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Éco Marine > Exam 2 > Flashcards

Exam 2 Flashcards

1
Q

Quelles sont les caractéristiques générales d’un biome polaire?

A
  • Couvert de glace saisonnier ou pluri-annuel (protège du vent)
  • Lumière faible sur une grande partie de l’année
  • Forte stratification en été (fonte des glaces = eau douce)
  • Algues de glace et bloom estival court et intense par endroit
  • Réseau alimentaire relativement simple
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2
Q

Vrai ou faux: l’océan austral est plus connecté à l’océan global que l’Arctique?

A

Vrai

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3
Q

Expliquer le Cycle Solaire Extrême dans l’Arctique.

A
  • Obscurité ou clarté de 24h aux latitudes supérieures à 66,5 °
  • Influence la production primaire et l’activité des prédateurs visuels
  • L’ensoleillement hivernal faible + couvert de glace = grande limitation de la lumière disponible pour les algues de glaces
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4
Q

Comparer les communautés benthiques des biomes polaires (Arctique vs Antarctiques)

A

Arctiques: Fond généralement mou par l’apport de nutriments des fleuves. Génér. endobenthiques.

Antarctiques: Beaucoup de zones rocheuses favorisant les épibenthiques. Biomasse et diversité plus élevée.

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5
Q

Quels sont les types de glace en milieux polaire?

A

Glace de mer ou banquise

  • Glace flottante résultant de la congélation de l’eau d’mer. Peut être: -Annuelle ou pluri-annuelle (2 ans ou plus)
    - Dérivante (vents et courants)
    - Fixe
                                      Glacier -Glace d'eau douce (précipitations) recouvrant la terre ferme et pouvant aboutir dans l'océan

               Barrière ou plateforme de glace -Extension tabulaire d'un glacier qui recouvre l'océan

                               Iceberg -Fragment de glace d'eau douce. De forme irrégulière ou tabulaire (environ 90% du volume est submergé)
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6
Q

Qu’arrive-t-il lorsqu’un iceberg bloque l’évacuation de glace saisonnière?

A
  • Retarde ou supprimes les floraisons de phytoplancton
  • Appauvrissent le réseau alimentaire
  • Perturbent le Benthos
  • Nuisent aux manchots ampereurs
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7
Q

Qu’est-ce que l’Albédo et quels sont les 3 facteurs l’influençant?

A

Fraction de radiation solaire incidente réfléchie par une substance donnée

1: Épaisseur et compaction de la neige
2: Épaisseur et type de glace
3: Nature et biomasse du couvert végétal

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8
Q

Expliquer le phénomène de Rétroaction Positive (amplification) de l’Albédo et l’océan?

A

La glace ou la neige a un meilleur albédo que l’eau. Si la neige ou la glace fond, l’eau va absorbé davantage de rayons et devenir encore plus chaude, ce qui va faire fondre encore plus de neige, etc.

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9
Q

Quelle est la différence entre la glace lisse et la glace accidentée?

A

Lisse: offre moins de refuges et protection contre l’action des courants

Accidentée:Plus propice au maintien des organismes et offre des refuges

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10
Q

Quelle est la différence entre la glace de mer et d’eau douce?

A
  • La densité de l’eau de mer augmente à l’approche du point de congélation
  • L’eau salée plus dense et refroidie coule plus rapidement, ce qui ralentit le refroidissement en surface.
  • La profondeur de l’océan est généralement plus grande (réservoir de chaleur) et la conductivité thermique ralentit le refroidissement.
  • La glace de mer se forme beaucoup plus lentement. Elle est moins dur et plus poreuse durant la première année.
  • Le rejet de sel donne lieu à des structures particulières (canaux de saumures, fleur de gel) qui constituent des habitats uniques pour les organismes.
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11
Q

Qu’engendre les fleurs de gel?

A

-Modifient l’albédo de la glace en formation et affecte la dynamique de l’ozone et du mercure

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12
Q

Parlez-moi des canaux de saumures.

A
  • Les organismes peuvent y migrer ou y être incorporés afin d’y vivre.
  • Leur taille limite la grosseur des organismes pouvant y vivre ou y entrer.
  • Les canaux se rétrécissent dans les couches supérieurs de la glace.
  • La température et la salinité sont beaucoup plus élevés dans l’eau sous-jacent et s’accentue dans la partie up.
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13
Q

Nommez les défis pour les organismes et les 3 adaptations/stratégies.

A

-Résister aux changements et aux extrêmes de salinité

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14
Q

Qu’est-ce qu’une communauté sympagique?

A
  • Communauté associée à la banquise côtière
  • Utilisent la glace durant une partie de leur cycle vital
  • Les organismes associés à la glace pérenne ou dérivant utilise la glace soit pour la totalité de leur cycle vital soit comme refuge ou source de nourriture occasionnelle.
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15
Q

Quelle est la différence pour les copépodes harpaticoides entre les Zone Profonde et les Zones Côtière?

A

Profonde: Ils complètent tout leur cycle vital en association avec la glace

Côtière: Se reproduisent dans le Benthos et s’alimentent à la base de la glace fixe au printemps.

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16
Q

Quelles sont les 2 stratégies de reprodution chez les copépodes pélagiques?

A

Dépendante des réserves de lipides:

  • Réserve de lipide = survie hivernal + reproduction
  • Oeufs relâchés en profon. de janvier à avril
  • Flottabilité positive (emmené à la surface)
  • Lipide = première source d’énergie

Dépendante de la nourriture:

  • Réserve de lipide = survie hivernal seulement
  • Reproduction requiert alimentation le plus tôt possible au printemps (glace)
  • Oeufs relâchés en surface en mai et juin.
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17
Q

Quelle adaptation au froid les organismes pélagiques ou sympagiques possèdent-ils?

A

Protéines anti-gel inhibant la croissance de cristaux de glace.

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18
Q

Expliquez brièvement les Blooms Doubles.

A
  • Avec la prolongation de la saison libre de glace à l’automne
  • Permettent aux organismes de s’alimenter une deuxième fois.
  • Cette tendance d’augmentation est reliée au vent sur la colonne d’eau exposé à l’atmosphère.
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19
Q

Pourquoi les petits poissons ont une coloration argentée?

A

Pour refléter efficacement la lumière et confondre un prédateur (souvent en banc)

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20
Q

Quelles sont les 5 fonctions probables des bancs de poissons?

A

1: Favorise la reproduction
2: Favorise la Nutrition
3: Diminue la probabilité de rencontre avec les prédateur
4: Peut donner l’illusion d’un énorme organi. au préda.
5: Confondre les prédateurs (difficile de se fixer su 1 cible)

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21
Q

Pourquoi les Poissons Piscivores ont ce que l’on appelle un Contre-Gradient de couleur?

A

Une coloration foncée sur le dessus permet de se fondre avec les profondeurs lorsque du haut, et la plus pâle du bedon pour se fondre avec la surface et le ciel lorsque vu par en-dessous.

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22
Q

Quels sont les 4 critères pour définir un biomes pélagiques?

A

1: Latitude (saisons)
2: Régime des vents (couche de mélange et nutriments)
3: Régime thermique et précipitation (stratification)
4: Proximité des côtes (nutriments et upwelling)

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23
Q

Quels sont les 4 grands biomes pélagiques?

A

1: Biome des vents Alizés
2: Biome des vents d’ouest
3: Biome Polaire
4: Biome Côtier.

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24
Q

Comment se déroule la transmission des toxines d’une Floraisons d’algues toxiques?

A

Souvent sécrétées par des Dinoflagellés et ingérées par des vecteurs comme les mollusques.

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25
Q

Que se passe-t-il lors d’une floraison d’algues nuisible?

A
  • Résultat d’une production de fortes biomasses (naturelle ou anthropiques)
  • Effets négatifs par la structure, texture, apparence et odeur des algues.
  • Les cas sévères entraînent l’anoxie ou l’asphyxie directe.
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26
Q

Quels sont les effets indirects des algues nuisibles sur les autres organismes?

A

1: Bloquent la lumières nécessaire aux plantes submergée
2: Ces algues sont évitées par le zooplancton et sont décomposées par les bactéries (déficit d’oxygène)
3: Mortalité massives de poissons et crustacés commerciaux reliée à l’anoxie et à l’effondrement du réseau alimentaire.

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27
Q

En quoi l’algue Phaeocystis est-elle nuisible?(4)

A

1: Dégradation du littoral et effets négatifs sur l’écosystème+tourisme (odeurs)
2: Flottent en surface et n’est décomposé que par les bact
3: Effondrement temporaire du réseau alimentaire
4: Colmate les filets de pêches.

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28
Q

Quels sont les caractéristiques générales du Biome des Alizées?

A
  • Ensoleillement illimité toute l’année
  • Zone de mélange stable et stratification thermique permanente
  • Productivité faible et constante
  • Réseau alimentaire complexe à chaînes longues.
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29
Q

Qu’est-ce que la Circulation anti-cyclonique (DownWelling) et ses 4 conséquences?

A
  • Système de haute pression subtropicaux
    1: Très peu de nutriments
    2: Entraînement du plancton vers le fond
    3: Productivité biologique faible
    4: Comparable à un désert terrestre.
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30
Q

Quelles sont les 5 grandes zones d’Upwelling?

A

1: Orégon/Californie
2: Pérou
3: Afrique du nord-est
4: Benguela
5: Somalie (exception)

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31
Q

Comment est-ce que les baleines à bosse capturent-elles leurs proies?

A

En faisant un mur de bulles insonifié

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32
Q

Vrai ou faux: les régions d’upwelling contribuent 5000 fois plus de poissons que les eaux du large.

A

Vrai

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33
Q

Qu’est-ce qu’une région HNLC?

A

Haute en Nitrate mais faible en chlorophylle

High Nutriments Low Chlorophylle

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34
Q

Quelles sont les 3 hypothèses envisagées pour expliquer les HNLC?

A

1: Couche de mélange trop profonde (Dm>Dcr)
2: Broutage intense par le zooplancton
3: Production limitée par un autre élément essentiel que l’azote.

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35
Q

Quelles sont les 4 utilités/caractéristiques des Métaux Traces (le fer)?

A

1: Essentiel à la croissance du phytoplancton
2: Constituant du système photosynthétique (cytochrom)
3: Constituant des enzymes (NaR, NiR, Nitrogénase)
4: Les apports atmosphériques sont essentiels.

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36
Q

En 4 points, qu’est-ce que le Phénomène El Nino/Oscillation Australe?

A

1: Induit par un cycle naturel dans le gradient de pression atmosphérique est-ouest = oscillation australe (Pacifique Sud)
2: Lorsque la pression Atmosphérique diminue le long des côtes sud-américaines, les vents alizés du sud-est perdent de l’intensité
3: Dans les cas extrêmes, la direction des alizés est inversée
4: L’upwelling côtier est affecté puisqu’il dépend des alizés dans la région.

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37
Q

Quelles sont les caractéristiques des Biomes des Vents d’ouest (Westerlies)?

A
  • Stratification et couche de mélange saisonnières
  • Ensoleillement limité durant l’hiver mais fort durant l’été
  • Le mélange hivernal apporte des nutriments
  • Floraison principal de phytoplancton au printemps
  • Floraison secondaire à l’Automne
  • Réseau alimentaire de complexité moyenne
  • Chaînes alimentaires de longueur intermédiaire
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38
Q

Quelles sont les 3 conséquences d’un upwelling?

A

1: Apports des nutriments
2: Maintien du plancton en surface
3: Productivité biologique accrue

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39
Q

Quelles sont les 5 caractéristiques des migrations horizontales intra ou inter-biome?

A

1: Elles permettent aux organismes d’optimiser leur alimentation et de compléter leur cycle vital
2: Elles sont plus ou moins passive ou actives selon la forces des courants océaniques et la taille des organi.
3: Les organismes planctoniques ou les petits poissons dépendent fortement de la circulation océanique
4: Les très grands organismes du necton dépendent moins ou peu des courants (nage active) même si ceux-ci permettent de limiter le coût énergétique d’une migra.
5: L’arrivée ou le départ d’organismes migrateurs modifie la structure du réseau alimentaire dans une région donnée

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40
Q

Qu’est-ce qu’un Littoral?

A

Bande côtière, zone comprise entre une étendue maritime et le continent.

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41
Q

Quels sont les 2 étages littoraux et leur définition?

A

Médiolittoral: Transition entre le monde marin et terrestre

Infralittoral: Entre le point de marée basse jusqu’à la pointe du plateau continental à une profondeur d’environ 200m

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42
Q

Vrai ou faux: il y a 3 substrats et 2 étages littoral différent, donc 6 habitats.

A

Vrai

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43
Q

D’ou provient la nature du substrat et qu’elle est son origine?

A
  • Apport des sédiments (fleuves)
  • Mouvement de l’eau (Courant / Marée / Vague)
  • Érosion de l’écorce terrestre = sédiments terrigènes
  • Accumulation des organismes marins = sédiments organogènes
  • Réaction de certains éléments dissous = sédiments hydrogènes.
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44
Q

Nommez les facteurs influençant la présence de sédiments d’un milieu.

A
  • La proximité de la côte (gradient de sédimentation)
  • Type de matière en suspension
  • La géomorphologie de la côte
  • La vitesse des courants
  • La profondeur
  • Le type de populations animales ou végétales en surface
  • L’activité humaine
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45
Q

Quelles sont les différences entre les substrats meubles et les substrats rocheux selon la VISIBILITÉ, l’ATTACHEMENT et l’ALIMENTATION?

A

Meuble: Caché(enfouie) / Minimal / Filtration active et dépositivorie

Rocheux: Visible / Bien développé / Filtration active et passive

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46
Q

Quels sont les avantages et désavantages d’être dans un milieu battu?

A

Avantages: -Enlèvement du sédiment

                - Apport de la nourriture (plancton/sel nutri)
                - Perturbation de la couche limite

Désavantage: -La force de traînée

                     - Abrasion (sable ou balayage)
                     - Aucune accumulation des MOP (dépositi.)
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47
Q

Vrai ou faux: l’effet des vagues diminue en profondeur.

A

Vrai

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48
Q

L’effet des vagues est-il prévisible quotidiennement, annuellement ou saisonnièrement?

A

Saisonnièrement

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49
Q

Quel est l’agent perturbateur majeur dans l’effet des vagues?

A

La mortalité massive des organismes (chute de biomasse et perte de structure physique biotique)

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50
Q

Quelles sont les 2 forces génératrices des marées?

A
  • Force d’attraction de la lune et du soleil

- Force centrifuge avec la rotation de la terre

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51
Q

Qu’est-ce que le marnage?

A

La différence de hauteur entre le niveau de la marée haute et de la marée basse

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52
Q

Comment se caractérise la compétition au benthos?

A

Par une compétition comme une limitation de l’espace (accès aux ressources)

53
Q

Quelles sont les 3 étages médiolittoral?

A

Balanes / Moules / Algues

54
Q

Quelles sont les 2 hypothèses alternatives concernant la répartition et l’abondance?

A

Adaptation au milieu spécifique:

    - Limite verticale fixée par le milieu physique
    - Niche Fondamentale

Déterminé par les processus biologiques:

     - Fixée par les compétiteurs ou les prédateurs
     - Niche Réelle
55
Q

Qu’est-ce que le paradigme des années 60 et 70?

A

La limite supérieur est fixée selon la température et la dessiccation, alors que la limite inférieur est déterminée par la prédation et la compétition.

56
Q

Sur quoi se basent les larves pour choisir leur milieu?

A
  • Conspécifiques
  • Prédateurs ou compétiteurs
  • Organismes associés au milieu
  • Texture
  • Lumière
57
Q

Selon le modèle de Connell et Slayter, quels sont les 3 mécanismes de succession?

A

Facilitation vs Tolérance vs Inhibition

58
Q

Comment prévoir la séquence de succession? (3)

A

1: Le moment de perturbation
2: Disponibilité des propagules des espèces colonisatrice
3: La résistance aux invasions (effet de priorité)

59
Q

Quels sont les principaux problèmes des milieux à substrats meubles pour leur étude?

A
  • Déplacement
  • Facilement perturbé
  • Organismes peu visible.
60
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’Étagement Médiolittoral Vaseux?

A

-Plat et protégé (Moins de mouvement d’eau
+Accumulation des sédiments
+Peu de drainage

  • Milieu en trois dimensions
  • Transition de l’oxydo-réduction
61
Q

Qu’est-ce que la Transition de l’Oxydo-Réduction?

A
  • Transition entre les sédiments aérobies et les sédiments anaérobies
  • Due à la décomposition de la matière organique par les bactéries (respiration)
  • Positionnement dépend des hydrodynamiques, taille des sédiments, et de la quantité de la matière organique.
62
Q

Par définition, qu’est-ce que l’Eutrophisation?

A

La modification d’un milieu aquatique, liée en général à un apport excessif de substances nutritives qui augmentent la production d’algues.

63
Q

Qu’est-ce que le Bioturbation?

A
  • Perturbation à Mélange verticale
  • Séquestration des polluants
  • Présence d’un profil d’oxygène
64
Q

Quels sont les 3 facteurs importants dans le Médiolittoral meuble vasière vs sable?

A
  • Régime des marées
  • Taille des particules
  • Hydrodynamisme
65
Q

Vrai ou faux: la pression augmente d’un ATM par 10 m de profondeur.

A

Vrai

66
Q

Quelles sont les caractéristiques des profondeurs?

A
  • Lumière absente ou presque
  • O2 n’est pas un problème
  • Salinité est similaire à la surface
  • Pression est un grand problème
  • Température froide mais stable
67
Q

Pourquoi est-ce que la nourriture représente un problème en profondeur?

A

Parce qu’il n’y a pratiquement aucune production primaire. Les organismes sont donc intimement liés à l’apport via la sédimentations des couches supérieures

68
Q

D’où provient la nourriture accessible en profondeur?

A
  • 1-3% de la nourriture produite dans la zone photique atteint le plancher océanique.
  • 75 à 95% de la matière organique produite dans la zone photique est décomposée et recyclé dans les premiers 500-1000 m.
  • Les petits détritus peuvent sédimenter à un taux de 1-3m par jour.
  • Les pelotes fécales des copépodes sédimentent en 50-900m/jour, composant la majorité du plancher océani.
  • Animaux morts tombant au fond (carcasse)
69
Q

Qu’est-ce que la neige marine?

A
  • Agrégats de particules de Bactéries-Détritus-Fèces-Matériel inorganique (favorise la vitesse de chute)
  • Élément clé pour la séquestration du carbone
  • Peut être en grande quantité lors des Bloom de phyto.
  • Représente une source alimentaire importante.
70
Q

Nommez des adaptations permettant aux poissons prédateurs de prédater.

A
  • Tête articuler (capturer de grand proie)
  • Dents recourbées
  • Photophore (attirer proie)
  • Estomac extensible (Capturer et conserver de grandes proies)
71
Q

Quel est le mécanisme de la bioluminescence?

A

Oxydation de la luciférine lorsqu’en présence de l’enzyme luciférase.

72
Q

Quels sont les utilités de la bioluminescence?

A
  • Camouflage (ajuster la luminosité, éviter de former une ombre)
  • Trouver les proies
  • Se protéger (éblouir)
  • Communiquer (reconnaissance des parte. sexuels)
73
Q

Quelles sont les 2 alternatives pour la vision en profondeur?

A
  • Avoir des yeux disproportionnellement grand

- Employer d’autres méthodes de détection (odorat)

74
Q

Vrai ou faux: Les profondeurs ont une faible diversité mais une forte biomasse.

A

Faux. Il y a peu d’organismes mais beaucoup de diversité.

Faible densité/Forte Diversité

75
Q

Qu’est-ce que l’Émergence Polaire?

A

Les espèces typiques des zones profondes sont observées plus près de la surface dans les hautes latitudes.

76
Q

Vrai ou faux: les espèces benthiques de l’étage abyssal on un développement quasi direct.

A

Vrai

77
Q

Qu’est-ce qu’un suintement froid?

A

Fluide lent et diffus s’écoulant de la croûte terrestre au fond de l’océan. Il est suffisamment lent pour se mélanger à l’eau de mer avant de sortir de la croûte, donc les minéraux restent dans la croûte.

78
Q

Qu’est-ce que l’espèce Vestimentifère?

A
  • Vers tubicoles géants
  • Pas de tube digestif, bactéries dans leur tissus.
  • Besoin d’un substrat sulfuré non-oxydé comme source d’énergie qui est en même temps ultra toxique.
79
Q

Quelles sont les particularités des Mollusques vivant proche d’une zone thermale?

A

-Symbiose avec bactéries utilisant les composés sulfurés.

80
Q

Quelles sont les sources d’énergie dans les zones thermales?

A
  • Bactéries chimiolithoautotrophes

- Composés inorganique sulfurés ou le méthane

81
Q

Vrai ou faux: le CO2 anthrophique dans l’océan est associé aux zones de formation des eaux profondes et zones très froides de l’océan austral et de l’Arctique.

A

Vrai

82
Q

Quelles sont les 2 types de pompes biologiques et leurs acteurs?

A

Pompe Organique: Phytoplancton et diatomé

Pompe Inorganique: coccolitophore

83
Q

Énumérer les méthodes d’échantillonnages marin.

A
  • Carrotier à piston ou à boîte

- Colonne d’eau

84
Q

Vrai ou faux: Les flux verticaux d’exportation reflètent le cycle saisonnier de la production primaire en surface

A

Vrai

85
Q

Vrai ou faux: Dans les systèmes basés sur du phyto de petite taille (i.e. gyres) et de longues chaînes alimentaires, l’essentiel du carbone est respiré en surface.

A

Vrai

86
Q

Vrai ou faux: L’efficacité de la pompe organique est faible dans les régions où le petit phytoplancton domine.

A

Vrai.

87
Q

Vrai ou faux: Les pêcheries retirent les poissons de grandes tailles qui sont en général des piscivores.

A

Vrai

88
Q

Pourquoi le retrait des piscivores entraîne-t-il une cascade trophique de la biomasse qui favorisent possiblement la prolifération d’algues indésirables et affecte la qualité de l’eau?

A
  • Piscivores = + Poissons zooplanctivores = - copépodes = + phyloplancton
89
Q

Donnez des exemples d’Histoire de vie, de pressions environnementales et de pression de pêche pour les stocks exploités.

A

Histoire de vie: -Reproduction

                      - Patron de distribution et migration
                      - Mortalité «naturelle»

Pressions environnementales:

       - Oscillation climatiques
       - Changement climatiques
       - Pollution
       - Altération de l'habitat

Pression de pêche:-Quotas

                             - Prises illégales
                             - Prises accidentelles
90
Q

En quoi l’estimation des stocks est important?

A

Pour comprendre leur dynamique, fluctuations dans le temps.

-Établir ou prévoir la prise totale permissible

91
Q

Quels sont les deux défis dans l’estimation des stocks?

A

1: Variance (Précision de l’estimé)
2: Réalité (Justesse de l’estimé)

92
Q

Quelles sont les méthodes principales pour déterminer les stocks?

A

Grand stock de fond ou pélagique

  • Recensement par pêche scientifique
  • Recensement hydroacoustiques
  • Prises/débarquements commerciaux
                     Habitat complexe ou vulnérable -Recensement visuel

Sp avec zones de frais accessible et déterminées -Production d'oeufs
93
Q

Quels sont les principaux engins de capture?

A
  • Senne coulissante (filet mis en périmètre)
  • Chalut (pélagique ou fond / filet traîné)
  • Palangre (pleins d’hameçons)
94
Q

Quelles sont les variables dans l’équation:

P = q · E · N et P = q · E · D

A

P = prise
N = Abondance réelle de la ressource (inconnue)
E = effort de pêche [0,1]
(nombre de bateaux, heures de pêche effective)
q = capturabilité [0,1]
(efficacité de capture d’un engin (forme, maillage)

D = Abondance dans la trajectoire du filet

95
Q

Quelles sont les différences entre des Débarquements et la Pêche Scientifique?

A

Débarquements:
• Peu coûteux
• Beaucoup de navires
• Engins pas toujours standardisés (q variable ouinconnu)
• Surestime généralement un stock
• Un seul groupe de taille/âge est visé
• Pêche concentrée sur les zones d’abondance maximale
• Rejets en mer non comptabilisés, prises illégales

Scientifique:
• Coûteux
• Peu de navires
• Engins standardisés (q est connu et constant)
• Les estimés sont précis et plus justes (stratégie d’échantillonnage
basée sur des principes statistiques établis).
• Donne la structure de taille/âge (dynamique population, écologie)

96
Q

Quels sont les 2 points qu’une pêcherie rentable cherche à viser?

A

1: Maintenir une population de taille intermédiaire en croissance optimale
2: Optimiser le ratio prise/effort

97
Q

Que dit l’hypothèse de Match-Mismatch temporelle?

A

Puisque les poissons marins fraient sensiblement à la même date et au même endroit chaque année, alors que la production de proies, elle, diffère selon la lumière, les nutriments, la température, etc.

A: Match = première nutrition concorde avec un pic de proies

B: Mismatch = le pic de nourriture a lieu avant ou après l’alimentation des larves

98
Q

Que dit l’Hypothèse de croissance-prédation

A

Une larve qui grandit plus vite sera moins longtemps dans la gamme de taille particulièrement vulnérable aux prédateurs.

99
Q

Quels sont les 5 facteurs influençant la croissance larvaire?

A

1: Quantité de nourriture
2: Température
3: Turbulence (probabilité de rencontre)
4: La Génétique
5: La vitesse de croissance même qui influence la susceptibilité à manquer de nourriture ou non et de succomber à la prédation.

100
Q

Quelles sont les différences de l’étage infralittoral envers l’étage intertidal?

A
  • Pas de stress terrestres (+ Croissances élevées / - Consommateurs plus actifs)
  • Gradient de lumière
  • Développement des végétaux
101
Q

Quelles sont les 4 divisions pour les types de milieu dans l’étage infralittoral?

A

1: Substrats meuble sans végétation
(Habitat le plus commun/Moins productif)

2:Substrat meuble avec végétation
(Très productif / Rare / Important pour le recrutement)

3:Substrat rocheux sans végétation
(Profond / Dominance par Invertébrés / Bonne Divers.)

4:Substrat rocheux avec végétation
(Faible profondeur / Physiq. complexe / Très produc.)

102
Q

Quelles sont les principales caractéristiques de l’Infralittoral rocheux?

A
  • Habitat jamais soumis à la dessication

- Continuité de la bande rocheuse terrestre

103
Q

Vrai ou faux: les laminaires sont aussi producteur de détritus et non seulement primaire?

A

Vrai.

104
Q

Quels sont les facteurs déterminants pour les forêts de laminaires?

A
  • Substrats, lumière
  • Température et sels nutritifs
  • Herbivore (oursins)
  • Tempêtes
  • Recrutement
105
Q

Quelles sont les grandes menaces anthropiques pour l’écosystèmes marins?

A
  • Extraction (Pêcheries / Minéraux)
  • Addition (Polluants / Espèces Envahissante)
  • Empreintes (Localement=Destruction des habitats / Globalement=changement climatique)
106
Q

Qu’est-ce que la Prise Accessoire?

A

Il s’agit de la prise accidentel pouvant aller de 1:1 pour l’espèce visé:espèce prit accidentellement jusqu’à 1:100.

107
Q

Qu’est-ce que le chalutage?

A

Ramasser tout ce qu’il y a dans le fond avec un fillet

108
Q

Que représente la phrase «Fishing Down the Food Web»?

A

Il s’agit de toujours aller vers un organisme plus petit au fur et à mesure qu’on épuise celui de taille plus grande.
Si on surpêche la proie d’un prédateur qui est devenu rare, on ne l’aide pas à se rétablir.

109
Q

Lors d’un déversement de pétrole, que peuvent faire les composés (4)?

A

1: Se dissoudre
2:S’évaporer
3:Sédimenter
4:Être décomposé par les processus biologiques
Tout dépend des conditions environnementales de l’endroit du déversement.

110
Q

Quelles sont les conditions environnementales qui influencent la réaction des composés de pétrole lors d’un déversement?

A

1: Les vents (affectent le mélange et la diffusion)
2: Les vagues (affectent le mélange et la diffusion)
3: La température ambiante (plus elle est basse, plus lente sera la dégradation)

111
Q

Quelles sont les 2 raisons de la sur-utilisation d’engrais/rejet agricoles?

A
  • Peu coûteux

- Faiblement réglementé

112
Q

Pourquoi est-ce plus difficile d’éliminer une espèce envahissante en milieu marin que terrestre?

A

À cause de la taille et la connectivité des systèmes.

113
Q

Quelles sont les 5 manières d’introduction d’espèces?

A

1: Relâche accidentelle dans le milieu
2: Altération des barrières naturelles
3: Transport par l’eau de ballaste
4: Transport d’auto-stoppers
5: Introduction Volontaire

114
Q

Vrai ou faux: la plupart du temps, les zones les plus
productives et donc celles que l’on devrait protéger, sont
exactement les mêmes qui sont mises en péril par le
développement urbain.

A

Vrai

115
Q

Que compose un récif corallien et qu’est-ce qu’un corail?

A
  • Coraux
  • Algues
  • Invertébrés
  • Poissons

-Un invertébré + une algue

116
Q

Que fournit chacun des acteurs dans un corail?

A

Invertébré: -Protection à l’algue
-Produits métaboliques de déchets (N et CO2)

Algues: -Hydrate de carbone

          - Oxygène au tissu de l'hôte
          - Protection contre les rayons UV
117
Q

Vrai ou faux: les coraux ont des formes et croissances plastiques.

A

Vrai

118
Q

Pourquoi dit-on que la construction d’un récif est un travail d’équipe?

A
  • Squelettes des coraux (vivants ou morts) = briques
  • Algues calcaires = colle
  • Troues et espaces = habitats
119
Q

Quels sont les 4 types de Récifs Coralliens?

A

1: Récif Fringant
2: Récif Barrière
3: Atolls
4: Récif Plateforme

120
Q

Quels sont les 4 facteurs limitant la propagation des récifs?

A

1: Lumière
2: Sédiments et salinité
3: Vagues et émergences
4: Les sels nutritifs

121
Q

Qu’est-ce que la compétition par exploitation entre coraux?

A

Les ramifiés croissent plus vite, font de l’ombre et s’approprient la ressource (lumière) au détriment de la mort des autres coraux de formes différentes.

122
Q

Qu’est-ce que la compétition par Interférence entre coraux?

A

Les espèces croissant plus lentement peuvent avoir des filaments digestifs qui digéreront les tissus voisins qui entre en contact avec eux. Il y a donc une hiérarchie de dominants et dominés.

123
Q

Que peut-on dire concernant la prédation que subissent les coraux?

A

Similaire au broutage, ils subissent souvent une prédation d’espèce trop petites pour détruire leur colonie, ils peuvent donc repousser suffisamment vite.

124
Q

Comment se déroule la reproduction des récifs?

A

Il s’agit d’un événement massif synchrone où toutes les espèces relâchent leur gamètes en même temps.

125
Q

Vrai ou faux: La diversité d’habitats retrouvés sur un récif entraîne une grande diversité de poissons.

A

Vrai

126
Q

Vrai ou faux: Dans un récif, les poissons nocturnes occupent les crevasses pendant la journée, laissant champs libre aux poissons diurnes, alors que ceux-ci échangent de rôle avec les poissons nocturnes la nuit venue.

A

Vrai

127
Q

Nommez et expliquer brièvement les 8 guildes alimentaires dans un récifs corallien.

A

1: Chasse par embuscade: Stratégie principale utilisant une technique de camouflage
2: Ceux qui profitent de la dérive: Autre technique de camouflage où ils se laissent dériver à la verticale et chassent par accélération rapide vers le bas
3: Les chasseurs de crevasses: Chassent les poissons prenant refuge dans les crevasses
4: Les chasseurs de proies cachées: chasse des invertébrés et petits poissons. Utilisent souvent des barbillons sensoriels très long sur leur menton pour fouiller dans les sédiments
5: Les prédateurs diurnes des invertébrés benthiques: les plus colorés et spectaculaires. Utilisent leur vision pour chasser le visible.
6: Les nettoyeurs: Spécialisés dans la récolte des ectoparasites invertébrés et du tissu mort

7: Planctivores diurnes: utilisent le récif surtout pour refuge, forment des bancs pour chasser le zooplancton autour du récif
8: Planctivores nocturnes: Semblables aux nocturnes, mais avec de grands yeux.

128
Q

Qu’est-ce que l’hypothèse loto et ses 5 observations?

A

1) le nombre d’espèces est très grand et la densité de leurs populations est très élevée
2) la plupart des espèces de poissons sont hautement spécialisées
3) Il y a beaucoup de variabilité dans la structure des communautés associées aux récifs qui sont séparés dans l’espace
4) Ces poissons produisent des millions de propagules qui se déposent continuellement sur les récifs
5) À petite échelle spatiale, il y a beaucoup de variabilité dans la structure des communautés dans le temps, mais une certaine cohérence dans la composition spécifique à plus grande échelle spatiale.

129
Q

Quelles sont les 6 menaces de l’écosystème marin?

A 
• Développement côtier
(tourisme, sédiments, égoûts)
• Pollution maritime
(Déversement, rejets)
• Surexploitation des ressources
(Pêche cyanure, explosif)
• Sédiments
• Maladies
• Réchauffement planétaire (T, pH)

Éco Marine (2 decks)

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