne et la colonne vertébrale

106
Q

Comment sont nommés les regroupements de corps cellulaires des neurones dans le SNC? Dans le SNP?

A
  • SNC : noyaux

- SNP : ganglions (rachidiens ou du tronc sympathique)

107
Q

Quels sont les 2 types de prolongements neuronaux?

A
  • Dendrites

- Axone

108
Q

Fonctions dendrites

A
  • Principale structure réceptrice

- Transmettent les signaux électriques (potentiels gradués, pas potentiel d’action) vers le corps cellulaire

109
Q

Qu’est-ce que l’épine dendritique?

A

Point de contact étroit avec d’autres neurones

110
Q

De quelle structure est issue l’axone? Comment se nomment ses ramifications et leurs extrémités?

A
  • Du cône d’implantation/d’émergence

- Télodendrons dont l’extrémité est nommée boutons terminaux

111
Q

Fonctions de l’axone

A
  • Produit l’influx nerveux

- Entraine la libération des neurotransmetteurs (messagers chimiques dans les boutons terminaux)

112
Q

Que font les neurotransmetteurs libérés par les boutons terminaux de l’axone?

A

Excitent ou inhibent les neurones avec lesquels l’axone est en contact étroit

113
Q

De quelle molécule est composée la gaine de myéline? À quoi sert-elle?

A

Enveloppe de lipides qui sert d’isolant et permet une conduction saltatoire, très rapide

114
Q

Classification structurale : qu’est-ce qu’un neurone multipolaire?

A
  • Plusieurs dendrites et 1 axone

- Le plus abondant

115
Q

Classification structurale : qu’est-ce qu’un neurone bipolaire?

A
  • 1 dendrite et 1 axone

- Rare (rétine, organes des sens)

116
Q

Classification structurale : qu’est-ce qu’un neurone unipolaire?

A
  • 1 prolongement qui se divise en forme de T

- Surtout SNP

117
Q

Classification fonction : un neurone sensitif est souvent sous quelles structures?

A
  • Unipolaire

- Bipolaire

118
Q

Classification fonction : un neurone moteur est souvent sous quelle structure?

A

Multipolaire

119
Q

Classification fonction : un interneurone est souvent sous quelle structure?

A

Multipolaire

120
Q

Qu’est-ce que la différence de potentiel?

A

Mesurée entre deux points de charges contraires. Plus la différence de charge est grande, plus le voltage est élevé.

121
Q

Qu’est-ce que le courant?

A

Déplacement des charges d’un point à l’autre

122
Q

Loi d’Ohm

A

V = IR

123
Q

Quel est le potentiel de repos moyen d’un neurone?

A

Environ -70 mV (peut varier entre -40 et -90 mV selon le type de neurone)

124
Q

Quels sont les 2 facteurs qui engendrent le potentiel de repos?

A
  • Différences dans la composition ionique (ions K plus concentrés à l’intérieur et ions Na plus concentrés à l’extérieur de la cellule)
  • Différences de la perméabilité de la membrane à Na et K (diffusion passive de K+ vers extérieur rend + négative, mais diffusion de Na+ vers intérieur réduit légèrement la charge négative. Pompe Na+/K+ garde ce gradient)
125
Q

Qu’est-ce que la dépolarisation? Hyperpolarisation?

A
  • Dépolarisation : augmentation du potentiel de membrane (-70 à -60 mV)
  • Hyperpolarisation : diminution du potentiel de membrane (-70 à -80 mV)
126
Q

Qu’est-ce qu’un potentiel gradué?

A
  • Modifications locales et de courte durée du potentiel de membrane (dépolarisation ou hyperpolarisation)
  • Directement proportionnel à la force du stimulus
  • Sur une courte distance (décroissement du potentiel avec la distance)
127
Q

Quelles sont les étapes du potentiel d’action?

A

1) Repos : canaux Na+ et K+ voltage-dépendants sont fermés. Canaux passifs ouverts.
2) Dépolarisation : si potentiel gradué assez fort pour se rendre jusqu’au cône d’implantation et atteindre le seuil d’excitation (entre -55 et -50 mV). Les canaux voltage-dépendants Na+ s’ouvrent (+ positif).
3) Repolarisation : canaux K+ s’ouvrent (+ négatif)
4) Hyperpolarisation : perte excessive de K+ (++ négatif)

128
Q

+ le stimulus est grand, + les potentiels d’action sont ______

A

fréquents

129
Q

Qu’est-ce que la période réfractaire absolue? Relative?

A
  • Absolue : sommet du potentiel d’action, canaux Na+ sont occupés, impossible de recevoir un autre potentiel d’action
  • Relative : repolarisation et hyperpolarisation, canaux Na + repassent à la forme active et se préparent à peut-être recevoir un 2e potentiel d’action
130
Q

Quels sont les 2 facteurs qui influencent la vitesse de propagation de l’influx?

A
  • Diamètre de l’axone : plus il est grand, plus il achemine l’influx rapidement
  • Gaine de myéline : empêche les fuites de charge
131
Q

Pourquoi est-ce que la propagation est lente sur un axone non-myélinisé? Pourquoi est-ce que le voltage ne décroit pas comme sur un dendrite?

A
  • La propagation est lente parce que le déplacement des ions et le mouvement des canaux prennent du temps et doivent se produire avant que la régénération du voltage survienne
  • Les canaux à Na+/K+ voltage-dépendants régénèrent le potentiel d’action à tous les points le long de l’axone. C’est pourquoi le voltage ne décroît pas.
132
Q

Où sont générés les potentiels d’action dans un axone myélinisé?

A

Seulement dans les noeuds de la neurofibre

133
Q

Quels sont les 2 types de synapses?

A
  • Électrique

- Chimique

134
Q

Qu’est-ce qu’une synapse électrique?

A

Jonctions ouvertes entre la membrane plasmique et 2 neurones (moins abondantes)

135
Q

Qu’est-ce qu’une synapse chimique?

A

Circulation d’ions entre les neurones, libération de neurotransmetteurs

136
Q

Quelles sont les étapes de la synapse chimique?

A

1) Potentiel d’action atteint le corpuscule terminal, et les canaux à calcium voltage-dépendants s’ouvre pour laisser entrer du calcium dans le corpuscule terminal.
2) L’entrée de Ca2+ déclenche l’exocytose des vésicules contenant le neurotransmetteur.
3) Le neurotransmetteur diffuse à travers la fente synaptique et se lie aux récepteurs spécifiques de la membrane post-synaptique, ce qui provoque l’ouverture des canaux ioniques et ainsi des potentiels gradués.
4) L’effet du neurotransmetteur prend fin par son recaptage par les protéines de transport, sa dégradation enzymatique ou sa diffusion à l’extérieur de la synapse.

137
Q

Qu’est-ce qu’un PPSE (potentiel postsynaptique excitateur)?

A

Dépolarisation locale de la membrane postsynaptique : le neurotransmetteur se lie aux canaux ioniques ligand-dépendants, ce qui entraine la diffusion simultanée de Na+ et K+

138
Q

Qu’est-ce qu’un PPSI (potentiel postsynaptique inhibiteur)?

A

Hyperpolarisation locale de la membrane postsynaptique : la liaison du neurotransmetteur ouvre les canaux à K+ ou Cl-

139
Q

Y a-t-il une sommation lorsque 2 stimulus sont séparés dans le temps?

A

Non

140
Q

Qu’est-ce qu’une sommation temporelle?

A

Sommation des PPSE lorsque 2 stimulus sont rapprochés dans le temps

141
Q

Qu’est-ce qu’une sommation spatiale?

A

Sommation des PPSE lorsque 2 stimulus se produisent simultanément

142
Q

Qu’arrive-t-il lors d’une sommation spatiale du PPSE et PPSI?

A

Annulation possible des changements de potentiel de membrane

143
Q

Sur quoi agit l’acétylcholine et quelle est son action?

A
  • Récepteurs nicotiniques sur les muscles squelettiques (SNP)
  • Action excitatrice directe
144
Q

Quels sont les 3 neurotransmetteurs de la famille des amines?

A
  • Noradrénaline
  • Dopamine
  • Sérotonine
145
Q

Caractéristiques communes des 3 amines?

A
  • Action excitatrice ou inhibitrice

- Action indirecte par l’entremise d’un second messager

146
Q

Caractéristique noradrénaline

A

Sensation de bien-être

147
Q

Caractéristique dopamine

A

Production insuffisante maladie de Parkinson et accrue pour schizophrènes

148
Q

Caractéristique sérotonine

A

Intervient dans le sommeil, l’appétit, l’humeur et la dépression

149
Q

Quels sont les 2 neurotransmetteurs de la famille des acides aminés?

A
  • GABA

- Glutamate

150
Q

Caractéristiques GABA

A
  • Action inhibitrice surtout
  • Action directe et indirecte par second messager
  • Très répandu dans cortex cérébral
  • Principal neurotransmetteur inhibiteur du SNC
151
Q

Caractéristiques glutamate

A
  • Action excitatrice surtout
  • Action directe
  • Abondant dans moelle épinière et encéphale
  • Important dans l’apprentissage et mémoire
152
Q

Quel est le mécanisme d’action pour les neurotransmetteurs à action directe?

A

Canaux ioniques ligand-dépendant

153
Q

Quel est le mécanisme d’action pour les neurotransmetteurs à action indirecte?

A

Le neurotransmetteur se lie au récepteur et l’active. Le complexe attire la protéine G qui s’active grâce à la GTP. Protéine G active adénylate cyclase, qui converti ATP en AMPc, le second messager. AMPc active ensuite soit un gène, une enzyme ou bien ouvre ou ferme un canal ionique.

154
Q

Comment se nomment les cellules nerveuses qui activent les fibres musculaires?

A

Motoneurones (ou neurones moteurs)

155
Q

Comment se nomme la terminaison neuromusculaire?

A

Jonction neuromusculaire

156
Q

Qu’est-ce qu’une unité motrice?

A

Ensemble formé par un neurone moteur et toutes les fibres musculaires qu’il dessert

157
Q

Comment se fait la synapse d’une jonction neuromusculaire?

A

1) Potentiel d’action atteint les télodendrons du motoneurone
2) Les canaux Ca2+ voltage-dépendants s’ouvrent et les ions Ca2+ entrent en suivant leur gradient de concentration, ce qui provoque la libération d’ACh
3) L’ACh diffuse dans la fente synaptique et se lie aux récepteurs du sarcolemme
4) La liaison de l’ACh provoque l’ouverture des canaux ioniques ; Na+ entre et K+ sort de la fibre musculaire. Puisqu’il y a plus d’ions Na qui entrent que de K+ qui sort, = potentiel de plaque
5) L’acétylcholinestérase vient dégrader l’ACh dans la fente synaptique et met fin à son action.
6) Le potentiel de plaque se diffuse le long du sacrolemme, répétant ces étapes

158
Q

Qu’est-ce que le réflexe inné (inconditionné)?

A

Réponse motrice rapide et prévisible à un stimulus (ex.: réflexe de retrait si touche four chaud)

159
Q

Qu’est-ce que le réflexe appris (conditionné)?

A

Réponse motrice qui résulte de l’exercice ou de la répétition (chien qui associe cloche à gâterie et salive juste au son de la cloche)

160
Q

À quel niveau se font les réflexes (où est son centre d’intégration)?

A

Au niveau segmentaire (inférieur) : le centre d’intégration est dans la moelle épinière, les interneurones font intégration de la sensation douloureuse et activent réflexe

161
Q

Les centres encéphaliques interviennent-ils dans les réflexes?

A

Non, ils n’interviennent pas, mais peuvent faciliter, inhiber ou modifier la réponse motrice

162
Q

En clinique, que signifie l’exagération, l’absence ou la perturbation des réflexes?

A

Trouble du système nerveux

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