examen 1 Flashcards
Le développement du jeune adulte de vingt à
quarante ans
Si les principes de base sont en continuité avec ceux du développement antérieur, de nombreux changements interviendront sur les plans ____ _____ ____ et _____
physique, cognitif, affectif et social.
Le développement du jeune adulte de vingt à
quarante ans
Que peux tu dire sur L’espérance de vie et l’allongement de l’âge adulte ??
moyenne que les gens peuvent vie CANADA: 79 hommes 82 femmes
En santé homme : 65 ans durée vie donc de 65 a 79… santé atteinte
femme autour de 68-69 a 82 ou on va vivre maladie etc…
on ne vit pas plus longtemps en santé..
vie adulte offre plus d’opportunités qu’avant
nombreux changement à l’âge adulte.. mais ce n’est pas parce que tu a plus de responsabilité que tu es plus mature
qu’est ce que la maturité ?
et quand est ce que la maturité sociale de développe ?
Période du développement au cours de laquelle l’individu atteint un point optimal dans l’une ou l’autre des dimensions développementales.
Pas un concept global, car plusieurs dimensions qui n’évoluent pas toutes au même rythme. Ex. maturité physique et sexuelle (adolescence),la maturité cognitive, émotionnelle, affective et morale sont acquis beaucoup plus tard.
cest un processus continue
en parallèle : création de liens interpersonnels, à jouer différents rôles sociaux (conjoint, parent, travailleur, etc.), à prendre des responsabilités et à tenir ses engagements.
On peut parler de maturité sociale est cela se développe au cours de la vingtaine.
Certains psychologues, croient que l’atteinte des différentes formes de maturité psychologique ne dépend pas des événements externes, mais plutôt de facteurs internes, comme la capacité d’autocontrôle, le sens des responsabilités ou l’autonomie.
Le départ de la maison est un événement important dans le vie d’un individu ; cela le pousse généralement à devenir plus autonome et responsable – Cela peut contribuer à
la maturité : cognitive, affective et morale.
Quel type d’expériences de vie influence la maturité affective ou cognitive ?
Quitter la maison, avoir des enfants, finir l’école ou continuer des hautes études, le premier emploi, les voyages, avoir enfant trop tôt aussi peut influencer négativement, perde un parent, vivre un deuil, les amis,
Quels sont les principaux critères qui nous permettent de définir la maturité adulte ?
Gestions des émotions, responsabilités, accomplissement, empathie, maturité cognitif – affectif- émotif- social
a quel âge les capacités physiques sont a leur pleins potentiel ??
entre 20 et 30 ans
Le développement physique
Les facteurs associés à la santé et au bien-être
Les habitudes de vie
Le stress
Le soutien social (et intégration)
Le statut socioéconomique
décrit moi les 5 types de soutien social :
AFFECTIF: ne te juge pas, ne te fait pas la morale, fait de l’écoute active, te respecte, tu peux compter sur eux etc…
MORAL: lorsque tu l’appel…après ca fait du bien, ca aide a te remonter le moral
RÉCRÉATIF: si tu veux faire sports, loisirs etc.. Tu te fie sur eux pour diff activités
UTILITAIRE: pas une relation utilitaire qui est malsain, c’est gens qui t’aide si tu déménage etc… soutien
INFORMATIONNELLE: gens ou organisme, ressource quelconque
Plus on est en déséquilibre, plus peut stresser
Soutien affectif - moral - récréatif - utilitaire et informationnel
Lorsque comblé peut dire que c’est équilibré et réduit le stress
on peut avoir bcp de monde, mais dans le même réseau ex récréatif… mais comble rien d’autre donc on est en déséquilibre dans le réseau
permet aussi de voir si le réseau est positif ou négatif
vrai ou faux
le sentiment de bien être s’améliore entre 20 et 40 ans par contre l’incidence des désordres psychologiques, tels que la dépression, la schizophrénie ou le trouble bipolaire, augmente en même temps?
vrai
qu’elle âge est considéré comme précoce pour avoir des comportements sexuel ? et plus les rapports commence tot plus ….?
14 ans
les personne ont tendance a developper des comportements a risque
quelle tranche d’âge il y a le plus d’ITS ?
et des raisons qui pourrais l’Expliquer ?
entre 15 et 29 ans
consommateurs alcool ou des drogues
estime de soi pt plus faible
moins déducation sexuelle et plusieurs partenaire
moins mature
définition Syndrome prémenstruel (SPM
Trouble qui entraîne des inconforts physiques et des tensions émotionnelles environ 5 à 7 jours avant la période menstruelle
L’infertilité
Incapacité à concevoir un enfant après _______
douze mois
vers quelle âge la fertilité commence a décliner pour les femmes et pour les hommes ?
La fertilité des femme commence à décliner à partir de la fin de la vingtaine, et plus encore à la fin de la trentaine.
Homme = fin de la trentaine
Que peut-on dire du nombre de partenaires sexuels des jeunes adultes comparativement aux adultes plus âgés ?
Plus élevé
Qu’en est-il de la prévalence des ITS chez les jeunes adultes canadiens ?
taux plus élevé
Expliquez ce qu’on entend par infertilité. Quelles en sont les causes les plus fréquentes chez les hommes et chez les femmes ?
Apres 1 an (12 mois) d’essayer d’avoir enfant et que ca ne fonctionne pas on parle d’infertilité
Cause : age ..plus on avant plus sa diminue
qui suis je ? Cette forme de pensée combine à la fois la logique, les émotions et les expériences pratiques dans la résolution de problèmes
Le stade de la pensée postformelle
Les sept stades du développement cognitif selon Schaie met les dans le bon ordre !
Réintégration Acquisition Création de l'héritage Engagement social Responsabilité Réorganisation Réalisation personnelle
1-Aquisition (enfance et ado)
2-Réalisation personnelle ( fin 20e au début 30e )
3-Responsabilité (fin 30e au début 60e)
4-Engagement social( 30e à la 60e )
5-Réorganisation (bilan de vie ) ( fin 50 e au début de l’âge avancé)
6-réintégration
7-Création de l’héritage ( en processus de fin de vie ) on commence a léguer des biens..
Dépend des tranches d’âge de vie… on acquière des choses…
Ceci est un développement normalllll
Associe les théorie avec la définition
Théorie de l’intelligence émotionnelle
théorie de schaie
théorie de sternberg
1 Le jeune adulte franchit deux principaux stades qui lui permettent d’atteindre d’abord ses objectifs de vie, et ensuite d’assumer des responsabilités familiales et professionnelles.
2 Le jeune adulte développe différentes dimensions de son intelligence à travers ses expériences pratiques, son intuition et des habiletés analytiques.
3 Le jeune adulte développe aussi sur le plan personnel et social des compétences qui vont favoriser le maintien de relations interpersonnelles harmonieuses et sa réussite professionnelle.
- La théorie de Schaie
2 . La théorie de Sternberg - La théorie de l’intelligence émotionnelle
Stade : crise à résoudre
associe avec les âges :
1: Confiance/Méfiance fondamentale
2: Autonomie/honte ou doute
3: Initiative/culpabilité
4: Travail/infériorité
5;Identité/confusion des rôles
6: Intimité/isolement
7: Générativité/stagnation
8: Intégrité/désespoir
Âge
1: Naissance à 12-18 mois
2: 12-18 mois à 3 ans
3: 3 à 6 ans
4: 6 ans à la puberté
5: Puberté à jeune adulte
6: Jeune adulte
7: Adulte d’âge moyen
8: Adulte d’âge avancé
D’après Costa et McCrae, cinq facteurs caractérisent la personnalité de l’adulte, soit le névrosisme, l’ouverture à l’expérience, les aptitudes consciencieuses, l’amabilité et l’extraversion. Certains de ces facteurs favorisent le plein développement de son potentiel, alors que d’autres le ralentissent.
les quels ?
Névrosisme (ralentit) plus tu souffre de cette situation vient affecter
Ouverture à l’expérience (favorise ) dév aff et soc.. On va vers un pleins potentiel
Aptitudes consciencieuses (Favorise) normalement.. On vas vers dév d’un plein potentiel
Amabilité ( favorise)
extraversion (dans certaines situation peut etre positif et d’autre aller vers un ralentissement ) parfois important d’avoir un filtre, ne pas aller a l’Extrème
L’approche typologique de Block suggère l’existence de trois types de personnalité, qui, en fonction des capacités d’auto-résilience et de contrôle de soi du jeune adulte, influencent l’adaptation de celui-ci à son milieu.
l’égo résiliente
Sur contrôlé
Sous controlé
