examen 1 Flashcards

1
Q

science fondamentale

A

motivée par la curiosité

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2
Q

science appliquée

A

visant à répondre des besoins précis

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3
Q

2 points science pathologique

A

orgueil (prend pour aquis qu’on sais)

ignorer les collègues qui soulignent des erreurs ou des lacunes

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4
Q

déontologie

A

obligations que les personnes sont tenus de respecter dans leur travail qui reflètent des valeurs ou des principes jugées fondamentaux

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5
Q

2 buts de la déontologie/code de déontologie

A

protéger le public

préserver la réputation des professionnelles

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6
Q

morale

A

un ensemble de valeurs et de principes qui permettent de différencier le bien du mal, juste de l’injuste, acceptable de l’innacceptable

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7
Q

éthique

A

réflexion argumentée en vue du bien agir

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8
Q

éthique appliquée

A

spécialistes de plusieurs disciplines soutien à la prise de décision des enjeux concrêts
bioéthique, environnement, professionnelle

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9
Q

dilème éthique

A

conflit de valeurs, quand les valeurs et les principes entrent en opposition

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10
Q

délibération étique définition

A

réflexion argumentée en vue du bien agir
démarche réflective, critique et rationnelle fondée sur les arguments de manière a structurer notre réflexion et vise l’atteinte d’un consensus

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11
Q

étapes délibération étique (4)

A

analyse des faits
analyse des valeurs
hiérarchisation des valeurs
justification de la décision et action

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12
Q

9 choses à respecter pendant la délibération éthique

A
refus de l'intimidation
refus de la manipulation
refus du mensonge
l'écoute et ouverture d'esprit
droit de s'exprimer/dire son opinion
considération de tous les facteurs
l'interpellation des exclus
analyser la nature et les causes des désaccords
l'aide en vue de faire progresser
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13
Q

pourquoi la recherche sur les animaux (3)

A

connaissance des organismes vivants
compréhension des maladies
découverte des traitements

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14
Q

in vitro

A

milieu artificiel au laboratoire

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15
Q

in vivo

A

organisme vivant

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16
Q

in silico

A

modèles et simulations informatiques

17
Q

purpose phase préclinique

A

comprendre le mécanisme d’action, l’efficacité et la toxicité sur des cellules in vitro et l’animal avant les essais humains

18
Q

pourquoi la souris de laboratoire? (4)

A

99% des gènes on un homologue chez l’humain
descendance nombreuse
développement rapide
taille réduite

19
Q

3 R

A

remplacement
réduction
raffinement

20
Q

remplacement

A

évite ou remplace l’utilisation d’animaux

21
Q

réduction

A

diminution du nombre d’animaux utilisée

22
Q

raffinement

A

réduire la douleur et la détresse si possible

23
Q

bien-être animal

A

qualité de vie des animaux
santé générale et fonctionnelle
état affectif
capacité d’exprimer différents comportements naturels fondamentaux

24
Q

five freedoms

A
protection contre : 
faim et soif
contraintes
douleur, blessures, maladies
l'empêchement d'exprimer un comportement normale
peur et détresse
25
Q

détresse

A

état découlant d’interventions traumatiques associés ou non à la douleur
oblige l’animal à dépenser une grande partie de ces efforts en réactions au difficultés présentes dans l’environnement

26
Q

inconfort

A

forme légère de détresse

27
Q

douleur

A

expérience sensorielle et émotionnelle déplaisant liée à une lésion véritable ou éventuelle

28
Q

3 phases de l’évolution de la morale

A

théologique
laïque
post-moderne

29
Q

phase théologique

A

religion
dieu
si connais pas vrai dieu = pecheurs, valeurs sont mal

30
Q

phase laïque

A

veulent établir une morale indépendante de la religion fondée sur la raison
morale est donc possible sans dieu

31
Q

phase post-moderne

A

stimule les désir, le moi, les droits, les bonheurs, le bien-être individuelle

32
Q

3 types d’approche à la recherche avec les humains

A

utilitariste
déontologique
prospective

33
Q

approche utilitariste

A

analyse couts vs bénifices

les bénifices pour l’humanité l’emportent sur les torts causées au victimes

34
Q

approche déontologique

A

respect de la personne humaine et droit individuel
doit causer aucun préjudrices au sujets
droit au consentement libre et éclairé
droit a la protection de la vie privée

35
Q

approche de la responsabilité prospective

A

quand il a une inégalité pouvoir/savoir

baser sur les principes de non-malfaisance et de précaution

36
Q

caractéristiques d’un éditeur prédateur (5)

A
manque d'expertise
manque de rigueur intellectuelle
manque de crédibilité
utilisent des pratique aggressives
manque de transparence
37
Q

drapeaux rouges (10)

A
bcp de camps de recherche
sollicitation par courriel
site web avec fautes, images flou/non autorisées
faux indicateurs
soumission de manuscrit par courriel
publication rapide garentie
périodicité irrégulière
pas de politiques de rétraction, archivage ou préservation
pas d'info des droits d'auteurs
coordonnées pas professionnelles