Exam final labo Flashcards

1
Q

Décrire la structure du squelette des Ostéichthyens

A

Le squelette des Poissons osseux a une structure renforcée par une matrice contenant du phosphore et du calcium

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2
Q

À quoi est due la grande viscosité de la peau des poissons osseux? À quoi sert-elle?

A

Elle est due à des glandes cutanées sécrétant un mucus; cette adaptation réduit la friction pendant les déplacements (augmente leur hydrodynamique et diminue leur risque d’être attrapés)

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3
Q

Combien de paires de branchies les poissons osseux ont-ils et de quoi sont-elles recouvertes?

A

Ils ont 4 ou 5 paires de branchies situées dans des cavités recouvertes d’une plaque ossifiée appelée opercule.
-> ainsi, contrairement aux poissons cartilagineux, ils peuvent rester immobiles car ils n’ont pas besoin d’être en mouvement constant la bouche ouverte pour respirer

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4
Q

Qu’est-ce que la vessie natatoire?

A

C’est une poche d’air qui permet aux poissons de modifier à leur guise leur flottabilité; par un mécanisme d’échanges gazeux entre le sang et la vessie natatoire, le poisson peut régler sa masse volumique.

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5
Q

Quel est le mode de reproduction des poissons osseux?

A

Ils sont ovipares; il y a fécondation externe après la ponte d’une grande quantité de petits œufs par la femelle

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6
Q

Comment sont nommées les espèces d’oiseaux ne pouvant pas voler et pourquoi? (+exemples)

A

Elles portent le nom collectif de Ratites (ratis = radeau; sternum plat) parce que leur sternum est dépourvu de bréchet (lame osseuse médiane). Elles ne possèdent pas non plus les grands muscles pectoraux qui se fixent au bréchet. Le tout les empêche de voler.

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7
Q

De quoi sont constituées les plumes des oiseaux?

A

De protéines

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8
Q

Quelles sont les deux sortes de plumes chez les oiseaux?

A
  • les pennes: permettent le vol

- le duvet: sert d’isolant

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9
Q

Les oiseaux sont-ils endothermes ou exothermes?

A

Ils sont endothermes.

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10
Q

Quels caractères de la classe des oiseaux sont des adaptations permettant le vol?

A
  • modification du squelette interne: la cage thoracique est soudée et forte pour permettre aux muscles du vol une bonne emprise
  • structure lacunaire des os: les os sont ainsi plus légers
  • remplacement des mâchoires lourdes et des dents des reptile: les oiseaux ont un bec corné sans dents pour diminuer la masse de la tête
  • absence de vessie, présence d’un seul ovaire: réduit la masse des oiseaux
  • aires visuelle/motrice de leur cerveau bien développées: bonne acuité visuelle, coordination précise des mouvements
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11
Q

Le vol nécessite un métabolisme actif. Qu’est-ce que cela implique?

A

Que de grandes dépenses d’énergie sont faites.

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12
Q

Comme les oiseaux sont endothermes, ils utilisent de l’énergie produite par leur métabolisme, mais dans quel but? Quelles caractéristiques physiques de certaines espèces servent le même but?

A

Pour maintenir une température corporelle élevée; les plumes et la couche de gras enveloppant leur corps contribuent également à leur thermorégulation

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13
Q

Quel est le plus ancien oiseau connu? Nommer quelques unes de ses caractéristiques.

A

C’est l’Archearopteryx; il avait des ailes recouvertes de plumes mais conservait des caractères primitifs (entre reptiles et oiseaux) comme des membres supérieurs munis de griffes, des dents et une longue queue.

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14
Q

Quel est le type de fécondation chez les Oiseaux, et pourquoi?

A

C’est de la fécondation interne parce les œufs sont déjà enveloppés d’une coquille quand la femelle les pond.

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15
Q

Pourquoi la reproduction est-elle particulière chez les oiseaux?

A

Pare que chez la plupart des espèces, le mâle n’a pas de pénis; il doit donc monter sur le dos de la femelle et lui lever la queue de façon à ce que son cloaque s’abouche avec celui de la femelle.

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16
Q

Pourquoi les parents, femelle et/ou mâle selon les espèces, doivent-ils couver leurs œufs?

A

Parce qu’une fois l’œuf pondu, l’embryon doit demeurer au chaud.

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17
Q

Décrire un bec aplati

A

Le bec aplati est plus large que haut (ex: canard)

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18
Q

Décrire un bec en scie

A

La tomie (comme les lèvres d’un bec; le pourtour du bec denté) des deux mandibules porte des lamelles en forme de dents (ex: Harle)

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19
Q

Décrire un bec incurvé

A

Le bec est courbé vers le bas (ex: courlis)

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20
Q

Décrire un bec lamellé

A

Les tomies portent toutes une série de sillons transversaux (ex: canard)

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21
Q

Décrire des narines tubulaires

A

Les narines sont situées sur le bec dans de courts tubes formes de prolongements de la base du bec (ex: Albatros, Pétrel, Puffin)

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22
Q

Qu’est-ce qu’un opercule?

A

C’est la zone membraneuse de la maxillaire recouvrant les narines (ex: pigeon)

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23
Q

Décrire des pieds lobés

A

Les doigts sont incomplètement palmés et portent plutôt une série de lobes latéraux

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24
Q

Décrire des pieds palmés

A

Les doigts antérieurs seulement sont réunis par une palmure

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25
Q

Décrire un ongle pectiné

A

Un ongle (griffe) portant une série de très petites dents (dessous l’ongle) comme un peigne (ex: engoulevent)

26
Q

Décrire des pieds syndactyles

A

Les deux orteils médians sont réunis ensemble (ex: Martin pêcheur)

27
Q

Décrire le bec des granivores (+ exemples)

A

Conique, court, il permet de broyer les graines

-> ex: bruant, poule, cardinal, perdrix

28
Q

Décrire le bec des insectivores

A

Étroit, droit et pointu; permet d’attraper facilement les insectes
-> ex: paruline, étourneau, pic, hirondelle

29
Q

Décrire le bec des piscivores

A

Allongé, ressemble à un couteau aiguisé, permet de capturer des poissons

  • > ex: cormoran, Huard
  • > exception: le bec du harle comporte une entaille pour retenir sa proie
30
Q

Décrire le bec des carnivores

A

Crochu, fort; permet de déchiqueter sa proie (rongeurs, oiseaux)
-> ex: buse, aigle, hibou, harfang

31
Q

Décrire le bec des omnivores

A

Large ou aplati; permet de manger plantes et petits animaux

-> ex: canard, oie, corneille

32
Q

Décrire les pattes des nageurs

A

Palmées; permet de nager sur et sous l’eau

-> ex: canard, huard, oie, cormoran, goéland

33
Q

Décrire les pattes des marcheurs

A

Doigts reposant à plat sur le sol; permet déplacement sur le sol/rivage
-> ex: pigeon, bécasseau, pluvier, perdrix, héron

34
Q

Décrire les pattes des grimpeurs

A

2 doigts en avant et 2 doigts en arrière; permet de s’accrocher au tronc d’arbre et grimper à la verticale (+dans les deux sens*)
-> ex: pic, sitelle, grimpereau

35
Q

Décrire les pattes des percheurs

A

3 doigts en avant et un doigt en arrière; permet de s’agripper à une branche et d’y rester perché
-> ex: hirondelle, paruline, bruant, roselin

36
Q

Décrire les pattes des oiseaux de proie

A

Griffes coupantes; permet d’attraper proies avec les pattes

-> ex: faucon, crécerelle, buse

37
Q

Quel est le trait distinctif des Mammifères?

A

Leurs glandes mammaires; toutes les femelles nourrissent leurs petits de leur lait, lequel constitue un régime équilibré riche en lipides, glucides, protéines, minéraux et vitamines

38
Q

De quoi se compose les poils des mammifères et à quoi ceux-ci servent-ils?

A

Ils se composent de kératine; contribuent à isoler le corps

39
Q

Les mammifères sont-ils endothermes ou exothermes? Que cela implique t’il?

A

Ils sont endothermes; ils ont donc une vitesse métabolique élevée

40
Q

Par quoi le métabolisme des mammifères est-il entretenu?

A

Par des systèmes cardiovasculaires et respiratoires efficaces

41
Q

Qu’est-ce que le diaphragme?

A

C’est un muscle aplati du système respiratoire des mammifères qui facilite la ventilation des poumons

42
Q

En combien de cavités est divisé le cœur des mammifères?

A

4; deux ventricules et 2 oreillettes

43
Q

Qu’est-ce qui est spécial chez le cerveau des mammifères?

A

Il est plus gros que celui des autres vertébrés de même taille

44
Q

Les mammifères sont-ils plus doués pour l’apprentissage que les autres vertébrés?

A

Oui, ils semblent même les plus doués de tous

45
Q

Le temps passé par les parents à prodiguer des soins à leur progéniture est-il long, moyen ou court chez les mammifères?

A

Il est long; la progéniture a ainsi amplement le temps d’apprendre par observation d’importantes techniques de survie

46
Q

Par quelle autre partie de leur corps que leurs glandes mammaires, leurs systèmes cardiovasculaires et respiratoires et leur cerveau (et leur poil) les mammifères se caractérisent ils ?

A

Par la différenciation de leurs dents; elles sont adaptées par leur taille et leur forme à la mastication de différents types d’aliments; notre dentition comprend (ex) des incisives (trancher), des canines (déchiqueter) et des molaires et prémolaires (broyer)

47
Q

Quel est le type de fécondation des mammifères?

A

Elle est interne

48
Q

Les mammifères ne pondent pas en général; comment donnent-ils naissance à leurs petits?

A

La plupart accouchent de leurs petits.

49
Q

Quels sont les trois groupes importants de mammifères?

A
  • monotrèmes
  • marsupiaux
  • euthériens
50
Q

Décrire les monotrèmes selon leur caractéristiques reproductives

A
  • ce sont les seuls mammifères qui pondent des œufs (ces derniers contiennent assez de vitellus pour assurer le développement de l’embryon)
  • la mère porte sur sont ventre des glandes spécialisées qui sécrètent le lait, mais elle ne possède pas de mamelons; après être sorti de l’œuf, le bébé suce le lait qui coule sur la fourrure de sa mère
51
Q

Décrire les marsupiaux selon leur caractéristiques reproductives

A
  • terminent leur développement embryonnaire dans une poche ventrale maternelle appelée marsupium
  • l’œuf contient une petite quantité de vitellus qui ne permet de nourrir l’embryon que qq jours dans le système reproducteur de la mère
52
Q

Décrire les euthériens selon leur caractéristiques reproductives

A
  • l’embryon de développe complètement dans l’utérus, où un placenta le relie à sa mère; le placenta permet une association étroite et durable entre la mère et son petit en gestation
  • la durée de la gestation des euthériens est plus longue
  • les mamelles sont présentes pour l’allaitement
53
Q

En quels groupes se divise l’ordre des primates?

A
  • lémurs
  • tarsiers
  • anthropoïdés (singes et grands singes)
54
Q

Nommer des caractères dérivés des primates

A
  • mains et pieds pour s’agripper
  • ongles plats
  • relief de la peau à l’extrémité des doigts (empreintes digitales)
  • cerveau plus volumineux que les autres mammifères; mâchoires plus courtes et visage aplati
  • yeux rapprochés leur permettent de regarder vers l’avant
  • dépensent beaucoup d’énergie à soigner leurs petits
  • comportement social complexe
55
Q

Nommer des caractères dérivés des humains

A
  • station verticale; bipédie
  • cerveau beaucoup plus volumineux
  • langage
  • pensée symbolique
  • possibilité d’utiliser/fabriquer des outils complexes
  • os/muscles des mâchoires réduits en comparaison aux autres Hominoïdes
  • tube digestif plus court
56
Q

Mythes corrigés sur les ancêtres des humains (2)

A
  • à aucun moment dans l’évolution des humains leurs ancêtres ont été des chimpanzés; les humains et les chimpanzés auraient plutôt une racine commune
  • l’évolution des humains n’est en fait pas une route unique qu’aurait suivie un singe ancestral pour progressivement se transformer en homo sapiens; le défilé de l’évolution humaine serait plutôt désordonné
57
Q

Expliquer l’apparition de la bipédie

A
  • pas devenus bipèdes de façon simple et linéaire
  • adaptation ayant permis aux premiers homininés d’atteindre les fruits pendant des branches basses des arbres
  • facilitation du déplacement dans la savane
  • > les homininés ont commencé à franchir des longues distances sur deux pieds il y a seulement 1,9 millions d’années
58
Q

Expliquer l’utilisation primitive d’outils

A

Les plus anciennes preuves reconnues sont des entailles de 2,5 millions d’années pratiquées sur des os d’animaux découverts en Éthiopie; ces dernières semblent indiquer que des homininés se servaient d’outils de pierre pour retirer la chair des os des animaux

59
Q

Décrire la dentition des carnivores

A
  • fortes canines pour mordre et saisir la chair
  • dentition de prédateurs ou de charognards
  • > ex: loup, lynx, renard
60
Q

Décrire la dentition des herbivores (ruminants)

A
  • avec ses incisives inférieures et sa lèvre supérieure, l’animal arrache les tiges et les petites branches
  • > ex: chevreuil, vache, orignal, caribou
61
Q

Décrire la dentition des insectivores

A
  • dents petites et pointues
  • crâne et mâchoire allongés
  • se nourrissent d’insectes, vers et autres invertébrés
  • > ex: taupe, chauve-souris, musaraigne
62
Q

Description de la dentition des rongeurs

A
  • incisives développées pour ronger le bois
  • môlaires permettent de mâcher les feuilles, graines, fruits, écorces
  • > ex: castor, écureuil, souris