Exam final Flashcards

1
Q

Quel est le but du PL-15? (2)

A

aider enfant si possible, donner besoins + prendre considération caractéristiques autochtones.

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2
Q

Quelle est la clientèle de la DPJ?

A

Jeunes 0-17 ans mais peuvent accompagner jusqu’à 21 ans (accompagner jeunes à vie adulte).

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3
Q

Quel est le but de la DPJ?

A

Garder enfant chez lui le plus possible.

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4
Q

Vrai ou faux. S’il y a retrait de l’enfant de son milieu, les parents ne s’occupent plus de leur enfant.

A

FAUX. Travaille avec parents pour retourner enfants chez lui (ressources communautaires pour aider parents et enfants).

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5
Q

Que signifie l’abandon?

A

Quand personne ne répond aux besoins enfant (ex: parents décédés et personne d’autre assigné aux enfants), enfants laissés à eux-mêmes.

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6
Q

Quels sont les 3 types de négligence?

A
  1. Négligence physique : parents ne comblent pas besoins physiques enfant, lieux insalubres, par exemple. (Ex : enfants mangent que des hot-dog n’est pas en situation de compromission)
  2. Négligence sur santé: quand personne ne s’occupe enfants ne donnent pas soins dont enfant a besoin (ex : pas dentistes, malnutrition sévère, etc.)
  3. Négligence éducative: enfant laissé seul, pas école, manque encadrement et routine de vie
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7
Q

Quelles sont les situations à risque sérieux de négligence? (2)

A
  1. Si parent fréquente/habite milieu criminalisé (pas temps dédié à enfant/ parent absent)
  2. Problèmes toxicomanie (enfant pourrait en consommer par accident)
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8
Q

Quels sont les exemples de mauvais traitements psychologiques? (4)

A
  1. Séparation des parents quand parlent mal l’un de l’autre à enfant
  2. Dénigrement
  3. Indifférence face à enfant
  4. Exposition violence conjugale (devenu cas à part et pas dans mauvais traitements)
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9
Q

Quels sont des exemples d’abus sexuels sans contacts?

A
  1. Exhibitionnisme
  2. Voyeurisme
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10
Q

Quel est un exemple de risque sérieux d’abus sexuels?

A

Monsieur abuse mineurs ou enfants et a lui-même des enfants.

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11
Q

Comment évalue-t-on la force raisonnable?

A

Ne doit pas laisser marques (marques = déraisonnable).

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12
Q

Quand peut-on parler de sévices corporels?

A

Sévices corporels = enfant moins de 2 ans, coups à tête, laisse marques, motifs non justifiés (ex: casser bras bébé car sinon tombait en bas d’un pont n’est pas sévices corporels)

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13
Q

Quels sont les facteurs d’analyse? (4)

A
  1. Nature, fréquence et gravité des faits (et conséquences sur enfant)
  2. Âge et caractéristiques enfant (vulnérabilité selon degré autonomie)
  3. Capacité et volonté parents à mettre fin à compromission
  4. Ressources du milieu pour aider parents+ enfants
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14
Q

Est-ce que les intimidateurs peuvent être signalés à DPJ?

A

Oui pour troubles comportements sérieux.

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15
Q

Quels sont les 9 critères en lien avec la LPJ?

A
  1. Intérêt =
    - prise décisions considérant âge, état de santé, besoins moraux, intellectuels, physiques et affectifs
    - point de vue de l’enfant. respect ses droits et réponse à besoins fondamentaux.
    - INTÉRÊT ENFANT TOUJOURS PRIVILÉGIÉ DANS SITUATIONS
  2. Primauté =
    - parents obligés assumer soins, entretien, éducation et surveillance des enfants
    - parents ont droit d’être informés, consultés, assistés
    - favoriser interventions permettant outiller plan parental
    - même si enfant placé, parent premier responsable enfant
  3. Participation =
    - prise de décision et choix des mesures
    - doit dépasser simple consultation
    - solution doit majoritairement passer par eux
  4. Maintien=
    - option à privilégier dans mesure possible
    - permet parents exercer responsabilités
    - obligation vérifier milieu familial élargi
  5. Continuité=
    - tenant compte besoins et âge enfant
    - tenir compte liens et rapprochement avec famille et environnement
  6. Implication =
    - responsabilité collective
    - filet sécurité pour éliminer besoin protection et prévenir récurrence
    - ressources jouent rôle auprès enfant et parents (réseau formel ou informel)
  7. Diligence =
    - prendre en compte notion temps diverge chez l’enfant
    - intervenir fonction de connaissance situation
    - vulnérabilité selon âge enfant
  8. Respect =
    - éviter prise décisions arbitraires, partiales ou mal fondées
    - assurer compréhension
    - permettre se faire entendre
    - courtoisie
  9. Prise en considération =
    - comprendre enjeux et culture immigrants, premières nations.
    - assurer disposent bonne information
    - collaboration avec communauté
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16
Q

Quel est l’objectif de la LSJPA?

A

Protéger société

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17
Q

Quelle est la différence entre la protection à court terme et celle à long terme?

A

court terme = demande policiers de détention jusqu’à comparution au tribunal
long terme = réinsertion sociale, réadaptation, éviter récidive

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18
Q

Quels sont les moyens utilisés pour responsabiliser l’adolescent?

A

évaluations de prendre en considération le contexte du délit et le fonctionnement adolescent dans sa maturité, réparer dommages (directement si possible, à la victime = ado paye de sa poche ou sinon travaux communautaires)

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19
Q

Quelle est la différences entre la délinquance commune et la délinquance distinctive?

A
  • Délinquance commune = petits délits, infractions qui s’inscrivent normalement dans parcours ado (aller tester limites, vol étalage, graffitis
  • Délinquance distinctive = jeunes ayant valeurs délinquantes, attrait pour milieu là, valorise ses gestes délinquants
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20
Q

Quel est le rôle d’Équijustice?

A

rencontrent jeunes, le mettent en contact, s’occupent des médiations entre jeunes et victimes

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21
Q

Vrai ou faux. La majorité des délinquants sous la LSJPA sont mineurs.

A

FAUX. Plusieurs sont majeurs
ex :
- commis agressions sexuelles à 15 ans, victimes décident porter plaintes 5 ans plus tard, ramassent en LSJPA, évalue sa responsabilité au moment où commis infractions
- commettent délits proche de majorité ex : vols à 17 ans et demi et peine de 2 ans sous surveillance

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22
Q

Quels sont les 3 mandats du processus judiciaire selon la LSJPA?

A
  1. Évaluation et orientation DP (si preuves suffisantes = soit extra judiciaires ou tribunal)
  2. RPD = Si pas peine garde, discrétion juge, peut être avocat du jeune qui demande car sait que ce sera à son avantage. Ressemble à évaluation, plus en détails, plusieurs rencontres, premières avec parents pour fonctionnement psychosocial, plus d’outils pour documenter évaluation, et pouvoir dégager risque récidive. Risque sera évalué de faible à très élevé et peut donner indices sur besoins enfants (ex : beaucoup besoins = avec suivi pour avoir plus informations sur développements).
  3. Suivi peines (rapport spécifique) = Suivi de probation ou si peines probation sans suivi, mandat sera s’assurer qu’ordonnance sont effectuée
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23
Q

Quelles sont les 3 décisions qu’on peut prendre selon l’évaluation faite lors de la première rencontre? (mandat 1)

A
  1. soit envoie dossier à procureur si répond pas critères du programme ex : si reconnaissent pas avoir fait quelque chose mal
  2. Sanction extrajudiciaire = signer entente sanction, soit travaux, dons ou médiation avec victimes
  3. Arrêt intervention; école a mis conséquences avant arriver au programme (ex : vandalisme, rembourser, etc.) ou si personne pas apte fait une rencontre avec sensibilisation et après 1 an qu’on garde car minimum
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24
Q

Quelles sont les peines principales? (3)

A
  1. absolution conditionnelle = équivalent probation sans suivi
  2. amende = équivalent du don
  3. placement sous garde différée = équivalent peine avec sursis
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25
Q

En quoi consiste l’alliance thérapeutique avec une clientèle non-volontaire?

A

élaboration plan intervention (qu’est-ce qu’il veut faire), pour avoir sa collaboration et avoir alliance

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26
Q

Qu’arrive-t-il si le jeune récidive pendant l’intervention?

A

manquements mènent à dénonciation, présente pas aux rencontres, si fait pas travaux = dénonce tout suite. Si jeune a 18 ans et vient pas rencontres, peine pour adulte

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27
Q

Qu’est-ce que le PACIS?

A

programmes pour jeunes ayant commis infraction sexuelle, impact sur victime, proches, passage à l’acte et prévention récidive

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28
Q

Quels sont les inconvénients du RPD?

A

plusieurs rencontres mais connaît pas beaucoup, difficile déterminer profil et risques car pas beaucoup liens et donc pas beaucoup informations

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29
Q

En quoi est-ce la clientèle est-elle plus «facile» que celle de la DPJ ?

A

ne reporte pas décision, ne défendent pas positions, c’est juge qui décide donc eux ne font qu’exécuter

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30
Q

Vrai ou faux. Les intervenants en LSJPA sont à délai fixe.

A

VRAI. Délai fixe par ordonnance donc même si veut continuer et si va mal, peu rien faire d’autre c’est terminé

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31
Q

Quelle est la mission du SCC? (3)

A
  • sécurité du public
  • aider délinquants à être citoyens respectueux des lois (en exerçant contrôle sécuritaire, acceptable et humain)
  • optique de réinsertion sociale mais avec sécurité du public
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32
Q

Sur quoi s’appuient les lois du système correctionnel et la mise en liberté sous condition?

A

Directives commissaire (toutes situations pouvant survenir se retrouvent dedans). Collaboration avec système mise en liberté conditionnelle (eux ont décision finale).

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33
Q

Quelle est la durée du processus d’évaluation initiale?

A

60-90 jours

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34
Q

Quelle est la différence entre CRR et CFF ?

A

CRR = centre régional réception (majoritairement)
CFF = centre fédérale formation (si conditions)

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35
Q

Quelle est la procédure? (avec délinquants en SCC) (5)

A
  1. Entrevues avec délinquant (perceptions, comment décrit délit)
  2. Lecture documents disponibles (rapports polices, sentences antérieures)
  3. Conférences cas en équipe multidisciplinaire (délinquant rencontre le personnel soins, santé mentale, sécurité, équipe pour savoir observations des autres)
  4. Réalisations plusieurs évaluations
  5. Plusieurs rédaction rapports (justifier actions, orientations)
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36
Q

À quel moment débute le processus ?

A

Dès établissement provincial

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37
Q

Quels sont les 2 types d’évaluation?

A
  1. Évaluation préliminaire (déterminer niveau sécurité, considérations)
  2. Évaluation communautaire post sentenciel (identifier 1 personne qui va soutenir, accompagner chez eux, rencontre avec cette personne, processus pas commencé quand va les rencontrer, selon leur vérité à eux, milieu, niveau de vie pour savoir contexte dans personne a grandi, si a conjoint, devra faire attention à violence conjugale) peut être même pour 25 ans peine et peut-être parents vont décéder si c’est eux personnes soutien, mais au début c’est eux qui donnent informations sur délinquant
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38
Q

Qu’est-ce que l’ECNS ?

A

échelle niveau sécuritaire, évaluer si cas minimal, médium, maximale avec informations qu’ils ont. Rapports d’incidents antérieurs, rapports durant détention provinciale.

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39
Q

Quels sont les 3 types de plan?

A
  1. plan correctionnel : vers quoi on tend, sentence-vie, plusieurs rapports car évolutif
  2. profil criminel : stagnant, plan élaboré et détaillé, pour que délinquant fasse détention, moins évolutif à moins qu’il récidive dans sentence, documents arrivent plus tard, donc modif au document
  3. évaluation décision : quand doit prendre décision, gouv recommande programme sur évaluation décisions, processus libératoire sera commission qui va décider
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40
Q

Quels sont les 4 types de libérations conditionnelles?

A
  1. permissions sorties avec ou sans escorte, placements extérieurs (pour les longues sentences, placements extérieurs = 60 jours pour travail exemple, majoritairement sentence vie, au 1/6 de la sentence en général, pouvoir décisionnel d’octroyer ou pas).
  2. semi-liberté (maison transition, obligation d’y rester, CRC)
  3. libération conditionnelle totale (1/3, peut se faire au domicile ou maison transition)
  4. libération d’office (2/3, délinquant plus dangereux recommande maison transition sinon dans communauté)
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41
Q

Pour quelles raisons pourrait-on décider de maintenir la personne en détention? (4)

A
  • risque causer mort
  • risque causer dommage grave
  • risque infraction sexuelle enfant
  • risque causer infraction drogue

Décider quoi faire avant que délinquant termine peine

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42
Q

Quel est le lien entre pénitencier Donnacona et Port-Cartier ?

A

Gens qui ne peuvent pas rester à Donna = détenus agressent autres détenus, délinquants a beaucoup dettes et va faire quelque chose, le change d’endroits (si ne passe plus dans population dernière chance du pénitencier va aller à Port-Cartier, sinon transcanadien donc peut aller Ontario)

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43
Q

Quelle est la différence entre la surveillance communautaire et le service correctionnel ?

A

Comparé à service correctionnel, communautaires sont obligés aller visiter milieu et cercle social selon mesures, choses qu’on ne contrôle pas dans surveillance, donc plus qu’on créer liens, plus qu’aura informations et plus va pouvoir confirmer observations

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44
Q

Qu’est-ce qu’un exemple de facteur dynamique?

A

problèmes de jeu, va interdire jeux, si agressé enfant, pas droit contact avec enfants, etc.

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45
Q

Qu’est-ce que les conditions visuelles?

A

tous les libérés sont restreints à conditions, identifié comme libéré conditionnel dès que son identité est demandée par police. Doit identifier tous changements qui pourraient affecter respect des conditions (ex : changements adresse, situations personnelles, situations financières, etc.)

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46
Q

Est-il possible de changer de niveau de surveillance ?

A

Oui. Niveau I peut dire que si démontre engagement et implication, peut changer niveau surveillance (niveaux = I, A, B, C, D, E, F, en ordre du plus intensif au plus permissif)

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47
Q

En quoi consiste la surveillance électronique?

A

si couvre-feu, évaluation selon conditions spéciales, périmètre avec autres personnes, surveiller personnes avec gadgets

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48
Q

Quels sont les moyens d’annuler une arrestation/ suspension?

A

Annulation dans 30 jours (quelqu’un qui proposera moyens, quelqu’un d’aidant), audience devant CLCC, recalcule libération si fait au 2/3 par exemple

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49
Q

Quelle est la philosophie d’intervention aux services correctionnels du Québec?

A
  • Assurer la garde
  • Assurer suivi en communauté
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50
Q

Quelle est la clientèle visée par le service correctionnel du Québec? (5)

A
  • adultes
  • personnes détenues à titre préventif
  • juridiction provinciale
  • mesure correctionnelle ou sentencielle
  • délinquance variée (ex: délinquance sexuelle)
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51
Q

Quels sont les mandats du sous-ministériat des services correctionnels? (3)

A
  1. Éclairer intervenants judiciaires
  2. Administrer décisions du tribunal
  3. Favoriser réinsertion sociale des contrevenants
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52
Q

Quels sont les types d’intervenants impliqués dans le suivi de la communauté?

A
  • agent probation (peu importe délits et peu importe degré conscientisation)
  • intervenant communautaire (travaillent avec organismes communautaires et avec gens de cote élevée mais ayant problèmes mentaux)
  • agent services correctionnels (côte faible, suivi occasionnel)
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53
Q

Quel est le double rôle de l’agent de probation?

A

Doit réinsérer socialement tout en ayant contrôle sur la personne pour respecter conditions

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54
Q

Quelles sont les fonctions d’un agent de probation en milieu ouvert? (6)

A
  • agent relations communautaires : travaille avec intervenants organismes et suivent plan intervention, agent probation surveille voir si tout est correct.
  • superviseurs agents services correctionnels : collabore pour assurer respect mandat légal et rencontre clientèle.
  • liaisons à Cour : Liaisons avec tribunaux, si Cour besoin dates, vérifications c’est agent liaison donne infos.
  • agent spécialisé délinquance sexuelle : chaque point service pour dossier sexo.
  • agent spécialisé autochtone : tous agents formés pour ça car contrevenant autochtone sait peut-être même pas qu’a descendant autochtone.
  • Chef équipe : gestion, rencontre clients, accompagnement agents si veulent soutien et aider à intervention, donner coup nain autres secteurs, superviser nouveaux agents et distribution dossiers.
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55
Q

Quelles sont les fonctions d’un agent de probation en milieu carcéral?

A
  • AP et CMC : tâches distinctes mais selon milieu peuvent être similaires.
  • évaluation : personne condamnée à peine détention + 6 mois aura évaluation comme RBAQ ou délinquance sexuelle, spécialiste détention pour faire évaluations.
  • support à ASC (agent service correctionnels attirée dossier contrevenant). Modification plan avec agent probation.
  • agent spécialisé délinquance sexuelle : évaluation et thérapie.
  • chef équipe : soutien à équipe, coordination.
  • formations pour certains comités autant milieux ouverts que fermés (ex: non respect règles de vie = punitions spécifiques). Certains individus classés différemment (mafia).
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56
Q

Quelles sont les tâches de l’agent de probation? (4)

A
  • rencontres avec clientèle selon capacités (peut être 1 par jour ou 5 par jour)
  • comités et mandats particuliers pour impliquer et répondant pour faire suivi avec autres agents
  • réunions en ligne avec tous centres pour savoir ce qui se passe dans autres régions, formations de plus pour amélioration constante
  • contacts avec réseau social (amis, famille, victimes même si veut pas nous parler doit contacter si jamais veulent parler)
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57
Q

Quels sont les 2 nouveaux postes en milieu carcéral et en milieu communautaire?

A
  1. Agent relation aide en milieu carcéral:
    - rencontrer personne incarcérée pour évaluer besoins et prévenir détresse émotionnelle
    - favoriser réinsertion sociale
    - prévention suicide (pas dans tous établissements détention)
  2. Nouvelle équipe agent intégration sociale:
    - collaboration personnel correctionnel et organismes communautaires
    - objectif = accompagner contrevenant entre sortie prison et milieux ouverts (Ex: trouver logement / emploi)
    - quand sortent prison sont très à risque donc veut assurer sécurité et veulent démarches
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58
Q

Quelle est la différence entre la région et la ville pour un agent de probation?

A
  • pas transports commun région, donc si pas lift peut pas venir rencontres
  • repérage difficile région car plusieurs problématiques en même temps et pas problématiques qu’on voit ville (ex: itinérance et toxicomanie vraiment beaucoup)
  • évaluations et rencontres font pas au même endroit et pas bus entre les 2. Rencontre = pas nouveaux clients.
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59
Q

En quoi consiste le mandat d’éclairer les intervenants judiciaires ? (5)

A
  • à l’aide de rapport pré sentenciel ou d’un rapport sexologique (spécialiste)
  • évaluation personne acquittée pour violence conjugale, doit présumer victimes et relations conjugales car connaît pas passé
  • programme mesures rechanges générales pour adultes = justice alternative (évaluer reconnaissance de l’acte)
  • 3 types mesures alternatives : réparation victime, programme sensibilisation et services communautaires (après mesures, accusations tombent)
  • programme justice et santé mentale = santé mentale et judiciarisation, réfère clients à procureur en charge du programme et accompagnement plus soutenu.
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60
Q

Quel est le mandat sur la favorisation de la réinsertion sociale des personnes contrevenantes ?

A
  • RCPQ = évaluation correctionnelle, 4 par mois et grosse partie du travail, évalue âge, antécédents… statiques qui ne bougent pas dans le temps
  • évaluation bouge dans temps = relations interpersonnelles, emplois…
  • donner niveau encadrement du besoin (besoin faible, moyen, élevé)
  • dépendamment niveau encadrement créer plan intervention correctionnel avec besoins pouvant expliquer passage à acte
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61
Q

Quelle est la durée de la probation pour ados vs celle des adultes?

A

Ado = 2 ans
Adultes = 3 ans

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62
Q

Quels sont les 4 standards de conditions en lien avec les ordres de probation?

A
  1. Contrevenant doit conserver paix et bon comportement
  2. Contrevenant doit comparaître quand nécessaire
  3. Contrevenant doit informer agent probation avant tout changement de nom et d’adresse
  4. Contrevenant doit informer agent probation avant tout changement éducation et emploi
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63
Q

Vrai ou faux. Les juges peuvent donner d’autres conditions désignés à répondre aux besoins spécifiques du contrevenant.

A

VRAI. (Ex: rembourser victime ou travail non rémunéré pour la communauté)

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64
Q

Vrai ou faux. L’agent de probation prend la décision finale à savoir s’il dénonce ou non le contrevenant.

A

VRAI. Pouvoir discrétionnaire (sauf exceptions)

65
Q

En quoi les troubles mentaux révèlent d’une difficulté en lien avec les rencontres avec l’agent de probation?

A
  • Individu ne comprend pas bien importance conserver rendez vous
  • Agent probation prendre pas risque de laisser dans communauté sans supervision
  • Va plutôt passer par dessus règle de l’excuse raisonnable et applique non-respect des conditions pour protéger le contrevenant et la société (surtout si la médication est un problème ou s’il n’en prend même pas)
66
Q

Nommer des difficultés éprouvées en lien avec le travail communautaire.

A
  1. Si contrevenant à emploi temps plein
  2. Si à autres responsabilités (ex : monoparentalité, école etc.)
67
Q

À quel moment pouvons-nous accélérer des travaux communautaires non complétés? Quelles sont les exceptions?

A

si voit que contrevenant fait de son mieux et essaie de trouver temps pour faire mais avec horaire ne fonctionne pas (ex : mère mono parentale avec emploi temps plein).

68
Q

Qu’arrive-t-il lorsque le contrevenant n’a pas complété ses travaux communautaires (hors exceptions) ?

A

Si contrevenant pas complété travaux communautaires mais pas a école, pas travail et pas enfants, retourne en cour pour recevoir une autre année de travaux et si ne complète toujours pas, paye amende pour travaux non complétés.

69
Q

Quelle est la conséquence de la restitution?

A

si somme argent petite et contrevenant capable payer , tant mieux MAIS arrive que somme trop élevée et contrevenant pas capable payer = automatiquement livré à échec

70
Q

Qu’arrive-t-il lorsque le contrevenant n’a pas les moyens de payer la restitution?

A

Agent probation fait pas preuve discrétion vu que victimes n’auront pas leur argent, donc se rend à cour et c’est juge qui décide qu’elle réponse donner au non paiement.

71
Q

Quelle est une problématique avec la méthode de restitution?

A
  • manque précision dans condition restitution (ex : pas préciser montant argent devant être versé pendant combien de mois.)
    -donc, contrevenant peut verser 1 cenne jusqu’à ce qu’il est payer la totalité, peut prendre vraiment trop de temps
    -agent ne peut pas vraiment contester car avocat contrevenant peut dire que pas spécifier et aurait pas tort
72
Q

Quelles sont les caractéristiques de la sentence avec sursis?

A

Contrevenants commis crime normalement peine emprisonnement, mais vu que pas considéré comme dangereux pour société, autorisés à faire sentence à domicile. (Ex : fraudes, mais ont travail temps plein et famille à supporter)

73
Q

Quelles sont les 4 options lors d’un bris de condition à la libération avec sursis?

A
  1. Aucune action
  2. Changer conditions optionnelles
  3. Suspendre sentence conditionnelle et faire en sorte que contrevenant fasse partie de peine en garde à vue avec équilibre de poursuivre durée restante en sursis après libération garde à vue ou
  4. Terminer la sentence conditionnelle et faire en sorte que contrevenant fasse durée peine conditionnelle complète au garde à vue
74
Q

Quelle est la clientèle et la problématique sous-jacente chez CAVAC?

A
  • victimes actes criminels
  • témoins actes ou proches victimes
  • clientèle adulte et volontaire (références ou viennent d’eux-mêmes)
75
Q

Quelle est la mission de CAVAC? (2)

A
  • aider personnes affectées par acte criminel (collaboration avec organismes système santé, juridique, communautaire et police car c’est eux premier contact avec victimes)
  • spécialisé avec évaluation du risque (valeurs = respect professionnalisme, engagement, cohérence car harmonie traitement et ouverture)
76
Q

Qui s’occupe des mineurs victimes d’actes criminels?

A

SIAM. (organismes spécialisés en abus et maltraitance, clientèle mineure) CAVAC et eux collaborent et offrent soutien

77
Q

Quel est le mandat de CAVAC?

A
  • information auprès victimes dans processus judiciaire (mandat aide est indépendant et soutenir personne lors processus judiciaire)
78
Q

Quel est le rôle de CAVAC auprès de la clientèle?

A
  • soutien
  • accompagnement
79
Q

Quels sont les services offerts par CAVAC? (6)

A
  • accompagnement à Cour criminelle, démarches judiciaires
  • interventions psychosociales
  • informations judiciaires (permet personne être informée sur processus judiciaire son agresseur)
  • informations sur droits et recours (demandes indemnisation et document lié avec droits)
  • orientation vers ressources spécialisées
  • accueille témoins à Cour (intervenantes répondent questions et s’assure que victime ait droit service raccompagnement)
80
Q

Combien de rencontres CAVAC offre-t-il en moyenne?

A

6-8 rencontres selon besoins de la victime

81
Q

Quelle est l’implication de CAVAC dans la communauté?

A
  • tables concertation (réunion pour problème commun pour trouver solutions sur problèmes ex : violence conjugale)
  • kiosques
  • ateliers présentation sur organisme
82
Q

Où se situe CAVAC sur le continuum de prise en charge? (Sécurité, aide?)

A
  • prévention victimisation (autorité plus ou moins présentes et moins surveillance que délinquant)
  • victimisation (plusieurs stades)
  • rétablissement (aide)
    se situe plus au processus d’aide
83
Q

Quelles sont les étapes de la victimisation? (4)

A
  • pré victimisation = avant acte criminel et traumas liés à victimisations crimes précédents
  • victimisation = victime et prend décision selon vécu
  • transition = recherche aide (criminologue apparaît ici)
  • réorganisation = reconnaissance crime et recommence vie stable
84
Q

Quel est le rôle du criminologue chez CAVAC?

A
  • connaissances spécifiques
  • facilite aide victimes
  • favorise vulgarisation propos à victime
  • expliquer déroulement procès
  • connaissances peines et cadre légal
  • connaissance victimologie donc aide pour troubles post traumatiques
  • idées suicidaires etc.
  • compréhension délinquant et ses comportements
85
Q

Quelle est la clientèle visée et la problématique sous-jacente du centre CASA?

A
  • personnes ayant dépendances (cyberdépendances, dépendance jeux, alcoolisme, toxicomanie, etc.)
  • clientèle majeure
  • 1/3 clientèle judiciarisée mais pas leur spécialité
  • clientèle majoritairement volontaire, mais un peu de personnes se font référer aussi
86
Q

Quelle est la mission du centre CASA?

A
  • prévention dépendance
  • devenir plus grand centre Québec pour prévention dépendance (s’adapte aux recherches les plus récentes pour rendre leur programme le plus à jour possible)
87
Q

Quel est le mandat du centre CASA?

A
  • respecter normes du CISSS (garder vie active, avoir tâches, usagers peuvent utiliser commissaire plaintes si jamais)
88
Q

Quel est le rôle du centre CASA auprès de sa clientèle? (3)

A
  • offrir environnement sécuritaire et reposant pour aider à soigner
  • pas enlever aspect rechute car aspect faisant partie processus
  • aider et accepter client comme il vient
89
Q

Quels sont les services offerts par le centre CASA?

A
  • chambres individuelles
  • accompagnement/ groupes inclusifs
  • programmes pour usagers ayant problématiques drogues, alcool, jeux, cyberdépendance
  • séances spécialisées selon besoin groupes
  • 1h rencontre pour approfondir discussion groupe, activités sportives 3x par semaine dans gymnase, zoothérapie, sexologue, orientation et massothérapie, programme répit pour forces armée canadienne
90
Q

Quelle est l’implication du centre CASA dans la communauté?

A
  • financer thérapie pour ceux ayant faible revenu mais avec besoins d’aide
  • formations pour prévention dépendances dans écoles
91
Q

Où se situe le centre CASA sur le continuum de prise en charge? (aide? sécurité?)

A
  • pas dans surveillance (pas de caméras, usagers ont confiance intervenants)
  • pas réinsertion sociale (pas accepter beaucoup cas judiciarisés)
  • CASA positionne dans aide (usagers autonomes et pas des numéros, temps libres et pauses entre ateliers)
92
Q

En quoi consiste le programme uniforme au centre CASA?

A
  • militaires, policiers, etc.
  • thérapie prend en compte valeurs travail et ont 24-48h pour les intégrer car ont pas choix
  • groupe et individuel (arrêt temporaire pour reprendre leur souffle)
93
Q

Quelle est la clientèle de l’ISMUQ et quelle est la problématique sous-jacente?

A
  • personnes ayant troubles mentaux (menant à commettre crimes dont non responsables aussi)
94
Q

Quels sont les 3 volets de l’ISMUQ?

A
  • M25 :
    -unité la plus sécuritaire (statut détention, premier endroit où individus arrivent
    -isolement (si crise, vont là et sécurité+ contrôle)
  • L43 =
    -personne représente risque pour elle-même et autrui
    -inaptes à subir procès (criminellement non-responsable)
    -plus dangereux et doivent rester à hôpital
    -passes de couleur pour sortir
    -chaque fin de repas, compte ustensiles pour s’assurer face pas mal à soi-même ou autrui
  • H4 :
    -milieu de vie externe
    -thérapies à suivre
    -hommes et femmes stables
    -besoin de plus encadrement que ceux qui sont en appartement supervisés
    -personnes majeures ayant fait face à justice (trouble comportement, toxicomanie, santé mentale)
95
Q

Quelle est la mission de l’ISMUQ?

A

prévenir criminalité en offrant services et soins santé mentale

96
Q

Quels sont les 4 mandats de l’ISMUQ?

A
  • offrir services soins spécialisés en santé mentale
  • veiller à protection société
  • réinsertion sociale
  • défense droits
97
Q

Quel est le rôle de l’ISMUQ auprès de la clientèle? (3)

A
  • préparation et accompagnement à réinsertion (important pour eux, aide)
  • surveillance unités de détention (autorité)
  • sanctions pour manquements ex: violence (autorité)
98
Q

Quels sont les services offerts par l’ISMUQ? (5)

A
  • hébergement et alimentation
  • évaluations
  • plan interventions
  • suivis individuels
  • ateliers groupe
99
Q

Quelle est l’implication de l’ISMUQ dans la communauté? (3)

A
  • peu implication dans communauté
  • pas de comité citoyens
  • mais y a partenariat fait avec organismes communautaires
100
Q

Où se situe l’ISMUQ sur le continuum de prise en charge?

A
  • M25 = autorité (évaluation personne, de type prison, barreaux fenêtres, peuvent pas sortir, les plus violents des autres volets se ramassent là)
  • L43 = milieu aide et autorité
  • H4 = pratiquement sortis, plus aide que d’autorité
101
Q

Quelle est la clientèle du centre Elisabeth Fry du Québec et la problématique sous-jacente?

A
  • femmes et personnes diversité de genre et personnes judiciarisées et non judiciarisées
  • problématique = traumas personnels (violence conjugale) ou en détention (clés dans mains car bruits clés rappelle enfermement par gardien prison)
102
Q

Quelle est la mission du centre Elisabeth Fry du Québec?

A
  • protection société et réinsertion sociale, aider femmes (judiciarisées, à risque ou déjà été judiciarisées)
103
Q

Quel est le mandat du centre Elisabeth Fry du Québec?

A
  • offrir cadre soutien et offrir services adaptés à réalité de chacune en accompagnant dans processus dé judiciarisation
104
Q

Quel est le rôle du centre Elisabeth Fry du Québec auprès de sa clientèle? (2)

A
  • aide et accompagnement (aider femmes à se connaître ex : gestion argent, trouver emploi, logement)
  • surveillance (respect conditions, contrôler médication)
105
Q

Quels sont les services offerts par le centre Elisabeth Fry du Québec?

A

(17 places et peuvent séjourner avec bébé)
- surveillance communautaire
- programmes psychosociaux (détention et maison transition, prévention rechute ex)
- services demande pardon (soutien financier, accompagnement démarches)
- gestion colère (gestion émotions et offre meilleurs outils)
- programme “moi d’abord” (signes et pièges de relations abusives et exploitation sexuelle, offert en prison )

106
Q

Quelle est l’implication du centre Elisabeth Fry du Québec dans la communauté? (2)

A
  • conférences
  • participation études
107
Q

Où se situe le centre Elisabeth Fry du Québec sur le continuum de prise en charge?

A
  • réinsertion sociale (aide)
  • mais sécurité car contrôle sur surveillance, règles à suivre
108
Q

Quelle est la place du criminologue dans le centre Elisabeth Fry du Québec?

A
  • permanence peut avoir autre place
  • mais surtout criminologue dans centres avec femmes (beaucoup rapports entre organismes)
  • peut être travailleur social aussi mais moins spécialisé
109
Q

Quelle est la place du criminologue à l’ISMUQ?

A
  • pas vraiment place car plus travailleur social avec psychiatre mais commence à engager criminologue pour faire évaluation risque récidive et point de vue et méthode travail différente
110
Q

Quelle est la place du criminologue au centre CASA?

A
  • intervenant pour animer thérapies de groupe
  • approfondir discussions individuelles après thérapies groupe
111
Q

Quels sont les 3 mandats du SMSC?

A
  • éclairer intervenants judiciaires
  • administrer décisions tribunal
  • favoriser réinsertion sociales contrevenants
112
Q

Quelle est la clientèle visée par Portage?

A

toxicomanie 14 à 21 ans

113
Q

Quelle est la mission de Portage? (3)

A
  • favoriser réadaptation jeunes en difficulté
  • encadrement
  • réinsertion sociale
114
Q

Quel est le mandat chez Portage? (3)

A
  • accompagner jeunes dans réinsertion sociale
  • 15% problème consommation 85% problème comportements
  • développer compétences sociales
115
Q

Quel est le rôle de Portage sur sa clientèle?

A
  • accompagnement relation d’aide
  • pas là pour donner solutions, rôle de soutien
  • autonomie
  • soutien aux familles (zoom avec familles pour informer parents)
  • proximité entre jeunes et intervenants - socialisation
116
Q

Quels sont les services offerts par Portage?

A
  • hébergement (partagée avec 1 personne)
  • repas offerts et collation
  • évaluations besoins
  • activités culturelles
  • programme scolaire (collaboration avec commission scolaire locale)
  • rencontres avec famille pour aider proches
117
Q

Quelle est l’implication de Portage dans la communauté? (7)

A
  • prévention
  • sensibilisation
  • témoignage
  • collaboration avec agents police, agents probation
  • comité loisirs (jeunes décident avec approbation intervenants activités fds ex : regarder SuperBowl)
  • communauté en base clos (éviter extérieur pour travailler sur intérieur)
  • support et entraide les uns avec les autres
118
Q

Où se situe Portage sur le continuum de prise en charge?

A
  • volontaire
  • prennent mesures et stratégies pour guérir toxicomanie
  • aide et autorité pour règles pour encadrement et pour réhabilitation (pauses comptées)
  • si non-respect règles = conséquences et peut mener à processus juridiques
119
Q

Quelle est la place du criminologue chez Portage?

A
  • intervenant comme ceux étudiant en psychoéducation
  • bagage connaissances selon criminalité et délinquance
  • connaissances juridiques
  • rencontre thérapeutique = rencontre matin et soir sur bilan journée, tâches groupe, liens serrés, confiance en eux, partager aux autres quand font choses contre règles
    (thérapies de groupe, jeunes deviennent aussi intervenants à certain point, phase 5-6 décident accueil 1-2)
120
Q

Quelle est la clientèle visée chez Painchaud?

A
  • hommes adultes judiciarisés provenant centre provinciaux et fédéraux, délinquance sexuelle
  • autres hommes aussi pour toute autre infraction, peuvent accepter ou refuser hébergement (ex: exclu prédateurs sexuels pour sécurité résidents et trop grosse charge surveillance)
121
Q

Quelle est la mission de Painchaud? (3)

A
  • devenir citoyens respectueux des lois
  • protection société
  • aide face problématiques
122
Q

Quel est le mandat de Painchaud?

A
  • Offrir tout au long du séjour des résidents:
    hébergement
    encadrement
    support
    accompagnement
123
Q

Quel est le rôle de Painchaud auprès de sa clientèle?

A
  • favoriser la réinsertion sociale individus en assurant protection société
124
Q

Quels sont les services offerts par Painchaud? (8)

A
  • réinsertion sociale
  • nourriture
  • individus sentence fédéral pas frais car payé par SCC
  • accompagnement personnalisé
  • suivi clinique
  • surveillance milieu ouvert pour hommes et femmes délinquants dans bâtisse Ste-Foy
  • programme Prémices = 2 rencontres 3h par semaine et offre sexualité saine et programme
  • Prisme= reconnaissance comportement sexuel déviant
125
Q

Quelle est l’implication de Painchaud dans la communauté? (6)

A
  • CRC dans autorité et dans aide (retour en société pas pareil pour tout monde, innovations sociales)
  • peut décider qui entre et qui n’entre pas dans hébergement
  • retour en détention si ne respecte pas règles ou comportement non exemplaire
  • intervenant à l’accueil et prend notes déplacement de chacun donc si problèmes intervenants savent où aller
  • gardien prend relève la nuit pour s’assurer que résidents sont dans l’hébergement et sont en vie
  • trouver réseau social d’organismes pouvant les aider à la sortie
126
Q

Quelle est la place du criminologue chez Painchaud?

A
  • connaissances spécialisés sur facteurs risque et protection
  • accompagnement pour réinsertion sociale
127
Q

Quelle est la clientèle de la clinique sur les troubles sexuels à l’ISMUQ? (3)

A
  • troubles sexuels
  • clientèle non-internée et volontaire
  • délits provinciaux et programme après sentence
128
Q

Quelle est la mission de la clinique sur les troubles sexuels de l’ISMUQ? (3)

A
  • réhabilitation
  • démarche réinsertion sur judiciarisés et non judiciarisés
  • problème de marginalisation dans société
129
Q

Quel est le mandat de la clinique sur les troubles sexuels de L’ISMUQ? (4)

A
  • traiter délinquance sexuelle
  • assurer protection société
  • retour normal en société
  • sentiment appartenance à société
130
Q

Quel est le rôle de la clinique sur les troubles sexuels de l’ISMUQ auprès de sa clientèle? (4)

A
  • accompagnement
  • réhabilitation
  • suivis psychosociaux (judiciarisés = ordre légal vs aide clinique pour non judiciarisés)
  • effets de marginalisation et peut empêcher réinsertion
131
Q

Quels sont les services offerts par la clinique sur les troubles sexuels de l’ISMUQ? (7)

A
  • PHALLOMÉTRIE (anneau autour pénis en présentant scénarios pour voir réactions, pas l’intervenant qui le met, personne choisit 2 films pornographiques pour ajustements technique, avocats recommande mais pas obligatoires, permet de découvrir sexualité cachée ex : pensait hétéro mais érection lors homosexuels et expliquait pourquoi attouchements envers jeune fille car corps enfants se ressemblent et moins intimidant que homme adulte)
  • individualisés selon troubles
  • suivis individuels et évaluations
  • ateliers pour gestion émotions/affirmation soi/meilleure sexualité
  • suivis avec prévenus (12 rencontres, craintes envers prison)
  • suivis de couple ou familial
  • thérapies groupe
132
Q

Quelle est l’implication de la clinique sur les troubles sexuels de l’ISMUQ dans la communauté?

A

références externes pour aide à réinsertion (organismes)

133
Q

Quelle est la place du criminologue dans la clinique sur les troubles sexuels de l’ISMUQ?

A

place pertinente pour criminologue (apprentissage justice et son fonctionnement)

134
Q

Où se situe la clinique sur les troubles sexuels de l’ISMUQ sur le continuum de prise en charge? (4)

A
  • plus dans aide que dans autorité
  • surveillance
  • prévention récidive et réinsertion sociale
  • aucun cadre légal donc ne dénonce pas (si vient pas aux rencontres et comportements dangereux vont dénoncer)
135
Q

Quelle est la clientèle au Pavillon? (6)

A
  • Hommes de 18 ans et plus, proviennent établissements fédéraux + provinciaux
  • aussi prévenus (services externes comprenant femmes)
  • toxicomanie
  • santé mentale
  • violence conjugale
  • difficultés gestion émotions
136
Q

Quelle est la mission du Pavillon?

A

Aide dans processus changement et croire en réhabilitation

137
Q

Quel est le mandat au Pavillon? (2)

A
  • protection société, employés, résidents et victimes (pas de protection car pas caméras, seulement réactions autres peuvent protéger)
  • réinsertion sociale

ex : victimes rencontres avec intervenants et dit qu’échanges textos avec contrevenant = tolérance 0 pour protéger victime

138
Q

Quel est le rôle du Pavillon?

A

accompagner pour favoriser responsabilisation

139
Q

Quels sont les services offerts au Pavillon? (3)

A
  • thérapie « Je t’aime moi non plus » = violence conjugale, reconnaître problématique et changement, vise violence, communication, vie couple, thérapie fermée en 2 mois hébergement
  • thérapie « Rabaska » = désistement consommation, thérapie fermée 3 mois en hébergement
  • thérapie « Force 7 » = thérapie 6 mois fermée en hébergement, lien thérapeutique, centrée sur forces individus, atteinte mieux-être, activités groupe
140
Q

Quelle est l’implication dans la communauté du Pavillon? (2)

A
  • activités bénévolat
  • Pavillon membre table carrefour en violence conjugale (table concertation) et membre association services réhabilitation sociale du Québec
141
Q

Où se situe le Pavillon sur le continuum de prise en charge? (2)

A
  • surveillance nécessaire, ordonnance tribunal, règles interne du centre (autorité)
  • ouverture, empathie (aide)
142
Q

Quelle est la place du criminologue au Pavillon?

A
  • pas défini pour l’instant (équipe multidisciplinaire)
  • connaissances sur justice
143
Q

Quelle est la clientèle du John Howard? (3)

A
  • adulte judiciarisés, clientèle mixte (fédéral et provincial)
  • clientèle volontaire, ne fera jamais partie d’un plan de sortie
  • individus autonome, pas surveillance 24h/24
    Exceptions : incendies criminels, antécédents violences conjugales, agressions sexuelles car Mère-Mallet accueille mères, enfants donc plus sécuritaire
144
Q

Quelle est la mission du John Howard?

A

Agir de façon efficace face aux causes criminalité

145
Q

Quel est le mandat du John Howard? (2)

A
  • choisissent clients et interventions
  • pas vraiment obligations envers agents probation (sauf pour risques de danger envers société)
146
Q

Quel est le rôle du John Howard sur la clientèle?

A

aider clientèle à atteindre objectifs, pair aidant pour aider intervenants

147
Q

Quels sont les services offerts par le John Howard? (3)

A
  • hébergements (8 résidents)
  • suivis externes (90 personnes) donc pas besoin d’être hébergés pour avoir suivis; accompagnement pour gestion budget, gestion émotions
  • Pair-aidant = personne ex judiciarisés venant parler son passé et vient écouter résidents
148
Q

Quelle est l’implication du John Howard dans la communauté? (3)

A
  • implication plus grande dans future
  • plus grande accessibilité aux logements pour personnes judiciarisées
  • membres plusieurs causes visant prévention itinérance et retour en société
149
Q

Où se situe le John Howard sur le continuum de prise en charge?

A
  • situe plus vers l’aide que l’autorité, aide dans respect volonté
  • surveillance pour fonctionnement global, autorité si brise règles, individus cause problèmes peut mener à expulsion mais réfère à ressources extérieures plus appropriés, permet quand même accès à suivis externes

Plus visé sur aide : aide à emploi, suivis psychosociaux, aide à employabilité

150
Q

Quelle est la place du criminologue au John Howard? (3)

A
  • apporte meilleure connaissance système justice
  • meilleure compréhension de causes menant à criminalité
  • interventions adaptées à personne
151
Q

Quelle est la clientèle du Ex-Equo? (4)

A
  • doivent appeler et prendre rdv
  • personne doit vouloir participer affronter problématique (violence en contexte conjugal et familial et comportements sexuels problématiques pour 12 ans et plus et peut être prévention ou fantasmes ou problématiques)
  • personnes judiciarisées
  • gens au centre sont souvent gens déjà été victimes
152
Q

Quelle est la mission du Ex-Equo? (3)

A
  • prévenir comportements violence
  • promouvoir maintien relations aide
  • aide aux ados et adultes ayant commis ou non comportements sexuels
153
Q

Quel est le mandat du Ex-Equo? (3)

A
  • réadaptation sociale
  • programme de violence
  • accompagnement
154
Q

Quel est le rôle du Ex-Equo auprès de sa clientèle? (3)

A
  • réadapter personnes violence conjugale (soutien, outils)
  • comportements sexuels = traitements, diminuer problématique pour que personne puisse être réadaptée dans société
  • cellules de crise = lieux utilisés pour nouvelles pouvant brusquer clientèle violente (ex : père apprend peut voir enfants 1 fois/semaine)
155
Q

Quels sont les services offerts par Ex-Equo? (2)

A
  • interventions groupe (21-24 rencontres femmes ou hommes)
  • services aux agresseurs sexuels, rencontres individuelles = rencontres groupes plus difficiles ou pour maintenir acquis
156
Q

Quelle est l’implication du Ex-Equo dans la communauté? (5)

A
  • prévention dans écoles sur violence conjugale (pour victimes et pour potentiels personnes commettant violence conjugale)
  • café-discussion = discuter sur violences dans relations et moins encadré,
  • kiosque= colloque ou dans parade LGBTQ+, donne visibilité aux victimes,
  • table concertation = organismes parlent ensemble mêmes pratiques,
  • collaboration = avec autres services pour donner meilleur service et meilleur suivi
157
Q

Où se situe Ex-Equo sur le continuum de prise en charge?

A
  • situé dans aide et réinsertion
    (aide pour clientèle non judiciarisée)
  • certain contrôle et surveillance pour judiciarisée (peuvent refuser individus, bris de conditions pas toujours signalées)
158
Q

Quelle est la place du criminologue du Ex-Equo?

A
  • pas encore criminologues (pas membres de l’Ordre)
  • connaissances cadre légal, équipe multidisciplinaire (sexologie, psychologie, psychoéducation etc.)
159
Q

Combien d’organismes sur ceux présentés en classe font-ils des interventions de groupe?