Exam 1 Flashcards
Qui suis-je?
Réfère à un principe idéal qui sert de référence à une personne, aux membres d’une communauté. Est une référence pour l’action humaine.
Une valeur
Quelles sont les valeurs requises pour la profession d’orthophoniste?
IPCN Intégrité Professionnalisme Compassion et respect Normes rigoureuses et actualisation des compétences
Quelle valeur suis-je?
Les membres reconnaissent et respectent les principes de vérité, d’imputabilité et d’exactitude dans l’ensemble de leurs activités.
Intégrité
Quelle valeur suis-je?
Les membres soutiennent et mettent en valeur la réputation de leur profession en acceptant son autoréglementation et en y collaborant, en honorant les ententes contractuelles et en observant les dispositions des lois fédérales et provinciales ou territoriales. Les membres cherchent à faire progresser la qualité et la prestation des services professionnels par des interventions et la sensibilisation du public.
Professionnalisme
Quelle valeur suis-je?
Les membres accordent une grande importance au bien-être des autres. Le bien=être et la dignité de ceux qui reçoivent des services professionnels sont primordiaux. La prestation de services professionnels l’emporte sur les intérêts, les objectifs et les opinions personnels. Les membres font preuve de respect, de compassion et de confidentialité dans leurs interactions avec les autres. Les membres acceptent et respectent les points de vue divergents et cherchent à comprendre toutes les croyances qui ont une incidence sur la prestation de leurs services professionnels.
Compassion et respect
Quelle valeur suis-je?
Les membres exercent leur profession dans les limites de leur champ de compétence et cherchent à perfectionner et à maintenir leurs compétences par une formation professionnelle continue. Les membres s’efforcent de fournir des services professionnels et des renseignements fondés sur l’état acutle de la recherche scientifique et professionnelle.
Normes rigoureuses et actualisation des compétences.
Qui suis-je?
Ensemble des comportements associés à une place ou à un statut et qui constituent l’apparence sociale de quelqu’un; fonction de quelqu’un.
Rôle professionnel
Quels sont les rôles de l’orthophoniste?
- Services cliniques (dépistage, évaluation, intervention)
- Prévention, promotion, défense des intérêts
- Formation et recherche
- Administration
- Autres (consultations politiques, témoignages, enseignement, etc.)
Qui suis-je?
Capacité de prendre une décision sans être obligé d’en référer préalablement à une autorité supérieure. Obligation de remplir un engagement, de répondre de quelque chose, d’en être garant.
Responsabilité professionnelle
Nommer des exemples de responsabilités de l’orthophoniste?
- Doit viser l’autonomie de la personne dans son intervention
- Doit être honnête dans sa gestion des cas (décider quand le suivi se termine)
- Procède à l’évaluation fonctionnelle d’une personne lorsqu’exigé par la loi
- Ne peut pas effectuer de dépistage dans un centre de réadaptation
À quels niveaux s’actualisent les responsabiltiés de l’orthophoniste?
- Cadre Légal
- Cadre règlementaire
- Cadre administratif
- Cadre organisationnel
- Cadre éthique
Qui suis-je?
Réfère aux législtations et la jurisprudence découlant des différentes sources de droit.
Cadre légal
Qui suis-je?
Réfère aux règlements de différentes sources découlant de ces lois (législation / jurisprudence) (par exemple: code de déontologie, tableau des membres des ordres professionnels, règlements sur les dossiers et la tenue des bureaux, etc.)
Cadre règlementaire
Qui suis-je?
Réfère aux politiques et directives telles que les consignes et politiques ministérielles, régionales ou locales.
Cadre administratif
Qui suis-je?
Réfère à l’organisation du travail en fonction de la mission des établissements.
Cadre organisationnel
Qui suis-je?
Réfère aux principes d’autonomie, de non-malfaisance, de bienfaisance, de justice.
Cadre éthique
Qui suis-je?
Peut être caractérisé par l’imputabilité pour l’application de connaissance experte dans le contexte de service aux autres.
Professionnalisme
Énumérez des caractéristiques personnelles nécessaires à la profession d’orthophoniste?
- Intégrité
- Respect
- Patience
- Capacité d’écoute
- Pédagogie
- Capacité de se remettre en question
- Érudition
Nommez des clientèles desservies par les orthophonistes?
- Individu / famille
- Troubles de la communication
- Troubles de la déglutition
- Troubles du langage oral / écrit
- Pédiatrique
- Adulte
- Problématique développementale (préscolaire / scolaire)
- Problématique acquise (neuro dégénérative / lésions cérébrales)
- Troubles du langage (expressif / réceptif)
- Troubles de la parole (voix, résonance, fluidité)
Identifiez les faits saillants du milieu de pratique: réseau de la santé.
- Collaboration avec une équipe multi
- Prévention (CLSC)
- Court terme (CLSC et Centre hospitalier)
- Mandats spécialisés et surspécialisés
Identifiez les faits saillants du milieu de pratique: Éducation.
- Moins de collabo avec les parents (enjeux), plus avec les intervenants scolaires (outillage + formation)
- Clientèle diversifiée qui touche les atteintes au langage oral et écrit + apprentissages académiques (sauf troubles de la fluidité)
- Gestion (rôle administratif, bureaux, dossiers, horaire, liste d’attente)
Identifiez les faits saillants du milieu de pratique: Pratique privée.
- Polyvalence en région (mais on doit rester dans son champ d’expertise)
- Important de créer un bon réseau de contacts (orthophonistes et autres professionnels)
- Bien connaitre les autres services offerts, liste de ressources
- Gestion de l’incertitude
- Tâches connexes (budget, gestion, marketing)
Identifiez les faits saillants du milieu de pratique: Pratiques innovantes.
- Nécessité de faire la promotion de la pratique
- Différents champs d’expertise et clientèle non desservie
- Moins de données et outils disponibles
- Considérations des enjeux politiques et économiques
- Doit sortir du cadre établi pour répondre aux besoins des clients
- Être au fait des nouvelles technologies
Identifiez les faits saillants du milieu de pratique: Région.
- Auto-référence (enjeu)
- Conflits d’intérêts (proximité de la population, confidentialité)
- Isolement : échanges plus difficiles (maintenant beaucoup de formations sont en ligne)
- Limite les échanges sur des cas cliniques
