ECR : Éthique en 40 notions et concepts Flashcards
Caractère de quelqu’un qui présente ou manifeste des comportements, des goûts contradictoires ou opposés
Ambivalence
Conditions matérielles qui provoquent le bien-être à un groupe et qui favorisent le développement des individus
Bien commun
Contrôle exercé par un gouvernement, une autorité, sur la presse, entre autre
Censurer
La Charte canadienne des droits et libertés énonce les droits et libertés que les Canadiens estime essentiels au maintien d’une société libre et démocratique.
La Charte fait partie de la Constitution canadienne, un ensemble de lois qui contient les règles de base sur la façon dont fonctionne notre pays. Ces règles portent notamment sur les pouvoirs du gouvernement fédéral et des gouvernements des provinces et territoires au Canada.
Charte canadienne des droits et libertés (en vigueur depuis avril 1982)
Ensemble de règles et de devoirs imposés aux mêmes d’une profession
Code de déontologie
Action de donner son accord à une action, un projet ; acquiescement, approbation
Consentement
Système politique fondé sur le principe que le pouvoir appartient à l’ensemble des citoyens, normalement par l’intermédiaire de ses représentants élus
Démocratie
Porter atteinte à la réputation de quelqu’un en disant ou en écrivant des choses non fondées
Diffamer
Principe selon lequel une personne ne doit jamais être traitée comme un objet ou comme un moyen, mais comme une entité complète. Elle mérite un respect inconditionnel, indépendamment de son âge, de son sexe, de son état de santé physique ou mentale, de sa condition sociale, de sa religion ou de son origine ethnique
Dignité
Action de séparer un groupe humain d’un autre et de le traiter différemment
Discrimination
Valeur ou norme abordée dans une question éthique
Enjeu éthique
Réflexion sur les règles de conduite, les valeurs et les normes
Éthique
C’est ce qui fait d’un individu une personne unique et singulière. Elle comporte trois aspects sur lesquels on s’appuie pour décrire quelqu’un.
1: Son apparence
2: Ses relations avec les autres
3: Son univers intérieur (Ses pensées, ses émotions, ses connaissances, etc.)
Identité individuelle
Tout ce qui permet aux autres d’identifier un individu par les statuts, les codes, les attributs qu’il partage avec les autres membres des groupes auxquels il appartient ou souhaiterait appartenir
Identité sociale
C’est un ensemble d’institutions (police, tribunaux, prison…) qui imposent les règles et faire respecter les lois de l’autorité en place.
Elle est censé punir quiconque ne respecte pas la loi avec une sanction ayant pour but de lui apprendre la loi et parfois de contribuer à la réparation des tords faits à autrui, au patrimoine privé ou commun ou à l’environnement
Justice
Pouvoir agir en conformité avec ce que nous dicte notre ?.
Liberté de conscience
Ensemble de règles établies par l’autorité de l’État, applicable à tous et définissant les droits et les devoirs de chacun
Lois
Coutumes et habitudes de vie commune à une société, un peuple, une époque
Mœurs 
Contrainte, devoir imposé par la loi, la morale, les conventions sociales ou les circonstances
Obligations
Héritage du passé dont nous profitons aujourd’hui et que nous transmettons aux générations à venir
Patrimoine
Système d’organisation politique qui reconnaît et accepte la diversité des opinions et de leurs représentants
Pluraliste
Manière particulière de considérer une question ou une réalité. Elle diffère d’une personne à l’autre selon la vision du monde de chacun
Point de vue
Action personnelle ou collective qui vise le mieux-être général de la société et celui de chaque individu dans cette société.
La poursuite ____________ incite chaque personne a chercher des valeurs communes avec les autres, à favoriser le vivre-ensemble par des projets concrets et à promouvoir les idéaux et les principes démocratiques de la société québécoise
Poursuite du bien commun
Normes qui définit ce qui est nécessaire de faire ou de ne pas faire pour atteindre ce qui est le mieux pour le bien. Cette norme est souvent exprimée dans un énoncé très général dont découle un ensemble de règles morales
Principe moral
Action mise en œuvre pour inciter l’opinion publique à adopter des idées
Propagande
Question qui porte sur des valeurs, des normes ou des comportements
Question éthique
Faculté propre à l’être humain par laquelle il peut penser, connaître et juger
Raison
Action d’accepter une personne pour ce qu’elle est, dans le respect de ses convictions, de ses valeurs et de sa vision du monde.
La reconnaissance de l’autre, inséparable de la connaissance de soi, se fonde sur le principe de toutes les personnes sont égales en valeur et dignité.
Reconnaissance de l’autre
Norme, imposée ou adopté, qui sert de ligne directrice à la conduite
Règle 
Norme qui spécifie comment appliquer un principe moral dans une situation précise. La règle apparaît généralement plus contraignante et elle s’exprime souvent par des interdictions
Règle moral
Élément de l’environnement social et culturel auquel on se réfère pour alimenter et éclairer une réflexion éthique
Repère
Mesures de violence prises contre quelqu’un en réaction à ses agissements
Représailles
Fait d’arrêter par la violence les contestations et les révoltes
Répression
Succès d’une personne dans ses relations avec les autres
Réussite sociale
Fait de ne pas obéir à un ordre, une loi ou une règle
Transgression 
Caractère attribué à des choses, à des attitudes ou à des comportements qui sont plus ou moins estimés ou désirés par des individus ou par des groupes de personnes.
Une valeur peut parfois servir de critère pour évaluer si un comportement est acceptable et guider des choix
Valeur
Regard qu’on pose sur soi et sur son entourage
Vision du monde
Cohabitation harmonieuse dans une société pluraliste
Vivre-ensemble
