Examen 1 partie 2 Flashcards
Quelle est la définition de la recherche?
La travail de recherche permet d’approfondir ses connaissances sur un sujet donnée, de clarifier ses idées et les communiquer par écrit et oralement d’une façon logique et rigoureuse.
Quelles sont les trois étapes de la recherche?
- problématique
- méthodologie
- rédaction du rapport
Caractéristique d’un bon chercheur (9)?
EPVMEEOCT = ÉLIOT PART VOIR MON ENNEMI ENJOUÉ, OCCUPÉ COMME TOUT.
- esprit d’initiative
- pensée objective`
- vouloir appliquer les étapes de la méthode scientifique
- minutieux
- esprit critique
- esprit ouvert
- originalité
- cohérent avec soi-même
- transmission claire te précise des résultats
Quelles sont les différences entre les sciences humaines et les sciences naturelles?
les phénomènes sociaux sont plus complexes
- les outils sont plus valides en SN
- la neutralité est plus facile en SN
Quel est l’objectif de la science?
PEC
- prédiction
- explication
- contrôle
Quelles sont les différentes sources de problèmes dans la recherche?
- manque d’information sur un sujet
- les chercheurs arrivent à des conclusions différentes
- trop de modèles, de théories sur un sujet
Quels sont les critères d’un bon problème de recherche?
- logique
- doit respecter certaines règles relatives à la déontologie
- les principaux concepts doivent être définis de façon opérationnelle
Comment élabore-t-on la problématique en recherche?
sujet - objet - questions (2) ((but = verbe d’action)) - réponses provisoires à partir de trois références
Comment s’effectuent les choix méthodologiques en recherche?
en fonction des réponses provisoires (hypothèses)
Quels sont les critères d’une bonne réponse provisoire?
LVLF : lien , vérifiable, logique, formulé clairement
- elle doit anticiper un lien entre deux ou plusieurs concepts (variables) réels et observables
- elle doit être vérifiable per des instruments de mesure disponibles ou des instruments que l’on peut élaborer
- elle doit être logique
- elle doit être formulé très clairement par une phrase déclarative
Qu’est-ce qu’un instrument de mesure?
outils de vérification qui sert à étudier si la réponse provisoire est acceptée ou rejetée
Nommez deux aspects métriques de l’instrument de mesure et expliquez.
- validité : mesure l’aspect contenu dans la question spécifique de recherche qui est soumis à la vérification
- fidélité : donne les mêmes résultats si les mêmes individus y répondent à plusieurs reprises dans des conditions semblables
Nommez trois différents domaines et types d’instruments de mesure.
- domaine cognitif (savoirs) : test d’intelligence
- domaine affectif (émotions, intérêts, attitudes) : test de personnalité
- domaine psychomoteur (habiletés motrices) : test d’habileté manuelles
Quels sont les trois types de questionnaires et expliques les?
- questionnaire fermé = toutes les questions sont déjà prédéterminées par le chercheur
- questionnaire ouvert = le chercheur met l’accent sur des questions dont il ignore lui-même les réponses
- questionnaire semi-ouvert = concilie des deux précédents (celui utilisé dans le cours)
Nommez les différentes étapes pour réaliser un questionnaire (7).
- clarifier l’objectif du questionnaire
- clarifier les concepts auxquels le chercheur s’intéresse
- spécifier le type de question à poser (fermées ou ouvertes)
- spécifier le type de réponse
- rédiger clairement les instructions
- mettre en application (essayer avant)
- établir des qualités métriques (validité et fidélité
