Enseignement cours 6 Flashcards
Qu’est ce que le climat d’apprentissage
c’est ce que fait l’apprenant qui est déterminant dans son processus d’apprentissage et toute autre composante de l’enseignement qui exerce une influence indirecte sur cet appretissage
Quels sont les 3 contenues du type d’épisodes et du type d’implication du climat d’apprentissage
- organisation
- explication
- pratique
Qu’est ce que le style d’enseignement
la manière de différencier les divers styles sont les modes d’organisation et la façon dont les décisions sont réparties entre l’enseignant et les élèves
Quels sont les facteurs relié au choix d’un style d’enseignement approprié
- habiletés personnelles et préférence des enseignants
- caaractéristiques des élèves
- la nature du contenu enseigné
- l’environnement physique dans lequel l’enseignement prend place
Comment l’efficacité d’un style d’enseignement doit être jugé
en fonction du processus vécu et des résultats obtenus par les élèves
Quels sont les 4 styles d’enseignement en fonction de l’autonomie des élèves
- par programme individuel (élèves autonome)
- par évaluation réciproque
- par tâches
- par commandement (élèves peu autonome)
Que veux dire le principe de communiquer
c’est transmettre à un interlocuteur une ou des informations qui provoquent un changement dans la façon de penser et d’agir de ce dernier
Quels sont les 3 types de communication
- pédagogique
- sociale
- sportive
Que veux dire le type de communication : pédagogique
Se faire comprendre par tous et être attentif aux effets en utilisant un langage soutenu adapté aux élèves
Que veux dire le type de communication : sociale
Se faire comprendre par tous et être attentif aux effets en utilisant un langage courant
Que veux dire le type de communication : sportive
Se faire comprendre par son équipe seulement et/ou envoyer des messages trompeurs à l’adversaire et être attentif aux effets en utilisant un langage stratégique
Quels sont les deux fonctions de la communication pédagogique en réalisation
superviser et piloter
Quels sont les dimensions des interventions verbales de la communication pédagogique en réalisation
stratégies/système de jeu, tactique, techniques, qualités physiques
Quel est la fonction de la communication pédagogique en intégration
faire le bilan
Quels sont les interventions verbales de la communication pédagogiques en intégration
récapituler (bilan), favoriser la prise de conscience (faire un retour), favoriser le transfert
