Exam

Question 1

Nombre d’unités de contenu par cours de 3 crédit

Answer 1

Chaque cours de 3 crédits comporte 3 unités de contenu, et il importe à chaque étudiant de bien identifier en début de session les unités de contenu qu’il compte acquérir dans le cadre du cours à travers le projet proposé

Question 2

Qu’est ce qu’une unité de contenu

Answer 2

C’est un nombre d’heures consacrés à un aspect requis de la formation de conception, ça correspond à environ 45heures

Question 3

les 3 sortes d’unités de contenu

Answer 3

conception
fabrication
implication dans des projets étudiants du département et de la faculté

Question 4

Que comprennent les unités de fabrication

Answer 4

planification des méthodes de fabrication
supervision de la fab à l’atelier par les tech
contrôle de la qualité
mise en service
rapport de fab et de mise en service

Question 5

Qu’est ce qu’un projet de rétro-ingénierie

Answer 5

Il consiste à choisir un système ou un produit dont on souhaite étudier l’ingénieirie qui a conduit à sa réalisation.
Comprendre comment il fonctionne et pourquoi. Pourquoi il est produit suivant un tel procédé de fabrication, combien il coûte et pourquoi il est rentable

Question 6

Qualités développées dans le cursus design

Answer 6

-Analyse de problème
-Investigation
-Conception
-Utilisation d’outils d’ingénierie
-Travail individuel et en équipe
-Communication
-Professionnalisme
-Impact du génie sur la société et -l’environnement
-Déontologie et équité
-Économie et gestion de projets
-Apprentissage continu

Question 7

Méthodologie du design (étapes)

Answer 7

-L’identification d’un besoin/problème
-L’identification d’un client
-L’identification d’un mandat

Question 8

Rapport de visite

Answer 8

4 sections :
1-le projet: nom du client et des membres de l’équipe, la problématique, lieu
2-Les communications: Tableau 3 colonnes (date/type de comm/personnes impliquée et nature de l’échange)
3-Tableau des données techniques: 20-40 (peut contenir des graphiques/photos pour illustrer problématique)
4-Description sommaire du mandant/3-4 lignes

Question 9

Cahier des charges

Answer 9

Tableau de 4 colonnes:
-caractéristiques
-valeur visée
-valeur min
-valeur max

-Doit contenir une douzaine de données quantitatives complétées par des caractéristiques qualitatives
-Sous le tableau, une légende expliquant la signification des caractéristiques lorsque requis (max 3-4 lignes)

Question 10

critères d’évaluations

Answer 10

-Tableau de 2 colonnes: critère/ pondération
-4 à 7 critères valant entre 10 et 30%
-sert à évaluer chaque principe de solution
-sous le tableau une légende explique la signification de chaque critères (3-4 lignes)

Question 11

Matrice de décision

Answer 11

Tableau regroupant les critères et leur pondération dans lequel on évalue chaque principe de solution,

inclus la note finale de chaque solution

Question 12

schéma fonctionnel

Answer 12

-1 seule page
-illustre les différentes fonctions et leur séquence d’exécution que doit accomplir le système à concevoir , les intrants, les extrants résultant du procédé

-forme graphique et utilisation des symboles ou icônes

Question 13

Développement des solutions

Answer 13

-importance de la diversité
-créativité et imagination
-croquis des différentes principes de solutions (1 par personne)

Question 14

Croquis

Answer 14

-à la main sur fond blanc
-avec en-tête
-signé et daté par son auteur
-schéma et nomenclature
-court texte d’explication référant aux éléments de la nomenclature

Question 15

Impact d’une conception mécanique deux catégories

Answer 15

-impact intrinsèque au produit conçu(fabrication, matériaux)
-impact dans la fonction du produit

Question 16

Objectifs des analyses préliminaires et calculs

Answer 16

-vérifier la faisabilité de la solution envisagée
-obtenir un ordre de grandeur par calcul des principaux paramètres qui le gouvernent

Question 17

Forme que peuvent prendre les analyses préliminaires

Answer 17

-calcul d’ingénierie
-expérience pratique
-construction et l’essai d’une maquette
-modélisation CAO

Question 18

Évaluation de l’impact Environnemental du projet: sections

Answer 18

1-Nommez et expliquez les éléments conçus afin de minimiser l’impact négatif sur l’environnement
2-Expliquez les enjeux reliés au cycle de vie (système durable?, réutilisable, recyclable, facilement réparable)
3-coefficient global environnement
4-coeff d’impact global sur la société

Question 19

Étape évaluation du coût d’un projet

Answer 19

1-coût des composantes électriques et mécaniques achetées de fournisseurs

2-Coût des matériaux bruts

3-Coût de la fabrication

4-Coût des éléments particuliers au projet (obtention de permis, transport, location de grue..)

5- Imprévues (+15-20%, projet avec risque technologique élevée: 100%)