exam 1 - ch7 Flashcards
raisonnement moral selon Piaget?
stade préopératoire 2-7 ans: basé sur l’obéissance à l’autorité. enfant croit que les règles sont dictées par une autorité adulte, offense = punition
raisonnement moral selon Kholberg?
morale préconventionnelle, niveau 1, 4-10 ans.
orientation vers la punition et l’obéissance (stade 1)
orientation vers l’objectif et l’échange (stade 2)
deux types d’attention?
soutenue
sélective
stratégies mnémoniques?
trucs pour la mémorisation.
ex: aide mémoire externe, répétition, organisation, élaboration
mémoire de travail?
composée d’un administrateur central qui oriente l’attention sur certaines choses à mémoriser ET sur deux systèmes de maintien temporaire de l’info.
1. boucle phonologique: info. verbales
2. calepin visuo-spatial (images mentales)
mais dès que l’attention est déplacée, effacement rapide de l’info sauf si bonne qualité de l’alternance attentionnelle
mémoire sémantique?
connaissances générales sur le monde, liées à la mémoire épisodique (ex: anniversaires)
mémoire générique?
autour de l’âge de deux ans,
produit des scénarios (des scripts) concernant des lignes
générales d’événements familiers qui se sont répétés, mais sans
les détails concernant le temps ou le lieu
mémoire épisodique?
conscience d’avoir
vécu une expérience particulière dans un lieu et un
temps déterminés
mémoire autobiographique?
forme de mémoire épisodique ; elle renvoie aux souvenirs qui forment l’histoire de la vie d’une personne. Néanmoins, tous les
souvenirs épisodiques n’en font pas partie, mais seulement ceux qui présentent une signification
personnelle et spéciale pour l’enfant.
reviviscence?
mettre en relation la mémoire épisodique et une reconstruction
approximative des états internes vécus lors de l’évènement initial (mémoire perceptive). Une
reviviscence de l’évènement.
Les événement marquant sont liés à des émotions, des sentiments. Une fois reconstruit (approximativement) ils participent à la consolidation d’un souvenir.
