**ESTUDOS EPIDEMIOLOGICOS Flashcards
Epidemiologia
Ciência que estuda o processo saúde-doença em coletividade humana, analisando a distribuição e os fatores determinantes das enfermidades, danos a saude, e eventos associados a saude coletiva, propondo medidas especificas de prevenção, controle ou erradicação de doenças, fornecendo indicadores que sirvam de suporte ao planejamento, administração e avaliação das acoes de saude;
CLASSIFICACAO dos estudos epidemiológicos
UNIDADE DE ESTUDO*
1) agregado
- observacional= transversal(unico período do tempo/unico contato mesmo que demore) ou longitudinal(ao longo de um período/ antes e depois, avaliar mais de uma vez, dois contatos)
- experimental= longitudinal
2) INDIVIDUADO
- Observacional= transversal ou longitudinal
- experimental=longitudinal
Ecológico: agregado=> observacional=> transversal
Série temporal=> agregado=>observacional=> longitudinal
Ensaio comunitário=> agregado=> experimental=> longitudinal
INDIDUADO*
*Inquérito= individuado=>observacional=>transversal
*Coorte=> individuado=> observacional=>longitudinal
*Caso-controle=>individuado=>observacional=>longitudinal
*Ensaio clinico=>individuado=>experimental=>longitudinal
ECOLÓGICO (observacional)
-> comparar grupos de pessoas de lugares distintos;
-> exposição e efeito num mesmo momento;
*Vantagens: barato, rápido, fontes secundarias de informação, levanta hipóteses;
*Desvantagens: fonte pouco confiáveis, mais sujeito de viés confusão, nao estabelece causalidade, falácia ecológica;
Série TEMPORAL
Agregado, observacional, longitudinal;
-> faz mais de uma vez e consegue estabelecer antes e depois;
Exemplos: boletins epidemiológicos;
*Vantagens: barato, rápido, fontes secundarias, levanta hipóteses;
*Desvantagens: fontes de informações pouco confiáveis
Viés de confusão, nao estabelece causalidade, falácia ecológica;
Ensaio comunitário: experimental
Agregado, experimental, longitudinal;
Intervenção em grupos;
Sujeitos da pesquisa sao grupos e nao indivíduos;
*Vantagens:
Bom para condições relacionadas ao comportamento social e condições ambientais
*Desvantagens:
Limitação do numero de grupos incluídos
Dificuldade para alocação aleatória e randomização
Exemplo: pega vários locais e faz intervenção coletiva, implanta programa e compara os resultados antes e depois (longitudinal)
TRANSVERSAL (individuado)
Individuado, observacional, transversal
Levanta informações sobre exposição e desfecho a nivel individual
Pode levantar hipótese de associação;
Nao diferencia casos novos e antigos;
Utilizado com finalidade descritiva;
Exemplo: vigitel brasil (inqueritos)**
Vantagens: barato, rápido, bom para prevalência, descrever uma população, bom para doenças crônicas, levanta hipóteses, estabelece associação
Desvantagens: nao estabelece causalidade, ruim para doenças agudas, de curta duração;
Falou em INQUERITO** pensar em transversal;
COORTE
Individualizado, observacional, longitudinal;
Exposição ——-> desfecho**
Grupo de indivíduos expostos a fatores de risco de interesse e seguidos ao longo do tempo para aferição de desfechos;
Bom para: avaliar incidência de agravos;
Regra geral: exposicao** —-> desfecho;
Exposição presente ——> desfecho futuro= prospectiva*
Exposição passado ——> desfecho futuro = retrospectivo*/ nao concorrente;
*Coortes de Framingham;
*elsa brasil
Vantagens:
Estudar FATOR DE RISCO**
Medir incidência
Estudar prognostico de doenças (historia natural)
Pode estabelecer associado e causalidade
Bom para doenças fatais
Desvantagens:
Caro
Demorado
Perda de seguimento
Difícil de ser reproduzido
Ruim para doenças raras;
CASO CONTROLE
*doenca rara
*olhar para trás (fator de risco)
Individualizado, observacional, longitudinal;
Grupo de indivíduos com agravo (casos) e grupo sem agravo (controle)
Desfecho——> exposição
São analisadas a exposições a fatores de risco no passado (retrospectivo);
Exemplo: ZIKA
VANTAGENS: mais facil, rápido, barato, doenças raras;
DESVANTAGENS: grupos pouco semelhantes, informações do passado (memória, prontuário**)
ENSAIO CLÍNICO (experimental)
*comparacao
*medicamentos
*vacinas
*intervencao: o melhor
Individuado, experimental, longitudinal;
Indivíduos de uma população definida sao submetidos a determinada intervenção e avaliada quanto aos desfechos em comparação com grupo controle;
Padrão-ouro: para estudos de intervenções (medicamentos, vacinas, procedimentos)**
P - população
I - intervenção (medicacao, procedimento)
C - controle (tratamento, placebo etc)
O - desfechos (primários, secundários)
1) randomização
- processo de distribuição aleatório de participantes dentro do grupo
Deve ser:
Impossível prever a locação do próximo participante;
Todos participantes tem a mesma probabilidade de serem alocados nos grupos;
Randomizado;
Quase-randomizado;
Nao randomizado;
2)MASCARAMENTO
Envolvidos no estudo não conheçam a alocação dos participantes nos grupos;
- duplo cego: participante e equipe estão mascarados;
- simples-cego: apenas uma unidade esta mascarado;
-aberto: nenhuma unidade esta mascarada;
EXEMPLOS:
1948-Primeiro ECR cego;
vantagens:
Padrão ouro no estudo de intervenções (medicamentos)
MinimizaCAO DE RISCOS DE VIÉS
REPRODUTIBILIDADE
*desvantagens:
Caro, demorado, desenhos de estudos difíceis/ complexos, conflitos éticos;
Vieses de estudo
1) Viés de seleção: forma pela qual os indivíduos sao selecionados para o estudo afeta os resultados. Podem ser:
- viés de amostragem: ocorre quando certos indivíduos tem mais chance de serem selecionados em uma amostra aparentemente equiprobabilistica;
- vies de perdas de acompanhamento: indivíduos que deixam de ser acompanhados podem diferir daqueles que sao efetivamente estudados. Pode distorcer as medidas de incidência e de efeito;