Etudes longitudinales Flashcards

1
Q

Les coûts des études longitudinales

A
  • financiers
  • cognitifs
  • temps
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2
Q

Etude longitudinale, au minimum _ temps de mesures

A

2

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3
Q

Les objectifs des études longitudinales :

A
  • décrire

- expliquer/prédire (les liens, les relations)

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4
Q

Le taux d’attrition (mort experimentale) depend :

A
  • de la durée de l’étude
  • du nombre de temps de mesure
  • des stratégies mises en place pour l’éviter
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5
Q

Evaluation de l’attrition :

A
  • MCAR (missing completely at random)
  • MA4 (missing at random)
  • MNAR (missing not at random)
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6
Q

Les scores doivent être __/___ dans le temps

A
  • comparables

- équivalents

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7
Q

Mêmes temps de mesure pour tous les participants ?

A

Non (mais c’est mieux)

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8
Q

Designs des études longitudinales

A

-time serie studies (n participants, n temps de mesures, n variables)
-intervention studies (exemple : le triple p)
-

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9
Q

Problème de validité, 4 menaces

A

1) Validité statistique
2) Validité interne (d’autres explications expliqueraient elles mieux les résultats ?)
3) Validité externe
4) Construct validity (est ce qu’on mesure vraiment ce que l’on veut mesurer ?)

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