exam final Flashcards
Le développement de l’adulte d’âge avancé de soixante-cinq ans à la fin de la vie
qu’est ce que tu peux dire sur le veillissement de la population
au japon
en Amérique du nord
qu’est ce que l’agisme?
Certains pays, comme le Japon, l’âge avancé est un symbole de statut social (reconnaissance du statut social (accomplissement)
En Amérique du Nord, le vieillissement est généralement considéré comme indésirable. (Mal perçu, CHSLD, par contre autochtone reconnaissance beaucoup, expérience /maturité)
Âgisme : forme de discrimination fondée sur l’âge
Nouvelle perception du vieillissement !
: quand pas en pénurie d’emploi… pt le temps que la personne se libère et laisse sa place… mais la ajd.. On est en pénurie d’emploi et on demande aux personnes âgées de revenir
Présent dans population ou ça va bien et l’économie roule bien… sinon peu présent quand ca roule moins
qu’est ce qui contribue a modifier notre perception des personnes âgées ? quel personne peut aidé a la visibilité des personnes adulte agées actif et en santé ? -positivement ? 2 personnes
Hubert Reeves 86 ans
et Brenda Milner 98 ans
toujours actifs et donne a la société
vrai ou faux
Au cours des prochaines années, il y aura de plus en plus de centenaires ?
vrai
quels sont les impacts relié a la population vieillissante de plus en plus ?
Taux de natalité faible…….. A un impact
+ population vieillissante…. = déséquilibre
Conséquence : immigration pour combler l’écart
Ou on essaie de garder plus longtemps au travail les gens..
Faire plus de bébé
L'esperance de vie a passé de en 1920 = Homme 59 Femme 61 en 2008 c'est rendu a ?
2008= H 78,5 F = 83,1
selon la population qui a l’espérance la plus longue au canada ou monde ?? quel sont les 3 chose qui permettre cela ?
Réseaux sociaux
Thai chi (rester actif)
Etre heureux
qui suis-je ???
Mesure de la capacité d’un individu de fonctionner dans son environnement physique et social comparativement à d’autres ayant le même âge chronologique
Âge fonctionnel
qui suis-je ???
Processus graduel et inévitable de détérioration du corps. Il commence tôt dans la vie et se poursuit au cours des années, indépendamment de ce que fait la personne
Vieillissement primaire
qui suis-je ???
Processus de vieillissement qui résulte de maladies, de mauvais traitements ou d’autres facteurs plus ou moins sous le contrôle de la personne
Vieillissement secondaire
qui suis-je ???
Discipline scientifique qui étudie les personnes âgées et le processus de vieillissement
Gérontologie
qui suis-je ???
Branche de la médecine concernée par le vieillissement
Branche médecine avec personne âgées
Gériatrie
Dans Le développement physique qu’est ce que la Sénescence ?
Processus caractérisé par le déclin progressif des fonctions physiques. Par contre, pas au même moment pour toutes les personnes.
Tt le monde passe par de la sénescence
Niveau physique
Si on reste actif ou pas.. On fait seulement retarder ..
Moins on demeure actif à partir de 30 ans..plus le déclin va se manifester
Associe ces définition à la bonne théorie du vieillissement :
-Structure composée d’ADN qui protège l’extrémité de chaque chromosome et qui est responsable de la stabilité des cellules.
- Théories qui voient le vieillissement comme le résultat de processus aléatoires qui varient d’une personne à une autre
- Théories qui soutiennent que le processus de sénescence est génétiquement programmé
- Théories du vieillissement variable
- Télomère
- Théories du vieillissement programmé
Théories du vieillissement programmé
Théories qui soutiennent que le processus de sénescence est génétiquement programmé
Télomère
Structure composée d’ADN qui protège l’extrémité de chaque chromosome et qui est responsable de la stabilité des cellules.
Théories du vieillissement variable
Théories qui voient le vieillissement comme le résultat de processus aléatoires qui varient d’une personne à une autre
quelle est la Limite d’Hayflick
Selon Hayflick…
limite biologique de la durée de la vie humaine, estimée à environ 110 ans.
La limite du corps humain sur le vieillissement… max = 110 ans … par contre on a dépassé cela
Mais lui dit que le corps humain est fait pour max 110 ans
Les changements physiques associés au vieillissement
il y a avec le vieillissement, les changements physiques les plus visible : ______ ____ ___ __.
ceci amène le viellissement du _______
des changements ______ et _______
les capacités _______
la force, ______, _____ et le ____ _____
Le ______
la peau se flétrit, les rides se multiplient et les muscles s’atrophient
Le vieillissement du cerveau
Les changements organiques et systémiques
Les capacités sensorielles
La force, l’endurance, l’équilibre et le temps de réaction
Le sommeil
Dans les changements physiques associés au vieillissement qu’est ce que la Réserve organique ?
Réserve dans laquelle le corps peut puiser lors des situations de stress
Organique « réserve organique» comme si on stockai .. Pour compenser quand confronter a certaine situation de la vie ( gros stress dans ta vie)
Ex comme un système immunitaire… si réserve faible, la dépression va être plus …probable , symptôme plus intense
Si carence .. Vitaminique Ex : malnutrition,
Facteur de stress vont amplifier si la réserve est faible … ex : gens qui arrête de se nourrir suite à un deuil… mais ça la malnutrition déclenche
Ado en dépression = mm principe qu’une personne âgées en dépression
Impulsivité plus au rdv.. Tentative de suicide plus présente
Dans les changements physiques associés au vieillissement dans les Les capacités sensorielles.. quelle est la différence entre les cataracte, la dégénérescence maculaire et le glaucome ?
Cataracte (65 à 75 ans = 30 % des personnes)
Opacification du cristallin qui rend la vue brouillée. Elle ne peut être corrigée que par une chirurgie
Dégénérescence maculaire liée à l’âge (fréquente après 65 ans)
Perte graduelle de la capacité du centre de la rétine (ou macula) de distinguer les petits détails
Glaucome (10% des personnes atteintes finiront aveugles)
Dégradation irréversible du nerf optique causée par une augmentation de la pression oculaire et qui peut entraîner la cécité si elle n’est pas soignée
qu’est ce qui part en premier, en dernier ??
La force, l’endurance, l’équilibre et le temps de réaction
La force :… toujours diminution
Endurance le plus faible en diminution
Force et équilibre et temps de réaction qui baisse en premier
Endurance dur bcp plus longtemps.. Et la force diminue plus rapidement
Les facteurs d’influence de la forme et de la santé physiques
il y en a deux principaux
-L’activité physique (se tenir actif) -La nutrition (bien se nourrir)
Les symptômes de ______ sont fréquents chez les personnes âgées, mais sont souvent ignorés parce qu’on croit, à tort, qu’ils font partie du vieillissement normal.
dépression
qui suis je ? Détérioration du fonctionnement cognitif et comportemental due à des causes physiologiques. Maladie d’Alzheimer et maladie de Parkinson
• Les démences
qui suis-je ??
1-Maladie dégénérative irréversible du cerveau caractérisée par des troubles de la mémoire et d’autres fonctions cognitives
2-Maladie dégénérative irréversible du cerveau caractérisée par un ensemble de troubles de la motricité
• Maladie d’Alzheimer :
Maladie dégénérative irréversible du cerveau caractérisée par des troubles de la mémoire et d’autres fonctions cognitives
• Maladie de parkinson
Maladie dégénérative irréversible du cerveau caractérisée par un ensemble de troubles de la motricité
Les premiers symptômes de la maladie d’Alzheimer différentie les symptômes normal et les symptômes qui font partie de la maladie
Commettre une erreur en établissant le solde
d’un compte bancaire
Oublis permanents d’événements récents : répétitions continuelles des mêmes questions
Se perdre dans une ville inconnue
Changements d’humeur et de personnalité rapides et radicaux : perte d’initiative
Placer des articles de la vie quotidienne au
mauvais endroit
normal: Oublis temporaires Se perdre dans une ville inconnue Commettre une erreur en établissant le solde d’un compte bancaire Placer des articles de la vie quotidienne au mauvais endroit Changements d’humeur occasionnels
maladie:
Oublis permanents d’événements récents : répétitions continuelles des mêmes questions
Se perdre dans son propre quartier
Placer des choses dans un endroit inapproprié où on ne pense pas à les chercher
Changements d’humeur et de personnalité rapides et radicaux : perte d’initiative
L’intelligence diminue-t-elle avec l’âge ?
Oui et non
Fluide vs cristallisée
Donc dépend quel type…
On s’adapte moins vite aux nouvelles informations… Ex nouvelle techno
La mémoire aussi : pt difficile aller chercher l’information ex personne âgées
Intelligence et mémoire (lien à faire ??) une capacité
Aspect cognitif, social, affective. Test psychométrique pour évaluer l’intelligence qui indique si une personne est dans la norme
De plus en plus on commence à avoir personne âgées qui poursuivre étude (université du 3em âge)
Déclin très minime mais on ne peut pas dire que l’intelligence diminue avec l’âge
le déclin cognitif chez la personne âgées est innévitable
vrai ou faux
faux
Le déclin cognitif n’est pas inévitable chez la personne âgée. Plusieurs habiletés cognitives peuvent
se maintenir jusqu’à un âge avancé et parfois même s’améliorer.
qu’est ce que l’intelligence mécanique et pragmatique et quel tend à diminuer plus que l’autre ?
Alors que l’intelligence mécanique tend à diminuer, l’intelligence pragmatique peut continuer de se développer.
Intelligence mécanique : habiletés de traitement ex: un disque dur - statique
Intelligence pragmatique : en mouvement et en expérimentation - peut tendre à diminuer.. Si on l’utilise jamais… peut décliner progressivement
- concret – par expérience – intelligence de tous les jours en action
entre le traitement de l’information et la résolution de problème , laquelle de ces habiletés décline et laquelle demeure stable?
La rapidité du traitement de l’information est une des premières habiletés à décliner, mais l’entraînement peut aider à la maintenir. L’efficacité dans la résolution de problèmes au quotidien semble quant à elle demeurer stable assez longtemps.
Distinguez les différents types de mémoire
il y a deux grande catégorie de mémoire…
nomme les .. et
dans la première il a 2 sous types
dans la deuxième,e 3..
nommes les
Mémoire court terme et long terme
Mémoire court terme :
- Mémoire sensorielle
- Mémoire de travail
Mémoire à long terme :
- Mémoire épisodique
- Mémoire sémantique
- Mémoire procédurale
La mémoire de ____ décline plut tôt que la mémoire ______, qui reste efficace toute la vie.
travail
sensorielle
Dans la mémoire à long terme, c’est la mémoire _____ qui est la plus susceptible de se détériorer, la mémoire _____ et la mémoire ______ étant peu affectées par l’âge.
épisodique
sémantique et procédurale
les traits de personnalité demeure stables avec l’âge vrai ou faux ?
Selon Costa et McCrae, les traits de personnalité demeurent relativement stables avec l’âge.
Ex. une personne optimiste va probablement le rester en vieillissant
Selon Erikson, la personne doit résoudre une dernière crise, celle de ______ versus ______, et développer la sagesse pour accepter la vie qu’elle a menée et sa mort prochaine ou sombre dans le désespoir et les regrets
l’intégrité vs le désespoir
la retraite est une sorte de ______ selon Les théories du désengagement, de l’activité et de la continuité
désengagement
L’_______________ et la compensation sont des processus cognitifs qui permettent à la personne de s’adapter aux déclins imposés par le vieillissement.
Voir bilan.. Réussite ou pas
Plus je vieillis déclin progressif
Sentiment d’utilité va aider……. A s’accomplir
Sinon parfois se sentiment diminue… déclin regret plus présent
optimisation sélective
La retraite représente une transition majeure pour l’adulte vieillissant ; pour être réussie, elle doit comporter des ______ et des ______ _______ satisfaisantes.
activités
relations interpersonnelles
De nombreux facteurs influencent les conditions de vie des personnes âgées. Celles qui vivent __ _____ ont une meilleure santé, vivent plus longtemps et de disent généralement plus satisfaites que les plus jeunes.
en couple
____________, qui augmente dans les pays développés, concerne surtout les personnes seules et peu favorisées sur le plan économique
L’institutionnalisation
qu’est ce qui a changer au niveau des deuil maintenant qui peut etre plus difficile pour les personnes âgées….?
Personne plus veille trouve cela difficile les deuil mtn qui sont ‘’racourcis’, ne vive plus le deuil en famille.. En étant fait rapidement
Les soins aux personnes mourantes
3 possibilités au Québec
- soins palliatifs
- CHSLD
- soins a domicile
quel est l’objectif des soins palliatifs ?
Soins chaleureux et personnalisés offerts à une personne mourante et à ses proches. Ils visent le maintien de la qualité de vie plutôt que la guérison et sont centrés sur le soulagement de la douleur et de la souffrance à toutes les étapes de la maladie
Les interventions permettant aux patients de conserver leur dignité à l’approche de la mort
quel questions on peut poser ?
3 choses en lien avec la maladie et
En lien avec le maintien de la dignité (6):
En lien avec l’environnement social (3):
En lien avec la maladie :
1: Préoccupations : douleurs psychologique
2: Questions relatives à la dignité : Comment prenez-vous ce qui vous arrive ? (pt posé a la personne!)
3: Interventions thérapeutiques : Adopter une attitude réconfortante. Écouter avec empathie. Envisager une orientation vers un processus thérapeutique.
maintien dignité
1:Préoccupations : Autonomie / contrôle
2:Questions relatives à la dignité : Avez-vous l’impression de maîtriser la situation ?
3:Interventions thérapeutiques : Faire participer le patient aux décisions concernant le traitement et les soins
4:Préoccupations : Capacité à vivre le moment présent
5:Questions relatives à la dignité : Y a-t-il des choses qui vous distraient de la maladie et qui vous réconfortent ?
6:Interventions thérapeutiques : Permettre au patient de participer à des activités ou de se réconforter en se distrayant momentanément (par ex.: sorties quotidiennes, exercices modérés, écoute de musique.
.
En lien avec l’environnement social :
1:Préoccupations : Soutien social
2;Questions relatives à la dignité : Quelles sont les personnes les plus importantes pour vous ? Qui est votre meilleur confident ?
3:Interventions thérapeutiques : Adopter des politiques progressistes par rapport aux visites et au partage de la chambre. S’assurer de la participation d’un grand réseau de soutien.
La confrontation avec la mort : les enjeux psychologiques
qui suis-je ?
Baisse subite de l’état général de la personne fréquemment observée vers la fin de la vie : aussi appelé _____ _____
Chute des fonctions cognitives
aussi appelé phase terminale
La psychiatre Elisabeth Kübler-Ross
qu’est ce qu’elle a créer ?
et qu’est ce quelle a fait , cest rendu compte ?
Elle a créé les 5 étapes de la mort *
Cette dernière s’est entretenue avec de nombreux malades en phase terminale. Elle a constaté que la plupart appréciaient pouvoir parler ouvertement de leur état et étaient conscients d’être proches de la mort, même si on ne leur avait rien dit.
Les gens ont l’impression que parler de la mort c’est tabou et on essaie de l’éviter, mais au contraire il faut en parler
qui suis je ??
Réminiscence faite par une personne à propos de sa vie afin d’en dégager une signification.
La relecture de vie
Réminiscence faite par une personne à propos de sa vie afin d’en dégager une signification.
La personne qui choisit délibérément de mettre fin à ses jours suscite plusieurs questions d’ordre ____, ______ et ______.
moral, éthique et juridique.
Dit moi la différence entre le suicide assisté, L’Euthanasie active ou volontaire et l’Euthanasie passive?????:) lets gooooo
Suicide assisté
Suicide au cours duquel un médecin ou une autre personne aide quelqu’un à mettre fin à ses jours.
Euthanasie active ou volontaire
Action délibérée visant à abréger la vie d’un malade incurable afin de mettre fin à ses souffrances ou de lui permettre de mourir dignement.
Euthanasie passive
Omission délibérée de fournir un traitement visant à prolonger la vie d’un malade incurable, ou interruption de ce traitement afin de mettre fin à ses souffrances ou de lui permettre de mourir dignement.
qui suis je ? Instrument juridique qui désigne l’individu qui agira et prendra des décisions à la place d’une autre personne en prévision de son inaptitude. Il précise aussi les volontés de la personne en ce qui concerne des soins éventuels.
Mandat en cas d’inaptitude
qui suis je ?
Document qui précise le type de soins désirés par la personne dans le cas où elle serait atteinte d’une maladie invalidante ou incurable.
Testament de vie
La perception de la mort selon les âges
La mort et les enfants
Les enfants reconnaissent le caractère définitif de la mort vers l’âge de __ ans. Auparavant, ils peuvent attribuer des fonctions vitales à la personne décédée, comme respirer, entendre et manger.
six
Il existe plusieurs façons de considérer la mort et que celles-ci varient selon l’âge de la personne, ses expériences, sa personnalité, ses croyances et sa culture.
dit ce que pense les gens de 0-2 ans : 3-5 ans : 6-8 ans : 9-12 ans: adolescent: adulte:
0-2ans = pas différence entre la vie et la mort 3-5ans = Compréhension limitée de la mort 6-8ans = Comprenne que la mort est irréversible 9-12ans = La mort de façon plus objective Adolescent = Compréhension plus mature et plus adulte de la mort Adulte = tout dépend des strates d’âges !!
Un deuil amène des _______ :
Elles peuvent aussi varier en intensité, fréquence et en durée, tout en étant _______ ou _______.
perturbations
continues ou intermittentes
qui suis je ?
Processus d’adaptation qui suit la perte d’une personne proche
Le Deuil
Le processus de deuil
La durée d’un deuil varie de ___ à __ mois. Les réactions les plus intenses ont souvent lieu au cours de la _____ _____, soit de 6 à 12 mois après la mort de la personne significative
cela peut être variable d’une personne à l’autre et ce la varie en fonction de ces _____ ________
18 à 24 mois
première année
ces capacités adaptatives…
Le processus de deuil
Certains facteurs peuvent faciliter ou complexifier le processus de deuil :
2 choses
- Le type de décès ;
- Le soutien social, l’appartenance à un groupe culturel ou religieux et un niveau socioéconomique satisfaisant seraient des facteurs facilitants
Il y a deux modèles permettant de mieux comprendre l’expérience vécue par les personnes endeuillées : nomme les
Le modèle classique du processus de deuil
et Le modèle Monbourquette
Le processus de deuil est linéaire
vrai ou faux
FAUX
pas linéaire
Variations du deuil : pas une trajectoire linéaire !
Parfois niveau élevé et faible (chagrin)
Absence
Chronique (triste une longue période)
Voici Le modèle classique du processus de deuil :
définit moi chacune des 3 étapes :
Le choc et l’incrédulité
La désorganisation et les souvenirs du défunt
La résolution
Le choc et l’incrédulité :
Perdus et déconcertés. Cela fait place à de la tristesse et à des pleurs fréquents.
Cela peut durer plusieurs semaines, surtout lorsque la mort est subite (brusque : soudain et imprévu, rude et violente)
La désorganisation et les souvenirs du défunt : (six mois à deux ans)
Émotions de tristesse, de colère et de culpabilité. Tente d’accepter la mort
Perte de contrôle sur sa vie revit les souvenirs. Appréhende les anniversaires…
La résolution :
Redéfinit ses valeurs, réintègre la vie sociale et intérêts…
Souvenirs suscitent de la tendresse et de la tristesse plutôt que de la douleur et de la nostalgie.
voici le modèle Monbourquette et ses étapes, définit les moi en bref..:
1: Le choc
2: Le déni
3: L’expression des émotions se manifeste
4: Les derniers devoirs funéraires
5: La découverte d’un sens à sa perte
6: La demande de pardon à l’autre
7: L’héritage
Le choc : Vivre un mauvais rêve (état d’effroi et de sidération)
Le déni : mécanisme de défense contre la prise de conscience de la perte (nier la réalité ou refouler les émotions associées au deuil)
L’expression des émotions se manifeste : tristesse, colère, culpabilité, peur, solitude, libération, etc. (apparaître, disparaître…)
Actions concrètes :
Les derniers devoirs funéraires : achat d’un monument, mise en terre…, promesse, réaménagement….
La découverte d’un sens à sa perte : découverte de nouvelles ressources personnelles et à grandi, suite à la perte
La demande de pardon à l’autre : diminuer le sentiment de culpabilité et de se réconcilier avec soi-même
L’héritage : s’approprier l’amour et les qualités de l’être disparu (signe de la résolution du deuil)
Les types de deuil
La mort d’un conjoint
qui est le plus affecté ?
les impact ?
Créer des difficultés d’ordre ______
Le chagrin lié à la perte peut aussi mener à l’________ et à la ______ ______
les Femmes souvent plus jeunes (majorité) = veuves et le devenir plus tôt !
Impacts : répercussions sur la santé physique et mentale et peut affecter le système immunitaire
économique
introspection et à la croissance personnelle
Les types de deuil
La mort d’un parent
Cela peut favorise la _____
qu’est ce que la Mort du deuxième parent peut emmener ?
maturité
un sens aigu de la mortalité !
- vide affectif
- peut briser des familles , s’éloigner
Les types de deuil
La mort d’un enfant
c’est un ___ cruel et inattendu pour les parents
les couples y survive ??
autre types de deuil … nomme en
choc
Plusieurs couples ne survivent pas à une telle épreuve et se séparent
il semblerait que se souvenir de l’enfant d’une façon significative est exactement ce dont ils ont besoin.
Deuil périnatal :
Deuil lié à la perte d’un fœtus ou d’un enfant, à la naissance ou en très bas âge.
Les rituels pour ce type de deuil sont quasi inexistants.
La mort périnatale :
Rassembler des objets personnels ayant appartenu à l’enfant décédé en bas âge est aidant pour les parents. Ce rituel permet de confirmer le passage de cet enfant dans leur vie, même s’il a été de courte durée.
Deuil collectif :
Réaction de plusieurs personnes qui vivent simultanément une perte
Ex. Nelson Mandela
Jeunes hockeyeurs de Saskatchewan
Les pertes ambiguës : (distinction avec disparation)
Perte qui ne peut être confirmée de façon tangible
Ex. mort en mer, avion, etc…
L’aide aux personnes endeuillées
Rituels funéraires
Geste ou ensemble de gestes fait pour _____ ___ ___ à un événement
Le rituel permet de marquer le____ et l’_____
Le rituel suscite un ______ ___ _______
Le rituel soutient la _____
Le rituel favorise _______ __ ______
Le rituel contribue à (2 choses)
Geste ou ensemble de gestes fait pour donner un sens à un événement
Le rituel permet de marquer le temps et l’espace
Le rituel suscite un sentiment de solidarité
Le rituel soutient la mémoire
Le rituel favorise l’expression des émotions
Le rituel contribue à donner un sens
Le rituel contribue à reconnaître la perte
L’aide aux personnes endeuillées
L’approche thérapeutique individuelle et de groupe
pour qui est-elle la plus bénéfique ?
Les interventions auprès des personnes endeuillées sont surtout efficaces pour les personnes à risque de deuil compliqué
