Epidemiología Flashcards

1
Q

Brote

A

Que empieza a desarrollarse, manifestarse

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2
Q

Conglomerada

A

Reunir, aglomerar, agrupar

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3
Q

Defunciones

A

Muerte de una persona

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4
Q

Diseminación

A

Acción de extenderse o esparcirse sin orden en diferentes direcciones

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5
Q

Epidemia

A

Enfermedad que se propaga durante algún tiempo en una zona y afecta a varias personas

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6
Q

Epidemiológia

A

Tratado o estudio de las epidemias

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7
Q

Estacionalidad

A

Relación de dependencia con respecto a una estación del año

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8
Q

Hacinamiento

A

Amontonamiento y sus efectos

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9
Q

Incidencia

A

Proporción de casos nuevos de una enfermedad en determinado periodo de tiempo.

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10
Q

Jurisdicción

A

Poder o autoridad que tiene alguien para gobernar

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11
Q

Morbilidad

A

Proporción de personas que enferman en un sitio y tiempo determinado

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12
Q

Neoplasias

A

Crecimientos anormales de celulas en tejido del organismo

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13
Q

Plausible

A

Atendible, admisible

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13
Q

Pandemia

A

Enfermedad epidemica que se extiende a muchos países

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14
Q

Peste

A

Enfermedad contagiosa que causa gran mortalidad

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15
Q

Prevalencia

A

Proporción de casos de una enfermedad en un periodo de tiempo, respecto a la población

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16
Q

Raciocinio

A

Facultad de entender y racionar

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17
Q

Reservorio

A

Población de seres de vivos que aloja de forma crónica el germén de una enfermedad

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18
Q

Inicio de la epidemiologia

A

400 años A.C HIPOCRATES
factores ambientales podían influir en la aparición de la enfermedad.

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18
Q

John Grant
1662

A

pionero de la Estadística médica, se refería a patrones de nacimiento, muerte y ocurrencia de enfermedad, su relación con ser hombre o mujer, vivir en área urbana o rural, la alta mortalidad infantil y la influencia de las variaciones estacionales.

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19
Q

John Snow

A

“padre de la epidemiología de campo”
“estudio de las epidemias” es decir, de las “enfermedades que afectan transitoriamente a muchas personas en un sitio determinado”.

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20
Q

Epidemias

A

resultaban en un gran número de muertes frente a las cuales, la medicina de aquella época no tenía nada efectivo que ofrecer.

20
Q

Pestes

A

Procesos infecciosos transmisibles

21
Q

Efectos de la industrialización

A

mejoramiento de la nutrición, vivienda, sanidad, agua potable y drenaje, así como el desarrollo de antibióticos y vacunas y el establecimiento de vigilancia epidemiológica permitieron el control relativo de tales enfermedades.

22
Q

Epidemiologia

A

como una herramienta que utiliza la salud pública, para estudiar la distribución, frecuencia y los determinantes de los estados o acontecimientos relacionados con la salud y enfermedad en grupos de poblaciones humanas y la aplicación de este estudio, al control de los problemas sanitarios.

22
Q

Guatemala
Mortalidad

A

persisten las enfermedades transmisibles y la desnutrición como causa de morbilidad y mortalidad, observándose simultáneamente un importante aumento de la mortalidad por enfermedades crónicas

23
Q

Epidemia
actualmente

A

frecuencia no habitual de cualquier daño a la salud o enfermedad, transmisible o no.

24
Q

Epidemiologia
Estudio

A

métodos de investigación científica.
estudian no solo la muerte, la enfermedad y la discapacidad, sino también se ocupan de los estados sanitarios más positivos y de los medios paramejorar la salud.

25
Q

Epidemiologia
Distribución

A

frecuencia y patrones de distribución
número de eventos en una población, sino también la tasa o el riesgo de enfermar que ésta tiene. La tasa (número de eventos sobre el tamaño de la población)

26
Q

Epidemiologia
Variables que se toman en cuenta

A

tiempo, lugar y características de la persona

27
Q

Determinantes

A

causas y otros factores que influyen enla ocurrencia de los eventos de salud.

28
Q

Estados o acontecimientos relacionados con la salud o enfermedad

A

Las enfermedades que nos rodean

29
Q

Poblaciones específicas

A

epidemiólogos les concierne la salud colectiva de los individuos en una población dada.

30
Q

Aplicación

A

datos para dirigir acciones de
saluden las poblaciones
método científico de descripción y análisis epidemiológico en el diagnóstico de salud,
control y la prevención de la enfermedad en la comunidad.

31
Q

CLASIFICACIÒN DE LA EPIDEMIOLOGÌA

A
  • Epidemiología Descriptiva y
  • Epidemiología Analítica.
32
Q

a. Epidemiología Descriptiva:

A

descripción detallada de los fenómenos de salud y enfermedad
deacuerdo con las variables tiempo, lugar y persona. Las cuales responden las preguntas:

33
Q

a. Epidemiología Descriptiva:

Preguntas

A

¿Qué ocurrió?,
¿cuándo ocurrió?,
¿Dónde ocurrió?,
¿Quiénes son los afectados?,
respectivamente.

34
Q

b. Epidemiología analítica.
Preguntas

A

Cual es la hipótesis

35
Q

b. Epidemiología analítica.

A

enfoque básico para generar hipótesis, inferencias y predicciones sobre el modo de transmisión y las probables exposiciones asociadas a mayor riesgo de adquirir la enfermedad
proponer las correspondientes intervenciones dirigidas a controlar el problema
oportunas y efectivas medidas de control, aún en ausencia de confirmación microbiológica causal específica.

36
Q

Variables epidemiológicas
Tiempo

A

estacionalidad (un patrón regular de variación entre estaciones del año), lo cual permite anticipar su ocurrencia y adoptar medidas preventivas.

37
Q

Variables epidemiológicas
Persona

A

características de las personas, tales como la edad, el género, el estado nutricional, sus hábitos y conductas (ocupación y estilos de vida), y su condición social (ingreso, estado civil, religión)
ocurrencia de la enfermedad de acuerdo con las características de las personas puede deberse a diferencias en el nivel de exposición de las personas a ciertos factores de riesgo, a su susceptibilidad

37
Q

Variables epidemiológicas
Lugar

A

localización geográfica de los problemas de salud
El análisis del lugar en cuanto a sus características físicas y biológicas permiten generar hipótesis sobre posibles factores de riesgo y de transmisión.

38
Q

ASPECTOS IMPORTANTES

A

Causalidad

39
Q

Usos
Completar el cuadro clínico de una enfermedad.

A

descripción detallada del comportamiento de una enfermedad, sus manifestacionesclínicas, los factores de riesgo y otros; logrando un manejo integral de la misma.
condiciones de la sociedad en que se presenta (calidad de vivienda, hacinamiento, ingreso familiar, etc.), las cuales son parte integral de la enfermedad y nos servirán para plantear estrategias de solución al problema

39
Q

Usos
Evaluación del estado de salud de una población

A

. A través de la recopilación de información enlos
características y condiciones de vida de una población (de qué se enferman, de qué se mueren, saneamiento básico, cuáles son los grupos de mayor riesgo, etc.); lo que permitirá la toma de decisiones para afrontar los problemas y necesidades de salud detectados y la optimización de los recursos para un mayorimpacto.

39
Q

ASPECTOS IMPORTANTES

A

quienes afecta, dónde y cuándo

40
Q

Usos
Estudio de las causas de enfermedad

A

Los estudios epidemiológicos nos ayudan a determinar el origen de una enfermedad.

40
Q

Enfoque epidemiologico

A
  1. No ocurre por azar,
  2. No se distribuye homogéneamente,
    3.Tiene factores asociados que para ser causales cumplen con los siguientes criterios: la temporalidad (toda causa precede a un efecto), la fuerza de asociación, la consistencia de la observación, la especificidad de la causa, el gradiente biológico (efecto dosis- respuesta) y la plausibilidad biológica (Hill, 1965).
41
Q

Enfermedad en la pobalción

A

es un fenómeno dinámico y su propagación depende de la interacción entre la exposición y la susceptibilidad

42
Q

Usos
Evaluación de los servicios de salud.

A

método epidemiológico es utilizado para realizar evaluación de los servicios de salud o para medir el impacto de ciertas medidas administrativas.
la década de los años 80, el cual evidenció la baja calidad de atención médica en esos servicios en ese entonces, la poca
capacitación y motivación del personal de salud para el desempeño de su trabajo

43
Q

Medir el efecto de ciertas medidas terapéuticas.

A

evaluarel efecto de nuevos medicamentos o el impacto de nuevos procedimientos,

44
Q

Capacitación para la lectura crítica de la literatura médica.

A

bombardeados frecuentemente por un sinnúmero de artículos científicos

45
Q

Transición epidemiológica

A

Implica un cambio de enfermedades infecciosas a enfermedades crónica degenerativas