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SEC 2 > EXAM HISTOIRE > Flashcards

EXAM HISTOIRE Flashcards

1
Q

Quelles sont les années du début et et de la fin du 18e siècle ?

A

De 1701 à 1800.

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Q

À quelle période du temps historique associe-t-on la majeure partie du 18e siècle ?

A

Les Temps Modernes.

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3
Q

Quelle est la signification du terme « Siècle des Lumières » ?

A

Désormais, c’est la raison qui éclaire la société.

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4
Q

Qu’est-ce que les philosophes des lumières mettent de l’avant ?

A

Des droit fondamentaux et réclament des changement politiques pour les faire reconnaître.

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5
Q

Qu’est-ce qui se passe au 18e siècle ?

A

Des nouvelles idées de liberté et d’égalité se répandent dans toute l’Europe et entraînent des bouleversements. De plus en plus de gens voient leurs institutions politiques d’un autre œil et réclament davantage de droits. Les 13 colonies américaines et, plus tard, la France s’engagent dans la révolution.

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6
Q

Qu’est-ce que des droits fondamentaux ?

A

Des droits que les philosophes vont défendre après les humanistes.

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7
Q

Nomme quelques droits fondamentaux ?

A
  • Le droit à la vie
  • Le droit à l’égalité
  • Le droit à la liberté
  • Le droit d’être représenté
  • Le droit à la propriété
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8
Q

Qu’est-ce que la monarchie absolue ?

A

Situation où le roi possède tous les pouvoirs.

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9
Q

Pourquoi la séparation des pouvoirs à lieu ?

A

Car plusieurs philosophes critiquent la monarchie absolue, car ce régime politique ne respecte pas les droits fondamentaux des individus. Proposent une SDP, entre plusieurs institution pour éviter les injustices et les abus vécus dans les monarchies absolues.

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10
Q

Qu’est-ce que le pouvoir législatif ?

A

Faire des lois (députés du gouvernement).

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11
Q

Qu’est-ce que le pouvoir exécutif ?

A

Appliquer les lois (gouvernement).

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12
Q

Qu’est-ce que le pouvoir judiciaire ?

A

Rendre la justice (tribunaux).

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13
Q

Quoi d’autre les philosophes des lumières réclament aussi ?

A

Que tous les individus puissent participer à la vie politique ainsi que tous les sujets deviennent des citoyens libres et égaux.

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14
Q

Qu’est-ce qu’un sujet ?

A

Une personne qui est soumise à l’autorité d’un roi.

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15
Q

Qu’est-ce qu’un citoyen ?

A

Une personne qui possède des droits.

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16
Q

Nomme quatre philosophes importants du siècle des lumières ?

A

ROUSSEAU, VOLTAIRE, MONTESQUIEU ET DIDEROT.

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17
Q

Quelle était l’idée principale défendue par Rousseau ?

A

Il défend l’égalité entre les citoyens.

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18
Q

Quelle était l’idée principale défendue par Voltaire ?

A

Il s’oppose à la conception de droit divin.

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19
Q

Quelle était l’idée principale défendue par Montesquieu ?

A

Il milite en faveur de la séparation des pouvoirs.

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20
Q

Quelle était l’idée principale défendue par Diderot ?

A

C’est un des instigateurs de la création de l’encyclopédie.

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21
Q

Quel lieu peut-on faire entre les philosophes des Lumières et les philosophes humanistes qui les ont précédés ?

A

Ce sont les successeurs des humanistes.

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22
Q

Par quels moyens les philosophes font-ils parvenir leur message ?

A

Par des conférences, des dîners causeries et diverses publications (pamphlet, roman, conte, journal).

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23
Q

Pourquoi cela est-il plus facile qu’aux époques antérieures de faire parvenir des messages ?

A

Car les humanistes ont ouvert le chemin des exemples concrets démontrent que chaque pays peut se gouverner autrement.

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24
Q

Quelle est la réaction des autorités envers les critiques et les écrits des philosophes ?

A

Ils tentent de freiner les réformes avec peu de succès.

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25
Q

Quelle est la position des philosophes envers la monarchie ?

A

Certains veulent son abolition. Minimalement, tous veulent la disparition de la monarchie absolue. Le roi doit partager le pouvoir.

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26
Q

Comment appelle-t-on cette série de livres qui devraient contenir toutes les connaissances de l’époque ?

A

Une encyclopédie.

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27
Q

À quoi les philosophes des Lumières accordent beaucoup d’importance ?

A

La diffusion des connaissances.

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28
Q

Qu’est-ce qu’une encyclopédie ?

A

Une œuvre marquante du Siècle des Lumières. En 1751, les philosophes Jean Le Rond et Denis Diderot entreprennent de publier une vaste encyclopédie qui rassemblerait toutes les connaissances dans tous les domaines. De 1751 à 1772, plus de 50 personnes contribuent à l’écrire. L’œuvre comprend 17 volumes de textes et 11 volumes d’illustrations.

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29
Q

Quels territoires opposaient les Français et les Anglais dans la Révolution américaine ?

A

La Baie d’Hudson, Les Grands Lacs, le Golfe du Saint-Laurent et l’Ouest des Appalaches.

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30
Q

Quelles ressources maritimes opposaient les Français et les Anglais dans la Révolution américaine ?

A

Du poisson (morue).

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31
Q

Quelles ressources du territoire opposaient les Français et les Anglais dans la Révolution américaine ?

A

De la fourrure et du bois.

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32
Q

Quelle alliance amérindienne opposait les Français et les Anglais dans la Révolution américaine ?

A

Les Iroquoiens (sédentaires) ou les Algonquiens (nomades).

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33
Q

En 1763, il y aura un traité qui viendra mettre un terme à la guerre, quel est son nom ?

A

Le traité de Paris.

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34
Q

L’Amérique devient britannique, plusieurs Français restent au pays alors que l’élite coloniale rentre en France. Les Britanniques dominent partout et pourtant cette victoire sur la France comporte un danger pour le Royaume-Uni, lequel ?

A

Une révolte des français de la province de Québec.

35
Q

Qu’est-ce que le Royaume-Uni adopte pour structurer son Empire après que l’Amérique et l’ancienne Nouvelle-France soient devenues anglaises.

A

La Proclamation Royale (première constitution).

36
Q

Qu’est-ce qu’une constitution ?

A

Écrit qui détermine les règles et le fonctionnement d’un pays.

37
Q

Est-ce que les Treize colonies sortent gagnantes du partage du territoire ?

A

Non car le territoire convoitéà l’Ouest des Appalaches est remis aux Autochtones.

38
Q

Le Royaume-Uni sort endetté de cette guerre à la fois européenne et américaine. Le roi et le parlement cherchent à améliorer les finances publiques. Quelles solutions seront adoptées ?

A

On va taxer les colons Anglais.

39
Q

Le Royaume-Uni cherche donc à faire payer cet état de fait par les colons. Il établit donc une série de taxes pour renflouer les coffres anglais. Nomme des taxes qui sont imposées aux habitants des treize colonies.

A

Le thé, le sucre, le papier.

40
Q

Quelle aurait été ta réaction à la place d’un colon américain ?

A

Fâché.

41
Q

Est-ce que cette réaction semble juste et équitable ?

A

Non puisqu’ils ont gagné mais n’ont pas le droit à leur récompense.

42
Q

Quelles sont les conséquences de la Révolution américaine sur les Américains des États-Unis ?

A
  • Naissance d’un nouveau pays
  • Naissance d’une démocratie moderne
  • Fuite des loyalistes
43
Q

Quelles sont les conséquences de la Révolution américaine sur les Britanniques (Anglais du Royaume-Uni) ?

A
  • Perte de plusieurs colonies
  • Pertes financières
44
Q

Quelles sont les conséquences de la Révolution américaine sur les Français de France ?

A
  • Redore son image
  • Endette sérieusement le pays
45
Q

Quelles sont les conséquences de la Révolution américaine sur les Colons Français de la Province de Québec ?

A
  • Territoire amputé dans la région des Grands Lacs
  • Arrivée massive des loyalistes qui veulent que la colonie fonctionne selon le système britannique
46
Q

Quelles sont les conséquences de la Révolution américaine sur les Autochtones ?

A
  • Fin du territoire autochtone sauf les réserves
47
Q

Qu’est-ce qu’un loyaliste/royaliste ?

A

Colons des Treize colonies qui demeurent fidèles à l’Angleterre.

48
Q

Qu’est-ce qui s’est passé en 1770 ?

A
  • Renforcement présence armée britannique ds 13 colonies pr s’assurer du respect des taxes
  • Massacre de Boston (premier évènement violent qui précède la Révolution américaine).
49
Q

Qu’est-ce qui s’est passé en 1773 ?

A

Boston Tea party : colons déguisés en amérindiens protestent contre les taxes imposées sur le thé en jetant la cargaison de thé anglais dans les eaux du port de Boston.

50
Q

Qu’est-ce qui s’est passé en 1775 ?

A

Mise sur pied de l’armée américaine. Les patriotes américains se rassemblent près de Boston et commencent à stocker des armes en prévision de la guerre.

51
Q

Qu’est-ce qui s’est passé en 1776 ?

A

Adoption de la déclaration d’Indépendance (4 juillet). Grande-Bretagne rejette la déclaration. On envoie Franklin en France pour demander une assistance qui ne viendra pas immédiatement.

52
Q

Qu’est-ce qui s’est passé en 1777 ?

A

Bataille de Saratoga : Victoire dans l’actuel État de NYC convainc les Français de se joindre aux troupes américaines. La France devient le premier pays à reconnaître le nouveau pays (USA) et envoie ses armées en assistance. Cette bataille est considérée comme le point tournant de la guerre.

53
Q

Qu’est-ce qui s’est passé en 1781 ?

A

Bataille de Yorktown : victoire franco-américaine en Virginie sous le commandement de Georges Washington met fin à la guerre et les armées britanniques capitulent.

54
Q

Qu’est-ce qui s’est passé en 1783 ?

A

Traité de Versailles : Grande-Bretagne reconnaît officiellement l’indépendance des USA.

55
Q

Qu’est-ce qui s’est passé en 1787 ?

A

La constitution américaine.

56
Q

De combien d’étoiles est constitué le drapeau américain ?

A

50 (correspondant au nombre d’états).

57
Q

De combien de bandes est constitué le drapeau américain ?

A

13 (correspondantes aux 13 premiers états américains).

58
Q

Quel était le cadeau de la France pour célébrer le centenaire de l’indépendance américaine ?

A

La statue de la liberté.

59
Q

Quel était l’effectif de l’armée britannique ?

A

Environ 22 000 hommes.

60
Q

Quel était l’effectif de l’armée continentale ?

A

Environ 48 000 hommes.

61
Q

Quelles étaient les forces de l’armée britannique ?

A

La plupart des hommes sont des soldats de métier disciplinés, expérimentés, bien armés et bien payés. L’armée peut compter sur 700 navires de guerre.

62
Q

Quelles étaient les forces de l’armée continentale ?

A

Les troupes sont favorisées par leur enthousiasme patriotique et une bonne connaissance du territoire.

63
Q

Quelle était la faiblesse de l’armée britannique ?

A

La plupart des soldats ne connaissent pas bien le territoire.

64
Q

Quelles étaient les faiblesses de l’armée continentale ?

A

Les hommes sont mal équipés et ne sont pas des soldats de métier. La plupart sont des cultivateurs qui se sont portés volontaires.

65
Q

Qui sont les personnages français du côté de la Révolution américaine ?

A

Lafayette et Rochambeau.

66
Q

Qui est Lafayette ?

A

Officier français considéré comme un héros de la Révolution américaine et de la Révolution française.

67
Q

Qui est Rochambeau ?

A

Officier français qui dirige les forces françaises en appui de l’armée continentale.

68
Q

Qui sont les personnages britanniques de la Révolution américaine ?

A

Cornwallis et George III.

69
Q

Qui est Cornwallis ?

A

Général Britannique qui commande les troupes anglaises lors de la reddition de Yorktown face à l’armée continentale et celle des Français.

70
Q

Qui est George III ?

A

Roi du Royaume-Uni (Angleterre).

71
Q

Qui sont les Tuniques rouges ?

A

Armée britannique (ou Anglaise).

72
Q

Qui sont les personnages américains de la Révolution américaine ?

A

Washington, Jefferson, Adams et Franklin.

73
Q

Qui est Washington ?

A

Chef d’état-major de l’armée continentale (l’armée américaine) et premier président américain.

74
Q

Qui est Jefferson ?

A

Principal auteur de la Déclaration d’indépendance et 3e président américain.

75
Q

Qui est Adams ?

A

Un des Pères fondateurs. Il a la charge du financement de l’armée continentale. 2e président américain.

76
Q

Qui est Franklin ?

A

Père fondateur qui négocie l’entrée en guerre de la France au côté des révolutionnaires américains.

77
Q

Qu’est-ce que l’armée continentale ?

A

Armée américaine.

78
Q

Qu’est-ce que des Pères fondateurs ?

A

Signataire de la déclaration d’Indépendance.

79
Q

Quelle était la deuxième constitution ?

A

L’acte de Québec en 1774.

80
Q

Quels sont les changements au niveau géographique entre la carte de la Proclamation Royale et celle de l’Acte de Québec de 1774 ?

A

La province de Québec s’agrandit au niveau des Grands Lacs au détriment des Autochtones.

81
Q

Avant de se révolter, les colons vont chercher des façons pacifiques pour régler le conflit, quelles sont ces solutions ?

A

Des manifestations, on envoie des représentants voir le Roi pour lui expliquer la situation et le boycott (refus d’acheter et de consommer), cesser de consommer des produits taxés.

82
Q

Quel grand principe revendiquent-ils par l’entremise du slogan “No Taxation Whitout Representation” ?

A

Les colons refusent de payer des taxes s’ils n’ont pas de représentant au parlement de Londres.

83
Q

Encore une fois, mets-toi dans la peau d’un colon américain et décris ta réaction ?

A

Fâché car près d’un point de rupture, résonnent plus injustice maximale.

SEC 2 (8 decks)

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