Español 3T Flashcards

1
Q

qué es un poema?

A

Un poema es una composición literaria del género de la lírica, de breve extensión.

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2
Q

qué temas busca expresar un poema?

A

Consiste en la expresión literaria de un estado emocional, existencial o de alguna vivencia.

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3
Q

cuál es la forma de los poemas?

A

El poema se escribe en verso o en prosa.

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4
Q

¿Cuál es la diferencia entre la rima asonántica y la rima consonántica?

A

La rima asonántica es la semejanza entre dos o más palabras. La rima consonántica produce 2 o más versos parecidos.

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5
Q

¿Qué es, cual es su estructura y de dónde es originario el Haikú?

A

Japón.
Es un tipo de poesía japonesa. Los peomas usualmente son cortos y contienen tres versos, el primero tiene cinco sílabas, el segundo siete y el tercero cinco.
Hablan de la naturaleza o la vida cotidiana que pasa en un lugar o momento en específico.

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6
Q

¿Qué es una greguería?

A

. Son frases breves, de tipo aforístico, que no pretenden expresar ninguna verdad, sino que retratan desde un ángulo insólito realidades cotidianas con ironía y humor.

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7
Q

. ¿Qué es una metáfora?

A

Es una figura retórica de pensamiento por medio de la cual un concepto se expresa por otro concepto diferente con el que tiene cierto grado de semejanza.

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8
Q

¿Qué es una fábula y qué tipo de texto es?

A

Es una creación literaria generalmente breve, escrita tanto en prosa como en verso y protagonizada por animales, objetos animados o personas. Se trata de un subgénero de la literatura narrativa, cuyo cometido es fundamentalmente pedagógico. (texto narrativo)

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9
Q

¿Cómo se llama la enseñanza que suelen dejar al final las fábulas?

A

. Moraleja.

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10
Q

¿Cómo se llama el autor griego que inventó las fábulas?

A

Esopo.

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11
Q

¿Qué es un texto descriptivo?

A

Explicar cómo es una persona o grupo de personas. Su objetivo es detallar aspectos de su cultura.

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12
Q

¿Dónde suelen publicarse los textos descriptivos de costumbres?

A

Se publican revistas científicas o de divulgación en historia y ciencias sociales, como en “National Geographic”.

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13
Q

¿Por qué es importante valorar el contenido de un texto que describe las costumbres de un pueblo?

A

Para valorar las costumbres de un pueblo para poder comprender su importancia cultural.

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14
Q

características y efectos del vape:

A

Es un sistema electrónico inhalador diseñado en su origen para simular el consumo de tabaco sin quemarlo directamente, diferenciándose del cigarrillo tradicional.
Efectos de corto plazo: dificultad para respirar, problemas para dormir, exposición a sustancias químicas cancerígenas, bronquitis crónica, afecta el estado de ánimo, el aprendizaje, concentración, etc.

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15
Q

características y efectos del tabaco:

A

El tabaco es una planta cultivada por sus hojas, que cuando se secan y se fermentan se venden por varias razones, una para hacer cigarros. El tabaco contiene nicotina, que desencadena la liberación de las catecolaminas (adrenalina). El humo del tabaco contiene al menos 69 sustancias químicas cancerígenas.
Efectos de corto plazo del tabaco: la adicción, fatiga, tos y expectoración.
Efectos de largo plazo: Cáncer de pulmón, enfermedades cardíacas, bronquitis crónica, enfisema, alteración del asma, etc.

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16
Q

características y efectos de la marihuana:

A

La marihuana es una mezcla de flores y hojas de la planta de cáñamo. Esta era mayormente usada para fumarla cómo cigarro o en pipas, pero ahora es más común verlo en vaporizadores (“vapes”).
Los efectos de la marihuana varían de persona en persona y en cuánta cantidad consumieron.
Por ejemplo, algunos de los efectos de corto plazo son: relajación, hambre, sueño, percepción diferente de la realidad, ansiedad, estar desconfiado de los demás, alucinaciones, paranoia, etc.
Los efectos a largo plazo son: mala memoria, falta de atención, toser más, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, adicción, dificultad académica, irritación pulmonar, crisis anémicas, etc.

17
Q

factores de riesgo de las drogas:

A

Familiares con pasados relacionados a las drogas.
Tener otra enfermedad de salud mental.
Presión social.
Aislamiento social.
Falta de participación familiar.
Disponibilidad de drogas.
Nivel socioeconómico.
Problemas de comportamiento y/o de impulsos.

18
Q

estrategias de prevención de adicciones:

A

Buena educación familiar.
Consciencia sobre las relaciones sociales.
Participar en actividades recreativas saludables.
Enseñar la información completa y correcta.
Hablar con profesionales sobre el tema.