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Crimes et troubles mentaux > Examen 02 > Flashcards

Examen 02 Flashcards

Cours 05-Cours 08

1
Q

En quoi consiste la Loi sur la protection du malade mental ? (1972)

A
  • pas obligé résider asile (dépend types)
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2
Q

Qu’est-ce que le rapport Bédard 1962 ? (3)

A
  • Commission enquête mentionne ampleur problématique asiles
  • utiliser ressources communications
  • obliger hôpitaux généraux avoir section asile réduire taille hôpitaux psychiatriques
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3
Q

En quoi consiste la politique de santé mentale 1989 ? (3)

A
  • diminuer nombre lits
  • plus préoccupation avec $ que coûte (diminue lits, diminue coûts état)
  • augmenter services communauté
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4
Q

Vrai ou faux. Si les patients n’ont pas de soins à la suite de leur sortie d’hôpital, ils restent avec leurs troubles mentaux et risquent de commettre des crimes.

A

VRAI

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5
Q

Quel est le rôle des policiers ? (2)

A
  • protéger sécurité + bien-être public
  • parens patrie (protéger citoyens vulnérables)
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6
Q

Quelles sont les problématiques auxquelles les policiers doivent faire face ? (2)

A
  • appels personnes santé mentale
  • pas ressources/connaissances nécessaires
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7
Q

Vrai ou faux. Les personnes ayant un problème de santé mentale ont recours aux services de police parce qu’ils ont besoin d’aide cognitive, et non parce qu’ils ont commis un crime.

A

VRAI

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8
Q

Quels sont les facteurs sur lesquels les policiers ont un pouvoir discrétionnaire ? (5)

A
  • gravité accident
  • instigateur appel (personne qui appelle police)
  • attitude face policier
  • alcool et drogue
  • itinérance (profilage social, moins enclin utiliser méthodes informelles)
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9
Q

Quel est le pouvoir discrétionnaire des policiers ? (3)

A
  • arrestation
  • ressources
  • hospitalisation
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10
Q

Vrai ou faux. D’autres facteurs sont plus influents sur la décision d’arrestation que le trouble de santé mentale.

A

VRAI
(ex: cpt agressif, mais pas lien entre santé mentale et agressivité)

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11
Q

Quels sont les types de crime parmi lesquels les individus ayant des problématiques de santé mentale ont plus de risques de se faire arrêter (même si ont pas commis crime) par la police que la population sans troubles mentaux ? (3)

A
  • crime contre personne
  • crime contre biens
  • autres crimes
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12
Q

Vrai ou faux. La durée des appels avec les PSM sont moins fréquentes, mais prennent plus de temps et de ressources que les appels avec les non-PSM.

A

VRAI

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13
Q

Quelles sont les mesures prenant le plus de temps ? (5)

A
  1. arrestation: demande bcp temps, pas optimal, rapports, amener personne…
  2. hospitalisation : policier en charge jusqu’à autre personne prenne
  3. référer organisme: attendre qu’intervenant arrive, polices connaissent pas bcp ressources dispos
  4. dispositions informelles : plus court, pas prise charge, pas documents mais pas certitude (peut devoir retourner souvent ex: entreprise rappelle police, meilleure solution court terme)
  5. non-justifié : arrive sur lieux et pas crime finalement, retourne poste et continue journée
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14
Q

Qu’est-ce que l’influence systémique ? (3)

A
  • pas toujours accès ressources+connaissances (si sait pas qu’existe, utilisera pas)
  • augmentation nbre interactions police/santé mentale : désinstitutionnalisation+manque ressources communauté, changements lois civiles
  • formation: utiliser force, référer services (connaître et recommander), désescalade : quoi faire pour calmer situation crise
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15
Q

Vrai ou faux. Le système de justice est devenu le système qui ne peut dire non ?

A

VRAI
arrestation si pas autres ressources dispos

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16
Q

Nommer et expliquer un exemple d’équipe spécialisée.

A

PECH soutien 24h/24 pour évaluer dangerosité

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17
Q

Quelles sont les types d’équipes spécialisées ? (3)

A
  1. ressources policières avec interv. policière (police formée santé mentale)
  2. ressources policières avec interv. santé (police avec interv. psychosociale)
  3. ressources santé mentale avec interv. santé (équipe interv. psychosociale)
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18
Q

De quelle façon les équipes spécialisées sont-elles plus efficaces ? (2)

A
  • diminution nbre détentions inappropriées PSM
  • réduction blessures policiers
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19
Q

En quoi consiste les tribunaux santé mentale ? (2)

A
  • tribunaux résolution problèmes
  • programmes accompagnement justice santé mentale (paj-sm)
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20
Q

Quels sont les principes des tribunaux santé mentale? (6)

A
  • meilleure info sur problèmes+participants
  • implication communauté
  • collaboration justice avec organisations communautaires
  • justice individualisée (mieux comprendre et meillere interv.)
  • responsabilité
  • analyse résultats
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21
Q

Quels sont les buts des tribunaux santé mentale ? (3)

A
  • améliorer sécurité public en diminuant niveau récidive (cible problème sous-jacent diminue risques)
  • réduire coûts services correctionnels en fournissant alternative à emprisonnement
  • améliorer qualité vie PSM mettant lien avec ressources traitement, prévention criminalisation (éviter incarcération)
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22
Q

De quels types de crimes s’occupent-ils les tribunaux santé mentale ? (3)

A
  • délits mineurs
  • troubles mentaux graves
  • volontaire (programme volontaires, personne accepte de participer sinon autre choix = prison)
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23
Q

De quelles façon l’accusé tsm est-il inapte à subir son procès ? (4)

A
  • incapacité assumer défense/donner indications avocat durant toutes étapes procédures avant que verdict rendu et au moins 1 des 3:
  • incapacité comprendre nature (où situe, auteurs) ou objet poursuites (comprendre faits reprochés)
  • comprendre conséquences poursuites (comprendre peine reçue)
  • communiquer avocat (donner instructions minimales
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24
Q

En quoi consiste le niveau d’incapacité requis ? (5)

A
  • pas norme déterminant quel point selon critère a-b-c avoir critère pour être classé “inapte”
  • doit influencer capacité cognitive limitée, mais capacité analytique influence pas
  • capacité cognitive limitée : compréhension basique processus
  • capacité analytique: capacité raisonnement, prendre décisions dans meilleur intérêt
  • rationnel derrière inaptitude vs autres principes justice fondamentale (procès équitable et plus brefs délais)
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25
Q

Quels sont les facteurs pris en compte dans l’inaptitude à subir le procès ? (2)

A
  • présomption : accusé présumé apte subir procès sauf si tribunal convaincu inaptitude (prépondérance probs = plus chance soit coupable que non-coupbale, prouver à plus 50% culpabilité)
  • troubles mentaux durant procédures : tribunal (couronne ou accusé peut demander) motifs croire que personne inapte subir procès peut relever question inaptitude
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26
Q

En quoi consiste l’ordonnance de l’évaluation ? (2)

A
  • audience inaptitude : évaluation preuve par juge(décide si inapte ou non peu importe éval.)+conclusions possibles concernant inaptitude(apte+retour procès ou inapte+audience décision)
  • audience décision: mesures+conditions
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27
Q

Quelle est la période maximale pour rendre la décision d’inaptitude ou non dans un procès ?

A

60 JOURS

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28
Q

Quelles sont les caractéristiques des troubles neurodéveloppementaux et neurocognitifis ? (3)

A
  • condition mentale peut pas être modifiée (neurocognitifs = démence neurodév. = tsa)
  • possible être inapte pour tjrs : état reste comme ça permanent
  • suspension instance cas où personne pas apte subir procès et présente pas danger pour société actuellement
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29
Q

Qu’est-ce que l’intention criminelle ?

A
  • réalise que geste = mal maintenant, mais moment crime = mens rea absente
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30
Q

Quelle est l’utilité des règles M’Naghten ?

A
  • fournit critères évaluer si apte ou non procès (c-r ou n-c-r)
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31
Q

Quelles sont les caractéristiques de la non-responsabilité criminelle ? (5)

A
  • question soulevée par défense ou juge
  • ordonnance éval. = 30 jours
  • évalue présence trouble mental+capacité former intention criminelle moment délit
  • remise rapport+verdict nrctm
  • audience décision
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32
Q

Quelle est la définition d’une maladie mentale dans le cadre du procès ? (2)

A
  • crime aurait pu être évité si pas consommation
  • si effets drogues supérieurs à normalité = maladie mentale (ex: drogues mais psychose toxique = rend personne inapte et effets drogues pas supposés être ça)
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33
Q

De qui est composé la commission d’examen (ou tribunal administratif du Québec)? (3)

A
  • psychiatre
  • président (juge)
  • médecin ou psychologue
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34
Q

Vrai ou faux. Il y a plus de libérations inconditionnelles au Québec qu’en Ontario ou en Colombie-Britannique.

A

VRAI.

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35
Q

Mythe ou réalité. La défense des non-criminellement responsable pour cause de troubles mentaux est utilisée par des meurtriers et des violeurs pour échapper à la justice.

A

MYTHE.
principalement voies fait, menaces, crimes propriété

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36
Q

Mythe ou réalité. Les personnes ayant reçu un verdict de non-criminellement responsable pour cause de troubles mentaux sont imprévisibles, dangereuses pour la communauté et peuvent victmiser n’importe qui.

A

MYTHE.
victimes = souvent famille

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37
Q

Vrai ou faux. Les détenus en santé mentale récidivent plus après 3 ans que les non-criminellement responsables.

A

VRAI.

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38
Q

Vrai ou faux. La majorité des délits de récidive sont des délits contre la personne ou des crimes graves.

A

FAUX

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39
Q

Mythe ou réalité. Le verdict de non-criminellement responsable est une stratégie d’avocats pour obtenir une peine plus clémente.

A

MYHTE
ncr ont souvent peines plus sévères pour crimes moins graves juste pcq troubles mentaux

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40
Q

Mythe ou réalité. N’importe qui peut se faire passer pour fou pour obtenir un verdict de non-criminellement responsable pour cause de troubles mentaux.

A

MYTHE
difficile faire semblant quand sous observation psychiatre pendant 30 jours

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41
Q

Quels sont les 3 changements de la réforme 2014 ?

A
  • sécurité public : priorité dans prises décision commission enquête troubles mentaux, suivi état mental accusé, réinsertion sociale
  • plus droit victimes : droit obtenir infos sur accusé+droit faire accusation
  • création statut accusé haut risque (changement+important)
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42
Q

Quels sont les caractéristiques des accusés à haut risque ? (7)

A
  • verdict non-criminellement respo si : convaincu probs accusé utilise violence mettant danger autrui et est d’avis actes origine nature brutale que risque préjudice grave pour autrui
  • éléments preuve pertinents, comme:
    -nature+circonstances infraction
    -répétition actes comme celui origine infraction
    -état mental actuel accusé
    -traitements suivis+à venir accusé+volonté traitements
    -avis experts l’ayant examiné
43
Q

Qu’est-ce que la détention automatique ? (2)

A
  • responsable hôpital estime sortie appropriée pour raisons médicales ou besoins traitement, si escorté par équipe traitante (équipe traitante doit justifier sortie)
  • projet structuré établi faire face risques relatifs à sortie et pas risques pour public
44
Q

Quel est le délai de révision pour les accusés à haut risque ?

A

révision aux 2-3 ans (passe moins souvent devant commission)

45
Q

Vrai ou faux. La Cour supérieure est la seule à pouvoir retirer le statut d’accusé à haut risque.

A

VRAI

46
Q

Quelles sont les critiques face aux traitements des non-criminellement responsables (réforme 2014) ? (3)

A
  1. aspect symbolique loi: panique morale+revendication contre verdict et politique populisme des conservateurs+durcissement peines (degré opinion public gagner vote)
  2. manque support empirique : faible taux récidive violente non-criminellement responsable après 3 ans (<1%), liens non-fondés entre brutalité acte et récidive et commissions enquête déjà outillées pour gérer risque
  3. détention automatique va encontre décision moins sévère et moins privative liberté possible, désir sévérité important et réinsertion sociale absente (peuvent pas sortir, exposition communauté=important, psychiatre peut pas évaluer cpt individu communauté)
47
Q

Quelles sont les différentes composantes du rétablissement ? (5)

A
  • dimension clinique: symptômes résiduels, mais réduction symptômes positifs
  • dimension fonctionnelle: se doucher, faire budget, travailler
  • dimension sociale: relations positives avec proches, interv.
  • dimension physique: bonnes habitudes vie
  • dimension existentielle: but dans société, rattacher à espoir, avoir activités même si troubles mentaux
48
Q

Qu’est-ce que la pair-aidance ? (4)

A
  • processus accompagnement entre personne déjà vécu troubles sm et autre essaie de se rétablir
  • diminue symptômes dépression, recours services urgence
  • améliore état santé+qualité vie, estime soi
  • pair-aidant redonne espoir, soutient+responsabilise autre dans reprise pouvoir vie
49
Q

Quelles sont les deux dimensions de l’autocritique ?

A
  1. cognitive: comprendre diagnostic (conscience, entend voix mais sait que non-réelles), reconnaître symptômes quand manifestent
  2. affective: accepter diagnostic (vivre avec)
50
Q

Quelles sont les 3 causes possibles de l’auto-critique ?

A
  • causes neurobio
  • manque infos (pour pouvoir identifier symptômes au quotidien)
  • mécanisme défense (accepte pas)
51
Q

Quelles peuvent être des pistes d’intervention face à l’autocritique ? (3)

A
  1. psychoéd, enseign, vulgarisation: dév. capacité repérer propres symptômes
  2. déstigma: normaliser vécu+briser préjugés permettent acceptation
  3. questions socratiques: enseigner que chaque situation interprétations différentes, amener personne à dév. tech. “journalisme” vérif. faits
52
Q

Qu’est-ce que le modèle vulnérabilité-stress ? (3)

A
  • hausse stresseurs=hausse symptômes
  • ex: pendant consommation, symptômes diminuent, mais après symptômes pires qu’avant
  • stresseurs de nouveauté= symptômes refont surface quand situations nouvelles
53
Q

Qu’est-ce qui permet de réduire le stress selon le modèle vulnérabilité-stress ?(8)

A
  1. amélioration capacités faire face stress
  2. stratégies adapt. adéquates
  3. hygiène vie (sommeil, alim. act. physique…)
  4. soutien social proches+interv.
  5. capacité aller chercher aide
  6. médication
  7. abstinence
  8. psychoéd. (client connaît stresseurs+sait comment agir)
54
Q

Quels sont les 3 types d’hallucinations auditives ?

A
  1. soliloquie= répond à ses voix, donne impréssion parler tout seul
  2. distractabilité= écoute pas vrm quand parle, écoute plus voix
  3. regard méfiant=voix parlent contre nous donc client méfiant de nous
55
Q

Quels sont les 3 validations à faire si le client a des hallucinations auditives ?

A
  1. valider ressenti et non perceptions: centrer sur souffrance+émotions, nommer que nous entend pas
  2. valider contenu hallucination (évaluer risque/dangerosité): types voix (mandatoires,conseillère,critique,injurieuse,humoristique,rassurante)+contenu (dit quoi)
  3. valider relation client avec hallucinations:présence auto-critique ou non, contrôle qu’a personne sur voix (si auto-critiqe=plus contrôle que personne croit voix réelles)
56
Q

Quelles sont les 5 étapes à faire si la personne a des hallucinations auditives ?

A
  1. évaluer risque en restant rassurant
  2. assurer sécurité personne+autres
  3. explorer stresseurs+psychoéd.
  4. dév. autocritique
  5. proposer stratégies
57
Q

Quelles sont les 4 types de stratégies pertinentes si le client souffre d’hallucinations auditives ?

A
  1. distraction: écouter musique, regarder télé, jouer jeux, parler avec quelqu’un
  2. encadrer voix: dire aux voix d’arrêter, donner rdv voix (fonctionnent ou non selon chacun)
  3. prises médication: avec bémol, plutôt dernier recours
  4. à long terme: journal voix (décrire voix, ce que disent, contrôle ou non), groupe entendeurs voix (diminuer stigma. et donnent trucs entre eux)
58
Q

Quelles sont les 4 postures à prioriser si la personne souffre d’idées délirantes ?

A
  • pas confronter directement
  • pas valider
  • amener personne à se questionner
  • centrer sur émotion vécue (amène neutralité face voix)
59
Q

Qu’est-ce que la varia ? (3)

A
  • création alliance thérapeutique
  • manifestations franches interv.
  • bon lieu (autres contextes que bureau)+ bon moment (favoriser collaboration)
60
Q

À quoi faut-il faire attention si la personne est dépendante ? (4)

A
  • personnes tendance à mettre interv. comme expert mais faut pas
  • interv. doit pas tout faire à place client
  • pas abandonner/menacer abandonner
  • éviter frustration
61
Q

Quelles sont les interventions à privilégier avec les personnes dépendantes ? (5)

A
  • maintenir cadre (petits objectifs)
  • responsabiliser avec compassion
  • négocier petites actions
  • féliciter chaque mise action/réussite
  • préparer terminaison (aviser quand reste pu bcp rencontres pour pas déstabiliser/désorganiser)
62
Q

À quoi faut-il faire attention si nous travaillons avec une personne souffrant de personnalité limite ? (3)

A
  • prendre en charge (client teste limites, doit imposer dès début)
  • réagir
  • penser que seule à comprendre (doit mettre équipe même niveau ex: faisons tous même travail)
63
Q

Quelles sont les interventions à privilégier avec une personne souffrant de personnalité limite ? (6)

A
  • établir+respecter cadre interv. clair, prévisible, stable
  • responsabilisation
  • compassion
  • dédramatiser perceptions catastrophes
  • travailler impulsivité
  • tolérance risque
64
Q

Pourquoi les personnes ayant une personnalité limite s’automutilent ? (5)

A
  • extérioriser leur douleur (mal interne, transfert douleur externe)
  • émotions engourdies et veut sentir kkch.
  • sent coupable, va autopunir
  • procure sensation contrôle
  • moyen faire savoir autrui va pas
65
Q

Quelles sont les interventions à privilégier avec les personnes ayant une personnalité limite (auto-mutilation) ? (8)

A
  • demeurer calme+empathique
  • évaluer gravité blessures/soins
  • responsabiliser sur prise charge blessures (comment soigner)
  • centrer sur besoin+émotion derrière cpt
  • réduire méfaits (ex: méthode élastique)
  • favoriser stratégies moins dommageables
  • dév. capacité autorégulation+tolérance détresse
  • dév. capacité communiquer adéquatement besoins+émotions
66
Q

À quoi faut-il faire attention si le client a un trouble anxieux ? (4)

A
  • pas encourager évitement
  • pas exiger perfection
  • pas promettre qu’anxiété va disparaître
  • pas être écoute juste dans moments crise
67
Q

Quelles sont les interventions à privilégier si la personne souffre de trouble anxieux ? (7)

A
  • approches cognitivocomportementales
  • rassurant+validant
  • encourager exposition
  • souligner forces
  • proposer tech. respiration
  • tech. ancrage (ramène terre, ici+maintenant)
  • encourage personne à parler
68
Q

En quoi consiste la méthode 5-4-3-2-1 ?

A
  • nommer 5 choses vue
  • nommer 4 choses toucher
  • nommer 3 choses ouïe
  • nommer 2 choses odorat
  • nommer 1 chose goût
69
Q

Qu’est-ce qu’une crise psychosociale ?

A
  • évènements vie imprévus (ex: deuils, séparations…)
70
Q

Qu’est-ce qu’une crise psychotraumatique ?

A
  • évènements précis liés émotions intenses (peur,terreur) ex: témoin accident route
71
Q

Qu’est-ce qu’une crise psychopathologique ?

A
  • symptômes maladie mentale
72
Q

Quelles sont les interventions à privilégier en situation de crise ? (14)

A
  1. établir contact chaleureux+sécurisant
  2. ton voix calme
  3. prendre temps
  4. éviter phrases toutes faites (ex: 1 perdu=10 retrouvés)
  5. témoin souffrance+écoute
  6. favorise espoir
  7. connaître niv. fonctionnement personne
  8. orientée dans temps ou non
  9. idées suicidaires ou non
  10. désorganisée ou non
  11. porter attention+sécuriser env.
  12. diminuer stimulus (endroit calme/apaisant)
  13. questionner ressources personne
  14. plan match (guider dans étapes)
73
Q

Vrai ou faux. Il est préférable pour l’intervenant de se retirer avant que la personne atteigne le sommet de sa crise.

A

VRAI.
ex: craque doigts ou semble agité, sortir

74
Q

Quelles seraient de bonnes techniques à utiliser lors d’une intervention agressive ? (13)

A

Verbal:
- ton calme+empathique
- volume voix pas élevé
- débit parole plus lent=plus apaisant
- inflexion:consciente que mettre accent sur mots pet affecter négativement situation

Langage corporel:
- position détendue
- mains long corps,ouvertes+visibles
- mouvements lents
- maintenir express. faciale neutre

Autres:
- observer environnement
- créer distraction(blague)
- pas essayer justifier/répondre attaques
- nommer cpt à arrêter, raison pk et conséquence si arrête pas
- retirer vers sortie reculons (contact visuel)

75
Q

Qu’est-ce qu’un repli autistique ? (2)

A
  • surcharge sensorielle/émotionnelle/intellectuelle/relationnelle
  • fermeture, repli sur soi pour couper env. sur-stimulant
76
Q

Comment faut-il intervenir envers une personne tsa ? (6)

A
  • techniques régul. corps (ex: sauter)
  • donner espace
  • pas rajouter stimulus supp. (pas parler fort/vite)
  • rendre lieu tranquille
  • baisser éclairage
  • tech. réconf. physique (couverture lourde, câlins…)
77
Q

Quelles sont les clientèles les plus vulnérables au suicide ? (4)

A
  • hommes vulnérables
  • troubles santé mentale
  • troubles dépendance
  • tentatives suicide antérieur
78
Q

Comment pouvons-nous reconnaître les signes de détresse par rapport au crise suicidaire ? (7)

A
  • messages verbaux
  • dons d’objets
  • intérêt soudain pour mort (ex: fait testament mais pas âge mourir genre 25 ans)
  • isolement
  • rémission spontanée (allait pas bien et tout d’un coup va super bien)
  • symptômes dépression ou anxiété
  • négligence hygiène
79
Q

Quels peuvent être les moments critiques selon les groupes d’individus pouvant mener à un suicide ? (4)

A
  1. généralité
    - perte significative
    - traumatisme
  2. hommes
    - perte significative/rupture amoureuse
    - évènement lié à sentiment honte
    - situation violence conjugale (auteur ou victime)
  3. dépendances
    - perte significative $$
    - sortie hébergement
    - rechute
    - down de stimulant
  4. troubles santé mentale
    - annonce diagnostic
    - sortie structure encadrante
    - début phase maniaque/abandon perçu ou réel TPL
80
Q

Quelles peuvent être les premières interventions en situation de crise suicidaire ? (2)

A
  • explorer question brièvement (ce qui préoccupe personne, valider souffrance mais aider à voir que situation pas permanente
  • vérifier présence idées suicidaires: nommer inquiétude, formuler question claire avec vrais mots, utiliser échelle savoir à quel point pense suicide
81
Q

Quelles sont les 6 techniques d’intervention en situation de crise suicidaire ?

A
  1. refléter ambivalence: reconnaître existence partie souffrance et reconnaître existence partie voulant vivre, reconnaître courage en parler
  2. trouver futur vaut peine+but atteindre: explorer raisons vivre+prendre temps décrire détails futur+chemin
  3. aider à voir qu’état actuel= temporaire: est-ce devient qu’est-ce qui, questions à échelle
  4. trouver exceptions: aider personne à remémorer moins difficiles, trouver solutions déjà fonctionné
  5. faire grandir partie voulant vivre:encourager personne à parler raisons vivre, moments où sent en vie
  6. souligner forces+ressources: montrer sincère impression progrès/réussite
82
Q

Quelles sont les critiques envers les tribunaux santé mentale ? (3)

A
  1. élargissement filet pénal: élargir nbre personnes entrant justice pénale (poursuites si tm mais si non aurait pas eu accusations)
  2. judiciarisation santé: système justice s’occupe traitements mais devrait être système santé
  3. surpénalisation: durée plus longue prison si tm que si non tm
83
Q

Quelles sont les forces des tribunaux de santé mentale ? (5)

A
  1. diminution récidive: règles différentes programme à autre, certains réussissent et autres non
  2. effet sur suivi clinique participants:
    - indicateurs non-uniformes
    - meilleur arimage entre services et ressources soins/traitements = connecter personnes tm avec services santé
    - potentiel influencer positivement état clinique ou réduire utilisation services santé coûteux (hôpital, urgence psychiatrique) car hôpitaux coûtent plus chers que suivi dans communauté avec criminologue
84
Q

Vrai ou faux. Les tribunaux de santé mentale doivent devenir la nouvelle alternative à des soins de santé en collectivité.

A

FAUX.
veut pas que tous passent par pajsm si peuvent éviter et passer directement soins

85
Q

À quel moment la police ont-ils recours à la violence physique dans les pénitenciers ?

A

si perdent contrôle sur détenus

86
Q

Quelle est la principale conséquence de la suppression des hôpitaux psychiatriques ?

A

hausse malades mentaux dans rues, donc pas filet sécurité

87
Q

Vrai ou faux. Les détenus qui entrent dans le système qui ne peut dire non pour des délits graves.

A

FAUX.
ex: vol magasin, proprio appelle police

88
Q

De quelle façon se déroule les thérapies de groupe en Ohio ?

A

détenus restent cellules et gardien reste autour

89
Q

Vrai ou faux. Les détenus en santé mentale sont autant à risque à l’intérieur qu’à l’extérieur de l’institution.

A

VRAI

90
Q

Qu’arrive-t-il lorsque les détenus ne respectent pas les règles en prison vs dans les hôpitaux ?

A
  • hôpital= change meds/traitements
  • prison = rapport + retour tribunal + ségrégation
91
Q

En quoi consiste le centre correctionnel Oakwood ?

A

prison pour malades mentaux, traite comme patients et pas comme détenus

92
Q

Vrai ou faux. Les services en santé mentale sont meilleurs en prison que dans la société.

A

VRAI.

93
Q

En quoi la prison peut-elle aggraver la santé mentale des détenus ?

A

si va prison santé mentale et que va mieux, retour pénitencier, mais va moins bien donc ségrégation et retour prison santé mentale

94
Q

Vrai ou faux. La ségrégation peut rendre les détenus malades mentalement.

A

VRAI

95
Q

Vrai ou faux. À la sortie du pénitencier, les détenus doivent s’acharner pour avoir leur médication.

A

VRAI
sinon prison et après pénitencier

96
Q

Qu’est ce que la loi Penrose 1939 ?

A

Si pas soins après hôpital refont crimes

97
Q

Qu’est ce que la théorie de la criminalisation ?

A

Personnes tsm entrent système justice pénale pour délits mineurs

98
Q

Qu’est-ce qui influence la décision du choix de réponse à l’appel d’une personne santé mentale ? (3)

A
  • caractéristiques appel
  • durée attendue/ dénouement appel
  • retour attendu (porte tournante)
99
Q

Quelles sont les caractéristiques de la détention en milieu hospitalier après le verdict de NCRTM ? (5)

A
  • traitement > punition
  • milieu vie
  • sécurité
  • détention avec modalités
  • permission sorties
100
Q

Quels sont les mythes associés au verdict de NCRTM ? (4)

A
  • défense NCRTM utilisée par meurtriers + violeurs pour échapper justice
  • personnes reçu verdict imprévisibles, dangereuses et victimisent n’importe qui
  • verdict = stratégie avocats pour avoir peine clémente
  • n’importe quoi peut passer pour fou pour avoir verdict
101
Q

Quelles sont les stratégies pertinentes si la personne a des idées délirantes ? (3)

A
  • gestion risque avant tout
  • questions socratiques
  • intérêt envers fonctions délirantes
102
Q

Qu’est ce que l’effondrement autistique ?

A
  • suite à repli , quand repli marche pas = effondrement : perte contrôle et aucun objectif
103
Q

Quelles sont les 8 parties de la grille de dangerosité du passage à l’acte ?

A
  • planif suicide
  • tentative suicide
  • capacité espérer changement
  • usage substances
  • capacité contrôler
  • présence proches
  • capacité prendre soin soi
  • estimation globale

Crimes et troubles mentaux (2 decks)

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