Évaluation neuropsychologique Flashcards

1
Q

Qu’est-ce qu’une évaluation neuropsychologique

A

C’est une forme spécialisée d’évaluation psychologique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Évaluation psychologique consiste à expliquer les relations cerveau-com. en lien avec dysfonction ou une pathologie neurobiologique (dév. ou acquise)?

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Comment permet apprécier modifications au niv. fonctions mentales sup., vie affective et personnalité?

A

1) histoire de cas
2) analyse épreuve psychométriques
3) observation syst. comp.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Exemples de clientèles?

A

Enfants = syndrome neurodév., diff. apprentissage, TDAH, TSA, épilepsie, DI…

Adultes = TCC + syndrome neuropsychiatriques

Personnes âgées = dégénératives, AVC, perte mémoire…

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Étapes de l’évaluation?

A

1) 1ere entrvue et anamnèse (+ lien motif intervention)
2) Observation comp. (1 à 1)
3) Analyse résultats épreuves psychométriques
4) Entrevues avec proches
5) Consultation rapports
6) Synthèse et conclusion
7) Rédaction rapport

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Éxamen neuropsy…comment choisir tests

A

1) selon motif consultation
2) anamnèse + observation
3) Hiérarchie cognitive +++++++

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Sphères cognitives évaluées (hiérarchie cognitive) (7)

A

1) QI
2) Aspect langagier
3) Fct non-verval
4) Fct motrices + praxiques
5) MT + fct attentionnelles
6) Fct mnésiques
7) Fct exécutives

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

1) QI…Ensemble hab. qui comprend…???

A

1) Compréhension verbal (évalue capacités verbales - lien réussite scolaire)
2) Raisonnement non verbal (visuel)
3) MT (mesurer + MCT sous forme verbale)
4) Vitesse trait. info. (rapidité cognitive bas niv.)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

1) QI … 1) Compréhension verbal sous-tests?

A

1) Similitude = ressemblance entre 2 mots
2) Vocabulaire = définir mots + en + complexes
3) Compréhension = ? prob. vie quotidienne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

1) QI … 2) Raisonnement non verbal sous-tests?

A

1) Blocs = reproduire fig. aide blocs
2) Concept en image = associer images mm concept
3) Matrices = compéter matrice façon logique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

1) QI … 3) MT sous-tests?

A

1) Séquences chiffres (empan)

2) Artimétique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

1) QI … 4) VTI sous-tests?

A

1) Code = reproduire vite signes graphiques

2) Repérage symboles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

2) Aspect langage réceptif (Wernicke) sous-tests?

A

1) EVIP = choix images illustre mieux signification 1 mot

2) Compréhension consignes

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

2) Aspect langage expressif (Broca) sous-tests?

A

1) WAIS-IV : vocabulaire
2) Boston naming test
3) Fluence verbal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

3) Fct non-verbal…2 trucs?

A

1) Visuoperception/spatiale (percevoir objet dans espace)

2) Visuoconstruction (reproduire modèles visuels)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

3) Fct non-verbal…Visuoconception sous-tests?

A

1) Jugement orientations lignes Bendon

2) Hooper visual organisation test

17
Q

3) Fct non-verbal…Visuoconstruction sous-test?

A

1) Blocs (Wais-IV)
2) Figure de Rey
3) Test horloge (dessin copier horloge)

18
Q

5) MT (manipuler mentalement info. moment présent)…sous-tests?

A

1) WAIS-IV = empan + arithmétique

2) Blocs Corsi (empan visuel)

19
Q

5) Fct attentionnelles (3) + sous-tests?

A

1) Soutenue (temps)
2) Sélective (1 stimulus)
3) Divisée (+ tâches)

TEST = surtout TEA (test everyday att.)

20
Q

6) FCT mnésiques (mémoire) = 3

A

1) Encodage (dépend utilisation stratégies, attention et état psycho.)
2) Consolidation = MLT
3) Récupération (dépend stratégies utilisées, qualité encodage et état psy)…Rappel libre - Rappel indicé - Reconnaissance

21
Q

7) FCT exécutive???

A

Permet contrôler comp. afin agir efficacement face sit. nouvelle
Chef orchestre dont objectif coordonner autres fct cognitives

22
Q

7) 4 fct exécutives?

A

1) Inhibition (filtre/frein)
2) Flexibilité mentale (adapter)
3) Abstraction verbal et non-verbal (trouver logique)
4) Planification et organisation (stratégies efficaces + priorité)

23
Q

7) Fct exécutives - 1) Inhibition sous-tests?

A

1) Stroop = dire couleur encre mot
2) CPT = répondre alors devait abstenir
3) Inhibition-Stroop (D-KEFS)

24
Q

7) Fct exécutives - 2) Flexibilité mentale sous-tests?

A

1) WCST
2) Trail making B
3) Fluence verbal - cond. alternance
4) Flexibilité mentale

25
Q

7) Fct exécutives - 3) Abstraction sous-tests?

A

1) Matrice WAIS-IV = abstraction verbale

26
Q

7) Fct exécutives - 4) Planif. + organi. sous-tests?

A

1) Tour Londres
2) Copie fig. Rey
3) BADS

27
Q

Effet Flynn???

A

Pays dév., augmentation scolarisation cause accroissement résultat moyen diff. tests (ex : QI)

28
Q

Simulation???

A

Patients vont volontairement simuler atteintes cognitives (bénéfices, litige, tr. personnalité antisocial)

29
Q

Comment voir si simulation?

A

15 mots de Rey

30
Q

Atteinte neurologique (neuropsy) VS psychologique???

A

2 patientes même motif consultation (TDAH?)…

1 = Tr. anxieux (psycho)
2 = TDAH (neuropsy)