Évaluation et Rééducation

Question 1

Test électrodiagnostics

Answer 1

Conduction nerveuse
Potentiels somatosensoriles évoqués
Échographie

Question 2

Évaluation exploratoire rapide

Answer 2

Toucher léger avec ouate
Douleur: EVA et T°
Pique-touché: cure-dent
Vibration

Question 3

Microfilaments (g et identification de quoi?)

Answer 3

3,86 (0,7g) = correct corps
4,08 (1,2g)= main diminué vs pied ok
4,56 (3,6g) = perte de protection 
5,18 (15g) = test pour allodynie 
5,88 (75g)

Question 4

Délimiter région hypoesthésique

Answer 4

Visage : 0,1 g
Main / pied palmaire : 0,2 g
Main/ pied dorsal: 0,4g
Corps: 0,7g

Question 5

Principes pour rééduquer patient

Answer 5

1. Prévenir et soigner les troubles throphiques (traiter troubles vasculaires, enseignement, protection)
2. Traiter et prévenir les manifestations de dlr (augmenter sang, diminuer fibrose cicatricielle et dlr)
3. Fonctions de localisation et discimination (grossière, sélective,2 pts)
4. Stéréognosie (formes, textures, objets)
5. Proprioception
6. Compensations (vision et préhension)

Question 6

Ordre de progression / récupération

Answer 6

Dlr et t°
Vibration basses
Toucher-pression dynamique 
Toucher-pression statique 
Vibrations hautes
Discrimination ente deux points dynamique 
Discrimination ente deux points statique
Proprioception
Sterognosie