Évaluations psychomotrices de l’enfant Flashcards

1
Q

Quels sont les objectifs de l’évaluation?

A
  • Dépistage et classification;
  • Établir un bilan du potentiel psychomoteur
  • Évaluation des choix d’intervention et des progrès de l’élève
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2
Q

Quels sont les 5 systèmes de mesure?

A
  • Les mesures nominales: Étiquettes verbales dénotant la présence d’une caractéristique.
  • Les mesures ordinales: Les rangs, les positions qui reflètent l’ordre relatif des personnes.
  • Mesures de tendance centrale : Le mode d’une distribution est la valeur qui se retrouve le plus fréquemment dans la série
  • La médiane: la valeur qui divise la série en deux groupes égaux
  • La moyenne: le centre de gravité d’une série statistique.
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3
Q

Quels sont les 2 mesures de la variabilité?

A
  • Variance : Valeur qui reflète le degré de dispersion autour de la moyenne;
  • Écart type : Valeur exprimant l’intervalle de variation typique des données dans la série statistique.
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4
Q

En quoi consiste le Peabody developmental motor scales?

A

Évaluation du développement moteur de 0 à 6 ans et 11 mois. Test la motricité globale (équilibre, habiletés locomotrices et non-locomotrices, habiletés réceptions et propulsion d’objet) et motricité fine (coordination oculomanuelle et dextérité manuelle)

Force: d’avoir un grand nombre d’épreuves dans les deux domaines

Faiblesse: les critères de réussite sont plus ou moins précis ce qui a pour conséquence que l’attribution d’un score plus faible repose sur l’expérience de l’évaluateur

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5
Q

En quoi consiste le test d’Ulrich?

A

Évaluer les fonctions motrices d’enfants âgés de 3 et 10 ans. Nécessite peu de temps et de matériel.
12 épreuves de motricité globale divisé en 2 catégorie:
Locomotion
Contrôle d’objet
Chaque épreuve est coté selon 3 à 5 critères de réussite

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6
Q

En quoi consiste le test de BOTMP?

A

Évaluer les possibilités motrices d’enfants de 4 ans et demi à 14 ans et demi. Divisé en 8 sous-test qui mesurent les habiletés motrices globales, habiletés motrices fines et un mélange des deux.

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7
Q

En quoi consiste le test MABC?

A

Sert à dépister les enfants ayant des problèmes au niveau du développement moteur. Le MABC a deux composantes une liste à cocher et les épreuves motrices. 8 épreuves motrices et 4 catégories d’âges. Les 8 épreuves permettent une évaluation de la dextérité manuelle, la manipulation de balle et l’équilibre.

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