écologie comportementale Flashcards

1
Q

donner des exemple de comportements étudiés en écologie

A

L’alimentation
Comportement anti-prédateur
Socialité
Reproduction

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Q

quelles sont les 2 questions proximales (comment) qu’on peut se poser par rapport à un comportement

A

Comment le comportement est-il produit (causalité)

Comment le comportement se développe-t-il (ontogenèse)

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Q

quelles sont les 2 questions ultimes (pourquoi) qu’on peut se poser par rapport à un comportement

A

Quelle est l valeur adaptative du comportement (fonction)

Quelle est sont histoire évolutive (phylogenèse)

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4
Q

expliquer le concept d’approvisionnement optimal

A

plus l’animal met de l’energie à s’approvisionner, plus il optiendra d’energie mais cela n’est plus rentable passé un certain point
le choix de nourriture peut aussi dépendre du la probabilité qu’un prédateur rencontre cette proie en particulier
Le choix de nourriture est aussi influencé par la probabilité d’être mangé par des prédateurs lors de l’apprivisionnement

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5
Q

Quels sont les avantages de défendre un territoire

A

Acces privilégié à l’individu à la nourriture et aux partenaires sexuels dans le territoire

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6
Q

quand vaut-il la peine de défendre un territoire

A

lorsque le bénéfice de l’acces exclusif dépasse les couts énergétique associés à la défence du territoire

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7
Q

la défence d’un territoire doit-elle se faire en permanence

A

non, un animal peut être territorial seulement lors de certaines saisons

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8
Q

quelle est la différence entre le territoire et le domaine vital d’un animal

A

Le territoire d’un animal est défendu par celui ci tandis que son domaine vital est simplement l’aire géographique utilisée (mais pas nécessairement défendu) par un individu

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9
Q

un domaine vital est-il pareil pour tout les individus de la même espèce

A

non, le domaine peut varier selon la disponibilité des proies et selon les sexes

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10
Q

quels sont les bénéfices de vivre en société

A

meilleur efficacité d’alimentation
Meilleur efficacité à détecter les prédateur+effet de dilution
meilleur acces aux partenaires pour la reproduction
aide provenant d’individus apparentés

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11
Q

quels sont les désavantages de vivre en société

A

augmente la compétition pour la nourriture et risque de transmission de maladies
Augmente l’attraction des prédateurs au groupe
Possibilité de perte de paternités
Perte d’opportunité de reproduction si un mâle est dominant

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12
Q

dans quel cas est préférable de réduire son aptitude phénotypique pour aider celle d’un autre individu (altruisme)

A

lorsque l’individu réduit sa propre aptitude pour favoriser celle d’un individu qui lui est apparenté.

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13
Q

quelles sont les conséquences positivesde la dispersion d’individus d’une population vers d’autres populations

A

Augmentation de la variabilité génétique
recolonisation des habitats disponibles suite à des extinctions locales
Extension de la distribution des espèces
transmission de maladies

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14
Q

quels sont les coûts potentiels de la dispersion

A

Perte des connaissances locale sur les ressources
Sortir du réseau social local
Risque de mortalité lors de l’émigration
Aggressions dans la nouvelle population
Risque de ne pas trouver un site d’immigration

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15
Q

quels sont les avantages à quitter sa structure sociale présente pour aller vers un nouveau groupe

A

Limite la compétition et les agressions de la part des individus agés
Améliorer les chances de trouver des ressources ( partenaires, nourriture, etc)
Éviter la consanguinité dans le groupe actuel

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16
Q

Comment peut on régler un problème de consanguinité dans une population

A

En introduisant des individus venant d’autres population (rescousse génétique)

17
Q

expliquer le sexe ratio et comment celui-ci influence les pressions sélectives

A

Le sexe ratio est le ratio de mâle et femelle dans une population.
Plus ce ratio s’éloigne de 1:1, plus la compétition est forte pour l’obtention de partenaires

18
Q

expliquer les traits sexuels secondaires

A

différences entre les sexes qui ne sont pas reliées aux organes reproducteurs

19
Q

expliquer la fonction des traits sexuels secondaire

A

peuvent servir à la compétition intra sexuel ( combats etc)

ou inter sexuelle (choix de partenaires

20
Q

en quoi la compétition intra-sexuelle augmente l’aptitude phénotypique de l’individu

A

les combats entres individus établissent une hiérarchie dans la population, les mâles dominants s’accouplent plus souvent

21
Q

En quoi la compétition inter-sexuelle augmente l’aptitude phénotypique de l’individu

A

ces traits augmentent les chances que l’individu soit sélectionné par un individu du sexe opposé