Évaluation neurologique Flashcards

1
Q

Quel est le rôle principal du système neurologique ?

A

Le système neurologique
- Coordonne les mouvements,
- Perçoit les stimuli sensoriels
- Organise la pensée
- Maitrise le langage
- Gère la mémoire

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Q

Pourquoi est-il important d’évaluer le système neurologique ?

A

L’évaluation permet
- D’établir des valeurs usuelles du patient
- De reconnaître de nouveaux symptômes
- Suivre l’état neurologique

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3
Q

Qu’est-ce que l’évaluation AMPLE ?

A

Une méthode d’évaluation
A: Allergie
M: Médicament
P: Passé médical
L: Last meal
E : Environnement/ Évènement

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4
Q

Quels sont les symptômes à évaluer dans une évaluation neurologique ?

A
  • Céphalée
  • Vertiges
  • Convulsions
  • Perte de connaissances
  • Déficits sensitifs
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5
Q

Quelles données objectives sont examinées lors de l’évaluation neurologique ?

A
  • L’état mental
  • L’état de conscience (Échelle de Glasgow)
  • L’évaluation des pupilles
  • La force musculaire
  • Les signes vitaux
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6
Q

Que comprend l’évaluation de l’état mental ?

A
  • L’évaluation de l’apparence générale
  • Comportement
  • La cognition
  • L’humeur
  • L’affect
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7
Q

Quels aspects sont observée dans l’apparence générale lors de l’évaluation ?

A
  • Le souci de l’apparence
  • La propreté
  • L’habillement approprié
  • La posture
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8
Q

Quels variation de comportements sont évaluées ?

A
  • La variation de l’humeur
  • La réponse appropriée aux questions
  • Le contact visuel
  • Les gestes
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9
Q

Quels sont les trois domaines de l’évaluation des fonctions cognitives ?

A
  • Temps
  • Lieu
  • Reconnaissance des personne
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10
Q

Qu’est-ce que l’Échelle de Glasgow évalue ?

A
  • L’état de conscience en fonction de l’ouverture des yeux
  • La réponse verbale
  • La réponse motrice
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11
Q

Qu’est-ce que la décortication ?

A

C’est une réponse neurologique caractérisée
- La flexion des membres supérieurs
- L’extension des membres inférieurs

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12
Q

Qu’est-ce que la décérébration ?

A

C’est une réponse où les membres sont en extension, et elle est considéré irréversible

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13
Q

Que signifie l’acronyme PERRLA ?

A

P: Pupilles
E: Égale
R: Ronde
R: Réactive à
L: Lumière
A: Accommodation normale

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14
Q

Quelles évaluations sont faite concernant les réflexes pupillaires ?

A
  • Évaluation de la taille
  • De la fome
    De la symétrie des pupilles
  • Des réflexes consensuels
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15
Q

Comment évaluer la force motrice ?

A

En testant la force au niveau
- Du visage
- Des bras
- Des mains
- Des jambes
- Des pieds

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16
Q

Quels signes neurologiques sont surveillés ?

A

L’évaluation de
- L’état de conscience
- La réaction des pupilles
- La force motrice
- Les signes vitaux

17
Q

Comment l’évaluation de la cognition aide-t-elle à détecter des troubles ?

A

Ces évaluation permet d’identifier des délires ou des hallucinations
- Le langage
- La mémoire
- La connaissance générale
- La compréhension et le jugement

18
Q

Quels sont l’impact des troubles neurologiques sur l’humeur ?

A

Les troubles neurologiques peuvent entraîner des variations d’humeur telles que l’agitation, la colère, la dépression ou l’euphorie

19
Q

Quel est le rôle de la mémoire dans le système neurologique ?

A

La mémoire permet de stocker et de rappeler des informations, jouant un rôle crucial dans l’apprentissage et l’interaction