Erik H Erikssons Stadier Flashcards
Tillit - Misstro (0-1,5år)
Barnet lär sig att antingen lita på eller misstro andras förmåga att tillfredsställa dess grundläggande behov. Ett positivt resultat skapar trygghet och tillit och ett negativt gör barnet misstänksamt, avvisande och tillbakadraget.
Autonomi - Tvivel (1,5-3år)
Barnet lär sig vara självständigt i sina dagliga aktiviteter. En positiv lösning gör att barnet litar på sin egen förmåga och grundar självförtroende och självkänsla. En negativ lösning leder till tvångsmässiga upprepningar, ambivalens, överdrivet beroende, dålig impulskontroll.
Initiativ - Skuld (3-6år)
Barnet vill kunna göra som de vuxna vilket ibland innebär att de går över gränsen. Ett bra samspel mellan barn och vuxen gör att barnet känner att det kan ta initiativ. Ett positivt resultat blir då nyfikenhet och prestationsglädje. En negativ lösning gör att barnet inte känner att det duger, blir passivt och tar inga initiativ.
Aktivitet - Underlägsenhet (6-12år)
Här ska barnet lära sig att det är kompetent och duger som människa. En negativ lösning gör att barnet känner sig otillräckligt, underlägset, att det inte klarar saker och ting och inte duger som människa.
Identitet - Identitesförvirring (12-20år)
Här ska personen hitta sig själv, skapa sig en identitet. Ett positivt resultat innebär att tidigare erfarenheter integreras till en stabil helhetsbild som är grunden för den vuxna identiteten. Framtidstro skapas. En negativ lösning gör att personen blir rädd för sig själv och för andra vilket gör det svårare att komma andra nära. Identiteten blir splittrad vilket kan leda till revolt, överdriven anpassning eller till att konflikten vänds inåt (depression).
Närhet - Isolering (20-40år)
Här handlar det om att kunna komma nära en annan människa men att samtidigt hitta tillbaka till sig själv. En positiv lösning är kärlek och närhet och en negativ avståndstagande.
Generativitet - Stagnation (40-60år)
Här handlar det om att skapa bra uppväxtvillkor för barnen. Personen tillhör generationen som står längst fram och har huvudansvaret. En positiv lösning är därför omsorg och ansvar för kommande generationer. Stagnation, den negativa
lösningen, innebär att en tycker att en fastnat i gamla hjulspår, att ingenting nytt händer vilket kan leda till en mittlivskris. En negativ lösning innebär avståndstagande och självsvåldighet.
Integritet - förtvivlan (60år -)
Integritet innebär att en accepterar livets begränsningar, man är en del av en helhet vilket ger mening åt livet. En positiv lösning leder till visdom. Vid en negativ lösning accepterar en inte att en inte fått det som en velat i livet, att en ångrar de val en gjort och känner ångest inför livets slut. Leder till avsmak, förakt, hopplöshet.