EXAMEN 1 Flashcards
Chapitre 1-4
Décrire les conditions qui prévalaient sur la Terre primitive (4,5 milliards d’années).
- Recouverte de roches en fusion
- Atmosphère comparable à celle de vénus
- Rotation ayant une duré de 2h à 5h
- Pas de vie
- bombardement de météorites
Décrire les changements sur la Terre primitive qui ont permis la formation des molécules
organiques et éventuellement des premiers êtres vivants.
- Refroidissement de la surface
- Cristallisation du magma en fusion
- Ralentissement de la rotation de la Terre
- Dégazage volcanique (Ajout d’H2O
atmosphérique) - Condensation de l’H2O et formation d’océans
- Réactions chimiques et modification de l’atmosphère
(Synthèse des premières molécules organiques)
Expliquer les 2 hypothèses qui expliquent l’origine des premières molécules organiques.
1- Certains composés pourraient venir de l’espace,Météorites auraient ensemencé la
Terre avec des molécules EX: Acides aminés d’origine non-
terrestre trouvés sur des météorites
2- Soupe primitive ou l’on doit retrouver :
- Environnements: Volcans,
sources hydrothermales
(Évents alcalins)
- Molécules initiales: Petites
mol. inorganique (CO2, N2,
H2O, etc)
- Beaucoup d’énergie: Chaleur,
foudre, U.V.
Décrire les 4 étapes qui ont mené à l’apparition des premiers êtres vivants (Procaryotes).
- Soupe primitive (chaleur du soleil + H2O = creation de condensation, condensation+ H2O, méthane, ammoniaque, hydrogène et éclaires = étincelles, consensation + refroidissement = vapeur d’eau, vapeur d’eau =océans, oncéans= acides aminé)
- Fusion des petites molécules organiques en grosse molécules organiques
- Formation de protocellules (membrane primitive s’éparant le millieu interne du millieu externe)
- Apparition de molécules pouvant se répliquer ARN
Expliquer le rôle de l’argile dans l’apparition des premiers procaryotes.
Il agit comme catalyseur,
Il catalyse la fusion des
monomères et formation de
molécules plus complexes
de manière spontanée
Nommer et expliquer sommairement les 3 grands types de métabolismes.
1- La fermentation: production d’énergie à partir de molécules organiques dans un milieu sans oxygène (anaérobie)
2 - La photosynthèse: production de molécules organiques à partir de molécules inorganiques (CO2) et d’énergie solaire
3 - La respiration cellulaire aérobie: utilise 02 pour se nourrire, production de beaucoup d’énergie à partir de molécules organiques dans un milieu oxygéné (aérobie) utilise 02
Expliquer les termes autotrophe et hétérotrophe et relier chacun d’eux à un exemple d’organisme.
Procaryotes autotrophes
* Autotrophes = fabriquent leur propre nourriture, ont permis une atmosphère riche en O2, sont les ancêtres des chloroplastes (organites effectuant la photosynthèse)
* chloroplast
Procaryotes hétérotrophes
* Hétérotrophes = ne fabriquent pas leur propre nourriture et
doivent ingérer des molécules ou cellules pour se nourrir
* mitochondrie
Nommer et expliquer la théorie qui concerne l’origine des premières cellules eucaryotes ainsi que
l’origine de certains organites.
- La théorie de l’endosymbiose
Certaine bactéries ont été intégrées dans une cellule procaryotes donnant naissance aux premières cellules eucaryotes
propose que certaines organites des cellules eucaryotes, comme les mitochondries et les chloroplastes, proviennent d’anciennes bactéries qui ont été absorbées par une cellule primitive. Plutôt que d’être digérées, ces bactéries ont formé une relation symbiotique avec la cellule hôte, c’est-à-dire une relation mutuellement bénéfique.
Expliquer l’origine et le développement des premiers organismes eucaryotes pluricellulaires.
Apparition d’eucaryotes pluricellulaires suite a la formation de colonie(plusieurs unicellulaires spécialisés) leurs colonies les ont poussées vers l’indépendance.
Organiser chronologiquement les grandes étapes de l’apparition des êtres vivants, les
métabolismes ainsi que les différents groupes d’êtres vivants sur une ligne du temps.
Regarder ligne du temps
Expliquer l’influence des événements majeurs suivant au niveau de l’évolution des êtres vivants
- Dérive des continents
- Extinctions de masse
- Radiances adaptatives
- Dérive des continents : Déterminante dans l’évolution et la diversité et la répartition des espèces. Variabilité du climat, modification des courants marins, des lieux géographiques et des patrons de précipitations
- Disparition de nombreux êtres
vivants/ reconfiguration des réseaux trophiques - Périodes de changements évolutifs
Un groupe de vivants engendre de nouvelles espèces qui occupent des niches écologiques différentes dans leur environnement. Donc 1 espèce peut se retrouver dans plusieurs environnements différents
Nommer les causes probables des 5 grandes Extinctions de masse.
- Glaciation
- Changements des températures
et du niveau des océans - Activité volcanique intense, avec
un réchauffement planétaire - Collision avec un astéroïde
- Évolution de plusieurs espèces
Différencier le fixisme et l’évolutionnisme.
- fixisme ( Niaient toute forme d’évolution, considéraient chaque espèce : parfaite parfaitement adaptée à son environnement
Fixe, permanente immuable sans lien évolutif entre-elles) - évolutionnismes (changement)
Expliquer le Lamarckisme en précisant les mécanismes impliqués.
Lamarckisme (Naissance de la théorie de l’évolution)
- lignées évolutives fossiles : suite chronologique dans la ressemblance entre des fossiles le menant à des espèces modernes.
- s’appuie sur deux mécanismes de l’époque l’usage et le non usage.
1. Un organe très sollicité sera renforcé et se développera +
2. Une partie moins utilisée s’atrophiera
Situer le niveau d’organisation biologique auquel l’évolution a lieu selon Lamarck.
Niveau de l’individu
EX: la même girafe agrandi du cou
Expliquer le Darwinisme.
Base de la théorie de l’évolution
- Origine commune de toutes les espèces (Arbre de la vie)
- Évolution des espèces selon les lois de la sélection naturelle
- Évolution au niveau de la population ou l’espèce (un individu n’évolue PAS!)
Expliquer les observations et déductions (conclusions) de Darwin.
- Observation 1 :
Les membres d’une population, bien qu’ils se ressemblent sont différents (souvent par leurs caractères héréditaires). - Observation 2 :
Toutes les espèces peuvent produire un grand nombre de descendants, mais étant donné les ressources limitées de leur environnement, il y a
une compétition pour ces ressources et
seulement certains descendants survivront et se reproduiront. - Déduction 1
Les individus présentant des caractères héréditaires avantageux dans un
environnement donné tendent à produire plus de descendants qui survivront et se reproduiront. - Déduction 2 :
De génération en génération, cette capacité inégale de survie et de reproduction entraîne une accumulation de caractères favorables dans la population.
Expliquer la sélection naturelle
- Différence dans le succès reproducteur, lui même lié à l’environnement et la génétique des individus d’une même population.
- Avec le temps… La sélection naturelle augmente l’adaptation de la population à son environnement.
- Si environnement change ou s’il y a migration d’individus d’une espèce = adaptation au nouveau milieu ou apparition d’une nouvelle espèce.
Donner un exemple de sélection naturelle.
- Pouvoir se camoufler