EMBRIO Flashcards

1
Q

por qué se dice que la meiosis es reduccional

A

pasa una célula de diploide a haploide, de 2n a n

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2
Q

nombre los 4 procesos de la gametogénesis prenatal

A
  1. migración de las CGP
  2. organización y deiferenciación de la gónada indiferenciada
  3. multiplicación gonial
  4. inicio de la meiosis (hombres no, solo mujeres)
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3
Q

cuando termina la meiosis en la mujer y qué se bota en la menstruación

A

la mujer completa su meiosis en la fecundación y lo que bota en la mestruación es DUDA

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4
Q

nombre y explique brevemente las 4 fases de la espermatogénesis

A
  1. proliferativa: se multiplican las esperamatogonias por mitosis
  2. crecimiento: los espermatogonios pasan al compartimento adluminal
  3. mei+otica: se hace la primera meiosis, que es larga y luego la segunda que es más corta
  4. espermiohistogénesis: pasan de ser espermatocitos II a espermátidas y luego a espermatozoides inmaduros
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5
Q

división del periodo embrionario

A

p. presomítico
p. somítico
p. prefetal o metamórfico

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6
Q

dónde ocurre usualmente la fecundación

A

en la region ampular de la tuba uterina

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7
Q

qué 5 eventos fundamentales ocurren en la tuba uterina

A
transporte de gametos
capacitacion espermática
fecundación
segmentación
transporte de cigoto
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8
Q

cuánto tiempo sobreviven los espermatozoides en la vagina y cuánto el ovocito ovulado

A

72-96hrs

24-30hrs

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9
Q

que factores ayudan al desplazamiento de los espermatozoides en la vagina

A

hiperactivación del flagelo
batido ciliar
movimeintos peristálticos

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10
Q

qué incluye el acrosoma del espermatozoide, y qué hace cada componente

A

incluye hialuronidasa y acrosina
la hialuronidasa, actúa sobre el ácido hialurónico que une las C de la corona radiada, abriendo paso a los E, alcanzando la ZP
la acrosina digiere la Zp, permitiendo el paso de los espermatozoides al espacio perivitelino

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11
Q

explique brevemente la reacción cortical y la de zona, que spn producidas porla interacción de las superficies de ambos gametos

A

r. cortical: ruptura de fránulos corticales y liberación de enzomas lisosómicas
r. de zona: las enzimas liberadas modifican al ZP de tal modo que impide que nuevos espermatozoides se unan a la ZP

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12
Q

dónde quedan los polocitos

A

en el espacio perivitelino

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13
Q

qué ocurre en los pronúcleos, antes de que desaparezcan las cariotecas y se unan los cromosomas

A

se replican los ADN

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14
Q

qué la compone a 1 mórula

A

16 blastómeras

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15
Q

qué es la totipotencialidad y la pluripotencialidad en una célula

A

T: posee la potencia de originar cualquier tipo de célula
P: una célula que es capaz de diferenciarse en varios tipos celulares

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16
Q

cúal es el trofoblasto y el embrioblasto en la segmentación

A

T: células del contorno
E: células del interior

17
Q

en qué día la mórula alcanza la cavidad uterina

A

dia 4

18
Q

cuando se pasa a llamar blastocisto

A

en el día 4 cuando se empiezan a llenar con fluido los espacios entre blastómeras

19
Q

qué mantiene vivo al cuerpo lúteo

A

la HCG

20
Q

qué es lo que perdura del ovocito en la segmentación

A

la ZP

21
Q

que funciones tiene la ZP en la segmentación y expliquelas

A

protección: barrera de proteccion
comunicación: membrana semipermeable para nutrir y desechar
compactación: mantiene juntas las blastómeras
impide la implantación ectópica: impide que el EPI se implante donde caiga

22
Q

entre que días ocurre la ventana de implantación

A

entre 21 y 24. del ciclo menstrual

23
Q

requisitos fundamentales de la implantación

A

perdida de la ZP
endometrio maduro
cuerpo lúteo funcionante

24
Q

etapas de la implantación

A

aposicion y reconocimiento
adhesión
invasión o penetración

25
Q

estructuras especializadas claves en la etapa de aposicion y reconocimiento de la implantación, descríbelas brevemente

A

microvellosidades: aumentan en el lugar de implantación
pinopodos: evaginaciones del epitelio que dando una superficie rugosa al epitelio que favorece la implantación
integrinas maternas y embrionarias: funcion de reconocimiento

26
Q

después de la aposición y reconocimiento el …. experimenta una diferenciación en…

A

el trofoblasto

en sincitiotrofoblasto y cototrofoblasto

27
Q

cuando termina la implantación

A

cuando el sincitiotrofoblasto logra alcanzar el estroma endometrial, luego de haber desorganizado la MB

28
Q

cuando se diferencia el embrioblasto y en qué

A

se diferencia en el D8 cuando el sincitiotrofoblasto toma contacto con el estroma uterino
epiblasto e hipoblasto

29
Q

qué ocurre en el D9

A

aparecen amnioblastos
aparecen c blanquecinas
aparecen lagunas trofoblasticas
cavidad exocelómica

30
Q

en que día el embrión empieza recibir a recibir irrigación materna

A

D12

31
Q

embrión bilaminar, que capas son

A

hipoblasto y epiblasto

32
Q

qué es la implantacipon ectópica, cuales hay y cuál podría llegar a término

A

implantación fuera del lugar natural que es el endometrio

  1. tuba uterina
  2. ovárico
  3. cavidad pelviana
  4. cervical, único que puede llegar a término
33
Q

en pocas palabras qué es la gastrulación y cuales son las hojas embrionarias definitivas

A
es un proceso en el que el embrión bilaminar pasa a ser uno trilaminar
las capas definitivas son:
ectodermo
mesodermo
endodermo
34
Q

qué día empieza la gastrulacipon y qué dia termina

A

D15

D20

35
Q

cuáles son los territorios presuntivos del epiblasto

A
epidermoblasto
neuroectoblasto
cordoblasto
placa precordial
mesboblasto somítico
mesoblasto lateral
36
Q

a partir de qué tejido se forma la línea primitva y con qué movimiento se hace

A

del mesoblasto lateral

convergencia

37
Q

cuáles son los primeros resulatos de los movimeintos morfogenéticos

A
  1. simetria bilateral
  2. constitución del mesoderma embrionario
  3. se inicia formación del endoderma
  4. formación de las membranas bucofaríngea y cloacal
38
Q

qué es el efecto todo o nada en el embrión y en que periodo este tiene mayor probabilidad de fallecer y por qué

A

durante las 2 primeras semanas la acción de agentes teratógenos no se expresa en una malformación; el embrión muere o vive
es entre la 3 y la 8, debido a la gran interacción celular para formar los órganos