Enfance Flashcards
Combien de psychopathologies (adultes) peuvent être diagnostiquées avant l’âge de 18 ans ?
75%
V ou F: L’enfance est une période de sensibilité • Neurodéveloppementale • Environnementale • Cognitive • Développementale
V
V ou F: l’enfance est une période d’opportunité thérapeutique?
V (mais il y a des conditions)
Nommer des principales différences entre la pratique infantile et adulte.
- La communication (la compréhension, l’expression, le langage)
- communiquer à l’aide du jeu. Le langage des enfants est limité
V ou F: il faut en premier lieu construire un lien de confiance avec les parents?
V
V ou F: les parents sont une source d’informations additionnelles
V
V ou F: les parents sont une source de motivation additionnelle
V
Nommer des sphères développementales.
Moral, social, sexuel, langage, autonomie, moteur, cognitif et émotionnel
À quel âge les enfants disent leurs premiers mots?
Environ 10 mois
12 mois; 4 mots
18 mois environ 50 mots
2 ans: phrases de 2-3 mots
V ou F: la tenue de la tête se fait vers l’âge de 2-3 mois
V
Le début de l’éducation à la propreté se fait vers quel âge?
18-20 mois
V ou F: l’enfant est propre de jour vers 2-2 et demi ans
V
Quelles sont les stades psychosexuels (en ordre croissant)?
Oral (1 an), anal, phallique, œdipe, latence
V ou F: les parents sont une sources d’information qui ne sont pas filtrées.
F ; elles sont filtrées (condition psychiatrique, culpabilité, bénéfice secondaire, connaissance en lien avec le développement
V ou f: les parents sont entièrement responsables des difficultés de leur enfant.
F
v ou f; lors de l’éval de la condition mentale d’une enfant, il n’est pas nécessaire d’évaluer la présence de chaleur au sein de la famille et le type d’encadrement (permissif, autoritaire, etc)
f
la façon dont l,enfant joue, son milieu de vie, son espace réservé, le style parental et le niveau de stimulation sont des éléments à évaluer dans la condition mentale
v
v ou f; cest le code civil avec la charte des droits et libertés qui régissent les principes du droit et les rapports entre les personnes
v
qui est la seule personne qui peut priver un parent de son droit parental?
le juge
v ou f; l’emprisonnement d’un parent constitue un motif justifiant la déchéance parentale.
f
négligence ou abandon: les parents ne répondent pas aux besoins de l’enfant
négligence
v ou f; les troubles du spectre de l’autisme (TSA) et le TDA sont des tb neurodéveloppementaux.
v
v ou f; autisme, synrome asperger, syndrome de rett, tb envahissant non spécifié font partie du TSA dans le DSM 5.
v
v ou f; le déficit de la réciprocité émotionnelle, de déficit de la comm. non verbale et la difficulté à maintenir et comprendre des relations = critères du TSA
v
v ou f; les gens du TSA interpretent le langage de façon litéraire
v
les nuances, les allusions, le sarcasme, les métaphores sont bien compris chez les TSA.
f
les cpmts stéréotypés et intérêts restreints font partie du critère A ou B du TSA?
B
critère C, D ou E; a)sx présents dans la 1ere enfance, b) sx non expliqués par des déficits intellectuels c) sx sont à l’origine d’une altération du fcmt
a)c b) e c) b
v ou f; en plus des éléments liés aux critères, il faut évaluer les capacités intellectuelles et adaptatives.
v
qu’entend- on par évaluer la durée de réactivité lorsd’un TDA?
si lecpmt est tjrs présent ou seulement lorsqu’il y a un évènement déclencheur
qui suis-je: mode persistent d’inattention et/ou hyperactivité-impulsivité interférant avecle fcmt ou le dév.
TDA/H
inattention ou hyperactivité/ impulsivité: a)ne parvietn pas à prêter attention aux détails b)remue souvent les mains ou les pieds c)perd souvent les objets nécessaires à son travail
a-c) inattention b) hyperact.
inattention ou hyperactivité; a) a souvent du mal à organiser ses travaux b) ne se conforme pas aux consignes c) interrompt souvent les autres
a-b) inattention c) hyper
v ou f; lors du TDA/H il y a plusieurs sx après l’âge de 12 ans.
f; avant 12 ans
v ou f; il est facile de confondre le TDA avec un manque de vouloir.
v
v ou f; les sx d’inattention et d’agitation sont spécifiques au TDA/H.
f; ils ne sont pas spécifiques
v ou f; les sx d’inattention peuvent être dûs à un état de stress post-traum, un attachement désorganisé, une dépression, de l’anxiété.
v
interventions inf. pour le tda/h: milieu stable, __ et __, règles __ et cohérentes, __ l’horaire, __/conséquences, choisir ses __.
calme et structuré, simles, respecter,renforcement, batailles
interventions inf lors inattention: __ __ lors des interventions, directives __, simples et __,limiter les __.
contact visuel, claires et courtes, distractions
interventions lors impulsivité: use temps __ pour éviter les escalades négatives, __ les transisitions, aider le jeune à __.
d’arrêt, planifier, s’arrêter
interventions hyperactivité: intervention __ le mouvement plutôt que __, prendre des__, __les moments dattente, intervenir dès les 1ers signes de __, __les distractions
avec, contre, pauses, occuper, désorganisation, limiter
une bonne hygiène de vie telle qu’une bonne alimentation et un bon sommeil peuvent aider pour le TDA/H
oui
v ou f; l’âge, la durée de l,effet, la présentation, le potentiel d’usage erroné sont des considérations pour le choix d’une mx pour le TDA/H.
v
v ou f; la mx pour le TDA/H réduit de 50% les sx.
f: de 70%
nommer des sx courants de la dépression manifeste chez le enfants.
auto-dévalorisation, pleurs fr.quents, irritabilité, retrait, désintérêt, sentiment d’être rejeté, tb sommeil, perte appétit, propos suicidaires, diminution rendement scolaire
nommer des sx de la déoression masquée chez les enfants.
colère, agitation, agressivité, se met dans des situations à risque, inattention, indifférence, délinquance, fugue,
lors de la dépression masquée, les sx peuvent être plus extériorisés. pk?
conduites pour fuir la dépression
tendance à rechercher la fusion avec les parents, tendance à rechercher la réassurance et la validation des adultes, anticipation excessive, agitation, manque de concentration sont des sx de quoi chez les enfants?
tb anxieux
la dépression et les tbs anxieux font parties des tbs intériorisés ou extériorisés?
intériorisés
pour avoir un tb de l’opposition, il faut avoir 4 sx sur une période de 6 mois.
oui
qui suis-je: colère/humeur irritable, cpmts argumentatifs ou provocateurs et caractère vindicatif.
tb de l’opposition avec ou sans provocation
qui suis-je: agression envers les ersonnes ou les animaux, destruction de biens matériels, fraude ou vol, violation des règles établies.
tb de conduites
le tb de conduite doit avoir au moins __ des critères lors des __ dernies mois.
3-12
interventions tb oppostion/ de conduite: nommer les __, exprimer la frustration par des __, reconnaître les __ et de colère et les facteurs déclenchant ces __
émotion, mots, signaux de frustration, émotions
