Entrevistas Flashcards
Estructurada
No muy utilizadas en investigaciones cualitativas
-Guías, formatos que seguir
-Respuestas de sí/no
Semiestructurada
Guión temático con respuestas abiertas
-Investigador debe de estar muy atento a las respuestas
-No hay que ser muy rígidos, sin olvidar el objetivo de la pregunta (que se explaye, pero no tanto)
-Desde un prrincipio dejjar en claro el tema y objetivo
No estructurada
Las más utilizadas
-Respuestas abiertas
-Se puede adaptar a cualquier caso
-Las preguntas no están fijas
-El investigador es el que diseña la entrevista
-Avance muy lento, varios encuentros con el sujto
-El entrevistador debe estar muy ben preparado
Grupal
No utilizadas en investigación (muy rara vez)
-Prácticamente una mesa de debate
-El investigador debe ser flexible, objetivo, empático y con buena escucha
-El invstigador debe ser lider en la dinámica del grupo
Condiciones previas a la entrevista
-Seleccionar previamente al informante adecuado según los criterios del estudio
-Consentimiento informado
-Contar con un conjunto de preguntas a realizar. Guión más o menos estructurado o temático como guía
Lugar y momento de la entrevista
Citar al entrevistador en un lugar privado, neutro y tranquilo; un lugar profesional
Momento muy importante en la entrevista
SIn prisas de ningún participante
Planificar bien el tiempo
Material necesario
-Lápiz o bolígrafo
-Cuaderno de campo/notas
-Guón entrevista/temáticco
-Grabadora
-Cámara de video
Definición de entrevista según Dezin y Lincoln
El arte de realizar preguntas y escuchar respuestas
Entrevista cuantitativa
Cuestionarios estructurados que se analizan luego de forma numérica para dar un resultado estadístico
Entrevista cualitativa
Entrevistas más abiertas
No solo se mantiene una conversación con el informante, sus encuentros se repiten hasta que el investigador, ha aclarado todos los temas emergentes o cuestiones relevantes para su estudio
Características de una entrevista cualitativa
1.- Es una extención de una conversaión normal, sin embargo, se escucha para buscar o entender el sentido de lo que el entrevistador dice
2.- El entrevistador es más comprensivo en el conocimiento y en la percepción del entrevistado. No solo en categorizarlo
3.- El contenido y flujo ed la entrevista puede cambiar de acuerdo al sentir de entrevistador
