Examen 1 (Chap. 2) Flashcards

1
Q

Une plante avec Dicotylédones a-t-elle des pétioles ?

A

Oui

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Q

Une plante avec monocotylédones a-t-elle des pétioles ?

A

Non

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3
Q

Qu’est-ce qu’une germination hypogée ?

A

germination en sol

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4
Q

Qu’est-ce qu’une germination Épigée ?

A

germination hors sol

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5
Q

Une plante avec Dicotylédones a quel type de germination ?

A

Épigée

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6
Q

Une plante avec Monocotylédones a quel type de germination ?

A

Hypogée

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7
Q

Les graminées (Avoine, Mais) sont __cotylédones

A

monocotylédones

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8
Q

Le canola et le soya sont __cotylédones

A

Dicotylédones

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9
Q

Le soya du côté évolutif a vraiment beaucoup de _____ dans sa famille

A

fleurs

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10
Q

Qu’est-ce qu’un pétiole ?

A

le “petit pied” reliant le limbe de la feuille à la tige du plant

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11
Q

Qu’est-ce qu’un cultivar ?

A

Une variété qui a été sélectionnée génétiquement sur plusieurs cycles de reproduction

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12
Q

Qu’est-ce qu’une variété ?

A

une espèce de plante que l’on retrouve naturellement dans la nature

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13
Q

La date de semis pour les céréales doit être ______

A

hâtive

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14
Q

Le désherbage mécanique pour les céréales doit se faire au stade ______

A

prélevée / 3 à 5 F

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15
Q

Les céréales développent des racines _________

A

séminales

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16
Q

au stade 3 feuilles, les céréales développent un plateau de _________

A

tallage

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17
Q

au stade 3 feuilles, les céréales ont une bonne résistance au __________

A

froid

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18
Q

Le désherbage mécanique ne doit jamais se faire au stade ____________ dans les céréales

A

pointé (1F)

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19
Q

Dans les céréales, l’application d’herbicides doit se faire au stade ________

A

2 à 5 F

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20
Q

À la phase de tallage (20-29) chez les monocotylédones, on peut voir l’apparition des racines ___________

A

adventives (secondaires)

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21
Q

le semis hâtif est __________ pour les céréales

A

bénéfique (bon)

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22
Q

la chaleur & le taux de semis élevé est ________ pour les céréales

A

néfaste (mauvais)

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22
Q

Le N doit être appliqué dans la phase de ________ pour les céréales

A

Tallage

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23
Q

durant l’élongation et le gonflement du blé (30-49) la croissance des racines est _______________

A

à son maximum

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24
Q

les températures _________ sont idéales pour l’élongation et le gonflement des céréales

A

T° fraîches (5 à 14 ºC) et humides

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25
Q

une carence en azote chez les céréales (30-49) retarde ______________

A

l’induction florale

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26
Q

Quels sont les 5 stades de développement de la plante ?

A

Germination, plantule, tallage, élongation et gonflement, épiaison.

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27
Q

Dans la céréale, l’application de fongicides contre les maladies foliaires peut se faire à la sortie de la feuille ___________

A

étendard

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28
Q

Le stade d’épiaison et de floraison (50 à 69) est le stade de détermination définitive du _________________

A

nb. de grain / épi

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29
Q

La fécondation de l’avoine et du blé peut être diminuer par ______________

A

des conditions extrêmes de chaleur ou de froid

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30
Q

le blé d’automne à des racines ______________ que le blé de printemps

A

plus profondes

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31
Q

qu’est-ce qu’une fécondation autogame (blé, orge, avoine, riz) ?

A

un mode de reproduction sexuée dans lequel les gamètes sont issus du même individu

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32
Q

Dans la culture d’avoine et de blé, la fécondation se produit _________________ après l’épiaison

A

2 à 7 jours

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32
Q

qu’est-ce qu’une fécondation allogame (mais, seigle, sorgho) ?

A

L’allogamie ou allofécondation est un mode de reproduction sexuée chez les eucaryotes où les deux gamètes mâle et femelle proviennent de deux parents différents.

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33
Q

Qu’est-ce qui peut avoir un effet négatif sur le remplissage des grains chez les monocot ?

A

les maladies foliaires

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34
Q

la lignification de la tige pour l’orge et l’avoine se fait au stade ____________, ce qui augmente les risques de verse

A

laiteux (épiaison)

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35
Q

la lignification de la tige pour le blé se fait au stade ____________, ce qui augmente les risques de verse

A

de floraison

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36
Q

l’épiaison est un stade critique pour le développement de la ___________ sur les épis de monocot

A

fusariose

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37
Q

Quelles sont deux espèces qui nécessitent le moins d’eau pour produire 1 kg de m.s ?

A

Mais, millet & Sorgho

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38
Q

Quels sont les 3 stades de maturation du grain ?

A

laiteux (formation), pâteux (remplissage) et maturation (dessication)

39
Q

À la formation du grain, l’orge et l’avoine sont sensibles à la ____________

A

verse (orages, excès N, semis trop dense)

40
Q

la sénescence du feuillage se produit au stade de ______________________

A

remplissage du grain

41
Q

Au stade de maturation du grain, il est important de ne pas dépasser la dormance et ainsi éviter la ______________ des grains

A

germination

42
Q

Généralement les températures de semis pour les hybrides de mais se situent autours de ____________

A

10 à 12 degC

43
Q

quelles sont les trois phases de développement des céréales ?

A

végétative, reproductive, maturation

44
Q

Quel phénomène induit la montaison des céréales ?

A

la photopériode

45
Q

les stades de floraison dans les céréales comportent de hauts risques _________

A

phytosanitaires

46
Q

puisque le stade de floraison comporte de hauts risques phytosanitaires dans la céréale, les traitements doivent se faire à ______________

A

l’épiaison

47
Q

un excès de chaleur dans la céréale lors du stade d’épiaison & floraison peut entrainer une diminution de la _____________

A

fécondation

48
Q

Dans la phase de germination dans le mais, qu’occasionne des fortes pluies ?

A

retard des semis et mauvaise germination (conditions anaérobie, dénitrification, carences en azote)

49
Q

Dans le mais, le développement des parties aériennes est ralenti au stade ______

50
Q

Dans le mais, au stade 3F, si les conditions sont froides et humides, que peut-on apercevoir comme symptômes ?

A

des symptômes de carences en nutriments

51
Q

À quel stade de développement du mais l’élongation de la tige se produit-elle ?

A

L’élongation de la tige du maïs se produit principalement au stade de développement végétatif (V6 à V10)

à vérifier

52
Q

Quels sont les effets d’un semis trop profond dans le mais ?

A

1ere feuille sous la surface du sol (mauvaise levée / plant déformé)

53
Q

À quel stade de développement du mais un gel peut entrainer la mort du plant ?

A

phase végétative (6-7F)

54
Q

L’application de l’azote en post-levée dans le mais se fait aux stades _______

A

4 à 7 F (végétative)

55
Q

Le désherbage mécanique dans le mais peut se faire jusqu’au stade __________

A

9-10 feuilles (développement rapide du plant et croissance des racines plus profondément dans le sol)

56
Q

Lors de l’émergence de la panicule dans le mais, un manque d’eau durant ces deux semaines critiques précédant la pollinisation peut entraîner ________________

A

une production d’épis plus courts

57
Q

Dans le mais, lors de l’émergence de la panicule, des racines ____________ apparaissent sur les noeuds

A

d’ancrage

58
Q

Quel signifie la photosynthèse en C4 dans le mais ?

A

taux d’assimilation nette élevé

59
Q

la floraison mâle dans le mais correspond à ________________

A

l’émission de grains de pollen par la
panicule et marque la fin du développement
végétatif.

60
Q

Le mais est reconnu pour ces deux aspects physiologiques

A

tolérance à la chaleur, utilisation efficace de l’eau

61
Q

Dans le mais, l’émission du pollen débute lorsque ___________________

A

l’élongation de la tige est terminée

62
Q

Quelle est la période la plus décisive pour le rendement dans le mais ?

A

la phase reproductive (floraison)

63
Q

la phase 1 d’accumulation de matière sèche dans le grain de mais débute au stade ___________ de pollinisation

64
Q

la phase 2 d’accumulation de matière sèche dans le grain de mais est caractérisée par ______________

A

l’arrivée de produits de photosynthèse dans le grain sous forme soluble (laiteuse)

65
Q

la phase 3 d’accumulation de matière sèche dans le grain de mais est caractérisée par _____________

A

transformation partie laiteuse en amidon

66
Q

Les gels peuvent accélérer la phase de ___________ dans le mais

67
Q

Que peut-on mesure sur le mais d’ensilage pour déterminer si il est prêt à être récolter ?

A

une mesure du % de m.s peut être faite (65-70% d’humidité)

68
Q

Pour le mais d’ensilage, on compte les 42 à 47 jours après l’arrivée des premières ________ pour la récolte

69
Q

Si le soya est semé tôt, par quoi peut-il être tué ?

A

le gel printanier

70
Q

Dans le soya, quand commence la période critique de lutte contre les mauvaises herbes ?

A

Phase végétative (V1) première trifoliée déroulée

71
Q

Dans le soya, les nodules se forment et la plante fixe l’azote lorsque la plante mesure _______

A

15-20 cm (V2-V4)

72
Q

Dans le soya, les racines commencent à s’allonger plus rapidement lors de la phase de _________________

72
Q

Dans le soya, la fin de la période critique de lutte contre les mauvaises herbes est au stade ________

A

2 à 4 trifoliée déroulée (V2-V4) ou 15-20 cm

73
Q

la floraison dans le soya est déclenchée par ___________________

A

le changement de la longueur des
journées et de la température

74
Q

En début de floraison du soya, la chaleur extrême peut ________________

A

ralentir la croissance des plants, la floraison & le développement des gousses

75
Q

Dans le soya, en pleine floraison, quel effet a le stress sur le rendement ?

A

le stress ne nuit pas au soya en pleine floraison (très plastique)

jusqu’à un certain point …

76
Q

Dans la soya, la fixation de l’azote atteint son maximum lorsque ______________________

A

présence de graines dans l’une des quatre gousses les plus hautes

77
Q

Dans le soya, la croissance des racines ralentit et les feuilles commencent à jaunir lorsque ______________________

A

les graines remplissent la cavité de la gousse dans l’un des 4 plus hauts noeuds

78
Q

Chez les monocotylédones, la tige est ____________

A

creuse et vide

79
Q

lorsque 95% des gousses de soya ont atteint leur couleur à maturité (brun / roux), on sait que la teneur en eau pour la récolte sera idéale dans un temps de ______________ semaines

79
Q

Dans le soya, l’apparition d’un stress entre les stades_______________ peut
entraîner des pertes de rendement importants.

A

formation et remplissage des gousses (R4 et R6)

80
Q

Chez les monocotylédones, l’allongement de la tige se fait ____________________

A

entre les noeuds

81
Q

Chez les dicotylédones, la tige et les noeuds sont_______

82
Q

la morphologie de la tige des dicotylédones se distingue de celle des monocotylédones par _____________________

A

la formation de branches et de pétiole

83
Q

Chez les monocotylédones, les feuilles se forment à partir __________________

A

du bourgeon apical

84
Q

les monocotylédones ont des feuilles étroites avec des veines ______________

A

parallèles

85
Q

les talles ou tiges secondaires sont généralement moins présentes lorsque le semis est __________

86
Q

La deuxième feuille du soya est ____________

A

trifoliée

87
Q

Le blé, l’orge et le seigle ont une inflorescence en ____________

88
Q

L’avoine, le riz, le mais, le sorgho et le millet ont une inflorescence en ____________

89
Q

Le blé, l’orge et l’avoine ont des fleurs ___________

A

hermaphrodite autogame

90
Q

le mais a une fleur __________

A

unisexuée

91
Q

La fleur femelle du mais est située sur ___________

A

un rachis épais (épi)

92
Q

le soya a des fleurs _________

A

hermaphrodites autogames

93
Q

La fleur mâle du mais est située sur ______________

A

la panicule (croix)

93
Q

un épillet sert à “porter” les _____________

94
Q

Dans le soya, ____________________ lorsque les gousses atteignent leur longueur max

A

le végétatif ralentit et les feuilles jaunissent