Enfermería Basada En Evidencia Flashcards

1
Q

La evidencia es el resultado de la investigación comprende:

A

El grado de recomendación y el peso de la evidencia

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

La clase de la recomendación, despues de analizar los resultados publicados de la investigación:

A

Nos dice la magnitud del efecto deñl tratamiento y en que dirección:
favorable o desfavorable

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Paciente o problema:

A

¿Como puedo describir un grupo de pacientes similar al mio?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Intervención:

A

¿Que procediemiento conviene ejecutar?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

¿Con que lo comparo?

A

¿Cual es la alternativa?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Resultados (Outcome):

A

¿Que debo esperar que ocurra?

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Requisitos para la EBE

A

+Excelente destreza clinica
+Placer por aprender
+Practica de un aprendizaje continuo, autodirijido y para toda la vida
+La humanidad necesaria para no mantenerse refractario tanto a la propia superstición como a los avances de la enfermeria

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

¿Quién afirma que el cuidado de la salud, solo podemos ser eficientes si conocemos cuales son
los tratamientos efectivos y cuáles no?

A

Archie Cochrane (1909- 1988)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

¿De que trata la medicina basada en evidencias?

A

Se trata de resolver problemas clínicos de los enfermeros de la mejor manera y con las mejores
evidencias

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Ejemplos de estudios más apropiados en base al tipo de pregunta preguntas sobre tratamiento revisión sistemática metaanálisis, ensayo clínico

A

+Sobre diagnóstico estudio transversal de validación de pruebas diagnósticas
+Sobre pronóstico estudio de cohorte
+Sobre etiología casos y controles/cohorte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

¿Qué es la Enfermería Basada En La Evidencia?

A

Integrar la competencia clínica individual con la mejor evidencia clínica externa disponible a
partir de la investigación sistemática y tomando en cuenta las decisiones del enfermo.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Requisitos para la EBE

A

+Excelente destreza clínica
+Placer por aprender
+Práctica de un aprendizaje continuo, autodirigido y para toda la vida.
+La humildad necesaria para no mantenerse refractario tanto a la propia superación como a los avances de la enfermería.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

En pacientes con dolor lumbar mecánico sin irradiación, ¿la indicación de reposo versus la indicación de mantenerse activo mejora la evolución clínica?

A

Reposo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Los elementos clave de nuestra pregunta serian:

A

1. Paciente o problema: ¿cómo puedo describir un grupo de pacientes similar al mio?: Pacientes con dolor lumbar mecánico no irradiado.
2. Intervencion: ¿que procedimiento conviene ejecutar?: Reposo en cama.
3. Con qué lo comparo: ¿cuál es la alternativa?: Mantenerse activo.
4. Resultados (Outcome): ¿qué debo esperar que ocurra?: Mejoria clinica en cuanto a alivio del dolor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Determinar el tipo de estudio más adecuado

A

El tipo de investigacion que mejor responderia a nuestra pregunta seria un ensayo clinico aleatorizado en el que se comparasen las opciones terapeuticas de reposo en cama versus mantener la actividad en pacientes con dolor lumbar mecanico sin hernia de disco.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

CLASES

A

Clase IA:
El uso de anticoagulantes orales en enfermoscon prótesis cardiaca metálica.

Clase II A.
Los niveles de peptido natriuretico previos al alta del enfermo son utiles para el pronostico

Clase IIB.
El uso de ARA Il puede reducir el numero de hospitalizaciones.

17
Q

La evaluación del resultado de la investigacion comprende:

A

El grado de recomendación y el peso de la evidencia.

18
Q

Pasos recomendados

A
  1. Hojea el artículo

+Lee los nombres de los autores. Mira el año en que fue escrito.
+Interpreta el titulo del articulo.
+Identifica las secciones en que está dividido.
+Mira las gráficas, figuras, tablas o fotos.
+Mira la bibliografia, si es reciente y relacionada con el tema.

19
Q

Recursos básicos necesarios

A

Un diccionario de la lengua o acceso a páginas web tipo diccionario. Un diccionario, glosario o libro de referencia especializado en la disciplina. Cada rama de las Ciencias de la Salud tiene un vocabulario y un lenguaje especializado que requiere explicaciones más especificas que las definiciones genéricas que se encuentran en un diccionario de la lengua

20
Q

Fases de la EBE

A

1. Formulación de preguntas clínicas
2. Búsqueda bibliografica
3. Lectura crítica
4. Implementación
5. Evaluación

21
Q

Niveles de evidencia

A

Establece el peso del estudio en cuanto a su poder y validez cientifica. Los estudios experimentales son más poderosos y tienen mayor validez cientifica que los observacionales.

22
Q

Revisiones Sistemáticas-Meta-analisis.

A

+Ensayos clínicos aleatorizados y con enmascaramiento.
+Ensayos clínicos no aleatorizados.
+Estudios observacionales.
+Opinión de expertos.

23
Q

Pasos de la evidencia en base a los tipos de publicaciones

Peso de la evidencia en base al tipo de publicación o publicaciones:

A

A. Poblaciones grandes, estudios aleatorizados.
B. Población reducida, un solo estudio aleatorizado o varios no aleatorizados.
C. Muy limitadas poblaciones. Opiniones de expertos, case report.

24
Q

Magnitud del efecto del tratamiento es la clase de recomendación

A

Clase I: Debe realizarse. (En poblacion grande y hay un 100% de beneficiencia)
Clase lla: Es razonable hacerlo. (Nos indica la magnitud de efecto del tratamiento o razonable hacerlo medicamento) (en poblacion considerable 50% no beneficiencia y 50% beneficiencia.)
Clase lIb: Puede ser considerado.
Clase Illa: NO se ha probado beneficio.
Clase Illb: Puede ser perjudicial, no debe hacerse.

25
Q

Enfermería basada en la evidencia

A

Integrar la competencia clínica individual con la mejor evidencia clínica externa disponible a partir de la investigación sistemática y tomando en cuenta las decisiones del enfermo

26
Q

Investigación básica

A

Se utiliza en el ámbito científico para comprender y aplicar
nuestros conocimientos sobre un fenómeno o campo específico
(Laboratorio, investiga las
leyes y los principios, técnicas y métodos)

27
Q

Investigación Aplicada

A

Clínica investiga la aplicación de los conocimientos y métodos en práctica clínica y los resultados obtenidos

28
Q

Investigación correlacional

A

Tipo de metido de investigación no experimental en el cual el
investigador mide variables

Tipos de estudio
Observacionales **Investigador es un testigo
Experimentales El factor de estudio es asignado por el investigador (este si interviene)

29
Q

¿Cuántas veces se miden los datos?

A

Transversal → Se miden una vez en el tiempo (no hay causas)
Longitudinal → Se miden varias veces en el tiempo (hay causas)

30
Q

Producto enfermero en el hospital

A

Productos de facilitación de la práctica profesional→ Manual de información al paciente
sobre los procedimientos de enfermería
Productos de cuidados propia → Derivados de la práctica asistencial que aportan un valor al
cliente (paciente)
Productos de cuidados y técnicas derivadas → Son productos que recibe directamente el paciente por el profesional de enfermería, pero que han sido prescrito por el médico
Productos de soporte asistencial → Productos fabricados por el profesional de enfermería
(esterilización de material quirúrgico)

31
Q

Plan de cuidados de enfermería

A

Constituye un plan de cuidados orientado al paciente a lo largo
de todo su proceso desde que introduce hasta que sale del hospital

32
Q

Fases del Plan de Cuidados de Enfermero Estandarizado (PCEI)

A

+Valoración*
+
Diagnóstico**
+Planificación
+Ejecución
+Evaluación

33
Q

PAE

A

METODO CIENTIFICO