Examen 1

Question 1

Quelle est la définition de la recherche?

Answer 1

La recherche consiste en une quête des connaissances au moyen d’une enquête, étude ou expérimentation conduite avec application dans le but de découvrir et d’interpréter des connaissances nouvelles.

Question 2

Quelles sont les différentes recherches scientifiques?

Answer 2

Recherche théorique
Fondamentale
Appliquée
Clinique (empirique même chose?)
Qualitative
Éthologique

Question 3

Quelles sont les approches scientifiques les plus utilisées en santé ? (4)

Answer 3

Théorique
Clinique
Empirique
Fondamentale

Question 4

Quelles sont les 4 approches non-scientifiques?

Answer 4

Intuition (jugement, hasard)
Argument d’autorité
Superstition/ Ténacité
Rationalisation/ logique (sophisme: argument faux malgré une apparence vrai)

Question 5

Quelle est la définition de la démarche scientifique?

Answer 5

Consiste à faire émerger des éléments observables ou quantifiables, de les confronter à des hypothèses, de pouvoir maitriser la démarche pour éventuellement la reproduire et de pouvoir discuter des résultats.

Question 6

Quels sont les 2 critères les plus important de la démarche scientifique?

Answer 6

1. Reproductibilité
2. Réfutabilité

Question 7

Qu’est-ce que la reproductibilité?

Answer 7

Le fait que des éléments sont apparus plusieurs fois, provoqué par des personnes différentes. Dans le cas présent, on peut tirer des conclusions de cet évènement. Permet d’éviter les effets aléatoires et des biais induits par les chercheurs

Question 8

Qu’est-ce que la réfutabilité?

Answer 8

Être capable d’imaginer des contre-exemples. Capacité d’autocorrection

Question 9

Quelle est la différence entre une théorie réfutable et irréfutable?

Answer 9

Théorie irréfutable: incapable de donner des contre-exemples
Théorie réfutable: possibilité de donner des contre-exemples
(exemple: lutins invisibles, micro-organismes et maladies)

Question 10

Quels sont les 4 étapes du cycle de recherche?

Answer 10

1. Théorie
2. Prédiction
3. Expérience
4. Observation

Question 11

Qu’est-ce que l’effet cigogne?

Answer 11

Deux phénomènes qui évaluent de la même manière sans qu’il y ait de liens cause à effet.
Corrélation et causalité: Peut avoir une corrélation sans que les deux éléments soit un cause à effet

Question 12

Quelle est la définition de la théorie?

Answer 12

ensemble cohérent de concepts, de propositions et de définitions qui vise à décrire, expliquer ou prédire des phénomènes.

Question 13

Quelle est la définition de la théorie scientifique?

Answer 13

Composé de plusieurs lois, qui elles dérivent de l’observation de l’expérimentation.

Question 14

Quelle est la définition de l’hypothèse?

Answer 14

C’est une PRÉDICTION sur la relation entre deux ou plusieurs variables qui se vérifient empiriquement (s’appuie seulement sur l’expérience)

Question 15

Quelles sont les caractéristiques d’un bon objectif de recherche?

Answer 15

Simple et cohérent
Ne contient PAS de prédiction
Annonce les variables

Question 16

Quels sont les 3 types d’hypothèses?

Answer 16

Hypothèse unidirectionnelle
Hypothèse bidirectionnelle
Hypothèse multivariée

Question 17

Qu’est-ce qu’un devis de recherche?

Answer 17

se définit comme l’ensemble des décisions à prendre pour mettre en place une étude permettant d’explorer empiriquement les questions de recherche ou de vérifier les hypothèses.

Question 18

Quels sont les différents devis de recherche?

Answer 18

Étude de cas
Étude de série de cas
Étude transversale
Étude de cas-témoins
Étude de cohorte

Question 19

Qu’est-ce qu’un type de recherche expérimentale?

Answer 19

recherche qui vise à démontrer un lien cause à effet entre différentes variables. On exerce un contôle important sur les variables afin de s’assurer de la validité interne et externe de l’étude
En gros, méthode pour démontrer le lien de causalité

Question 20

Qu’est-ce qu’un RCT?

Answer 20

Essai clinique contrôlé et randomisé
Les paramètres et la population sont déterminés avant le début de l’étude. La répartition entre les 2 groupes est fait de façon aléatoire. Il y a présence d’un groupe CONTROLE pour valider l’efficacité d’une procédure

Question 21

Qu’est-ce qu’une étude de cas?

Answer 21

étude sur un cas particulier, une personne, un groupe ou un sujet spécifique. Elle peut être quantitative ou qualitative.

Question 22

Qu’est-ce qu’une étude de série de cas?

Answer 22

Description d’une série de cas comparable mais n’utilise pas de groupe témoin.

Question 23

Qu’est-ce qu’une étude transversale?

Answer 23

À un moment précis dans le temps, description de la fréquence d’une maladie, facteurs de risque, autres caractéristique, etc.

Question 24

Qu’est-ce qu’une étude de cas-témoin?

Answer 24

Présence d’un groupe d’intérêt et un groupe de comparaison, on évalue dans le passé les facteurs d’exposition et on les compare entre les deux groupes.

Question 25

Qu’est-ce qu’une étude de cohorte?

Answer 25

Présence d’un groupe d’intérêt et un groupe de comparaison, suivi dans le temps et comparaison des résultats pour mener à une conclusion/différence.

Question 26

Quelles sont les différentes bases de données pour la recherche?

Answer 26

PubMed
Manual,alternative and natural therapy index system (MANTIS)
The Cochrane library
Science Direct
Google Scholar
Research Gate

Question 27

Quels sont les opérateurs booléens?

Answer 27

AND
OR
NOT
permettent d’établir un lien logique entre des mots clés, restreindre les recherches

Question 28

Autres que les opérateurs booléens, quelles autres outils peuvent être utiliser pour faciliter la recherche?

Answer 28

La troncature: permet d’enlever une partie de mot pour en inclure plus
Les guillemets: pour indiquer une expression

Question 29

Quelles sont les 3 grandes classes de variables dans une étude?

Answer 29

Variable dépendante
Variable indépendante
Variable contôlée

Question 30

Quelle est la différence entre les variables contrôlées et les non-contrôlées?

Answer 30

Contrôlée: Variables qui ne sont pas manipulés par le chercheur mais qui sont mesuré quand même
Non-contrôlée: Les variables qui n’ont pas été mesurées et qui peuvent influencer le phénomène.

Question 31

Quels sont les sous-catégories des variables dépendantes?

Answer 31

Variables continues: chiffre qui peut prendre une virgule
Variables discrètes: chiffre sans virgule, entier
Variables catégorielles: classé par catégorie

Question 32

Qu’est-ce qu’une variable dépendante et indépendante?

Answer 32

Dépendante: Indicateur d’un phénomène qui est mesurable et quantifiable, qui peut changer de valeur
Indépendante: La variable que le chercheur peut manipuler, cette variation va influencer la valeur de la variable dépendante

Question 33

Qu’est-ce qu’un plan expérimental?

Answer 33

La conception d’un plan qui. permet de décrire l’organisation des conditions expérimentales associés à des groupes de sujets. Permet de faire le choix des tests statistiques, l’organisation du tableau de données.

Question 34

Quels sont les plans expérimentaux classiques?

Answer 34

Les plans à mesures répétées (mêmes sujets subissent plusieurs conditions expérimentales)
Les plans simples à mesures indépendantes (comparaison entre 2 ou + groupes)
Les plans mixtes/complexes (combine mesures indépendantes et répétées)

Question 35

Quels sont les 4 points importants dans le choix de l’outil de mesure?

Answer 35

1. la tradition expérimentale
2. la disponibilité des instruments
3. la distribution des valeurs obtenues
4. la qualité des instruments

Question 36

Quels sont les 3 qualités d’un outil de mesure?

Answer 36

La fidélité
La validité
La capacité discriminante
La sensibilité (en santé)
La spécificité (en santé)

Question 37

Qu’est-ce que la fidélité (fiabilité) d’un outil de mesure?

Answer 37

Qualité d’un outil qui permet d’obtenir des résultats semblable à différents moments, différentes personnes, différents contextes.
- Accord intra-juge
-Accord inter-juge

Question 38

Qu’est-ce que la validité d’un outil de mesure?

Answer 38

Capacité de saisir de façon pure et entière les manifestations du phénomène évalué. Est-ce qu’on mesure la bonne chose?

Question 39

Qu’est-ce que la capacité discriminante d’un outil de mesure?

Answer 39

Le plus grands nombre possible de différences réelles (la graduation)

Question 40

Qu’est-ce que la spécificité vs la sensibilité d’un outil de recherche?

Answer 40

spécificité: le nombre de cas réels d’une maladie qu’un test décèle. Plus il a des vrais négatifs plus le test est spécifique.
sensibilité: détermine si le test identifie des vraies positifs ET des faux positifs (classe par erreur certaine personne en santé parmi les malades). Plus il y a de vrais positifs plus le test est sensible.